眾數中位數課件(專業(yè)版)
【正文】 《 義務教育課程標準實驗教科書 》人教版八年級下冊 創(chuàng)設情境，建立模型 大學生阿 Q畢業(yè)后想找一份月薪在1700以上的工作，一天他看見三毛公司門口的招聘廣告，上面寫著：現因業(yè)務需要招員工一名，有意者歡迎前來應聘。于是阿 Q走了進去 …… 阿 Q應聘 我們好幾人工資都是 1100元 . 職 員 D 職員 C 我的工資是 1200元，在公司中算中等收入 . ？ 阿Q 我公司員工的收入很高，月平均工資為 2020元 . 經理 阿 Q問了三毛公司的所有員工的月薪，列出了如下統(tǒng)計表： 員工 經理 副經理 職員A 職員B 職員C 職員D 職員E 職員F 雜工 G 月薪（元） 6000 4000 1700 1300 1200 1100 1100 1100 500 2020元對不對？ ？ Q如果在該公司應聘 ， 工資能達到阿 Q 預想的要求嗎？他的工資很可能是哪個數？試說明 理由，與同伴交流。 三毛公司的工資水平到底怎樣？我該不該去應聘？ 將一組數據按照由大到小 (或 (由小到大 )的順序排列 ,處在 正中間位置是那個數據就叫這組數據的 中位數。 5
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