【正文】 什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。選題具有較大的實踐指導意義。不但可以增加橫向層次變的豐富?！币魳吩俅瓮Ｖ梗o張的氣氛，使觀眾有窒息的感覺，槍聲響起后，慢板低沉的迪斯科音樂響起，配合著激斗中的慢鏡頭十分吻合，隨著尼歐的每次換槍，每次出擊，迪斯科似乎也reload一下，與情節(jié)完全配合，整個激戰(zhàn)場面與聲音渾然一體。由強大的螺旋槳的音效開始，隨后加如鼓聲、和吶喊聲音，伴隨著類似鬼子進村時的樂曲，從心里上，讓觀眾感覺出對那些“人類”，為了利益破壞大自然的厭惡。由于影片描述的故事發(fā)生在“潘多拉”星球，而“潘多拉”本身并不存在與現(xiàn)實之中。如圖5：畫面炸彈開始爆炸地面沙石震飛廢車上面的塵土炸彈繼續(xù)爆炸劇烈震動劇烈震動隊長被炸飛音效分成次的爆炸聲音爆炸停止時間線08:58— 08:59— 09:01 09:02 09:04— 09:07— 09:13圖5錢鐘書先生在他的《七綴集》中曾經(jīng)定義過：“視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺往往可以彼此打動或交通，眼、耳、舌、鼻、身各個功能的領域可以不分界限。音效的這種重疊連接方式十分簡潔，一個毫無表現(xiàn)意義的動作就可以完成兩個空間的交替，而在用音樂做重疊引導時，須受到節(jié)奏速度，調式，旋律情緒等多方面的束縛，而音效的塑造隨意性使得連接的方式更加變幻無窮。沒有飛機噪聲的機場，沒有捂住的咳嗽聲的擁擠的候機廳，在石子路上走卻聽不到腳步聲，這些都會一讓觀眾覺得不可信。不可能會開槍，不可能會有那么多演員死亡，而為什么你在看電影的時候你知道他在開槍？是因為你看見畫面中，一個演員在拿著槍，槍口在噴這火舌。第一章 電影音效的應用現(xiàn)在越來越多的人都拼了命的去買電影票，去搶這看首映。在影像制作中，對音效表現(xiàn)和創(chuàng)作的重視達到了前所未有的高度。在電影中，音效有時像一條錦帶，把一些分散的、跳躍的鏡頭串連起來。關鍵詞：電影。因此，在電影制作中，音效往往通過聲音自身的表現(xiàn)特征來給出特定的劇情或創(chuàng)意。音效從聲音表現(xiàn)的維度上會增強電影綜合藝術的表現(xiàn)。 在電影《阿凡達》中，空中對著射擊畫面中。眼睛可以看到，手可以觸到的具體事物，都是處在一定空間位置中的具體事物，都具有空間的具體規(guī)定，沒有空間規(guī)定的具體事物是根本不存在的。音效在為這些跳躍、不完整的畫面片段進行連貫劇情、轉換時間的過程中起到了不可忽視的作用。1916年，有人曾經(jīng)對噪聲進行了分類：、霹靂聲、爆炸聲、嘩啦聲、飛濺聲、咆哮聲；、嘶嘶聲、噴氣聲；3颯颯聲、淙淙聲、咕嚕聲、忙亂聲、潺潺聲；、呼嘯聲、沙沙聲、吵鬧聲、噼噼啪啪聲、摩擦聲；、木頭、石頭、陶瓦的敲擊聲；：呼喊、尖叫、呻吟、大哭、大笑、喘息，嗚咽。蘇聯(lián)音樂理論家切列姆興曾說過：“音樂繼續(xù)著語言的作用并使之更加深刻，達到語言所不能達到的緊張性和情緒。這種背景音樂對比。連結室的玻璃破碎，因為氧氣不足，而發(fā)出急促的警報。由于電影學本身與其他學科成交叉融合狀態(tài)，導致電影本身及成為一門多學科的藝術。成績（滿分20分）：指導教師簽字 2012 年 5 月 20 日東北農(nóng)業(yè)大學本科畢業(yè)論文評閱人意見學生姓名班 級論文題目淺談電影音效的情感傳達閱人評語：該論文文字嚴謹，論點明確，例證豐富，論證方法多樣。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。電影中聲音由語言、音樂、音效三個不同元素組成的概念已經(jīng)普及于人心，一部好的電影，是視聽語言的結合，同時也是聲音中三個元素的結合。凄慘的背景音樂，配合上哭泣、嚎叫、木頭斷裂、建筑物坍塌的效果音。電影作品中，一些復雜、多變的情緒、情感是無法用言語來表達的，這時，音樂就是最好的表達方式。這一音效的出現(xiàn)要歸功于電影類型的多樣化，當然還有技術的不斷革新，使得這一切成為可能。例如：一滴水滴入水杯的時間，現(xiàn)實中只需要1秒，而在電影中將其整個動作的過程擴大至10秒鐘完成。沙子噴射和撞擊的音效配合著畫面，將照片的平面空間進行了立體化的塑造，并將照片影射的多個不同空間串聯(lián)在了一起。當畫面出現(xiàn)在酒吧，或者市場等嘈雜的地方，就會出現(xiàn)雜亂的人聲，叫賣聲，使觀眾感覺心煩意亂，有時這些聲音還會掩蓋主角的聲音，讓觀眾感覺自己就在這個嘈雜的環(huán)境中。電影就是一個聲音和畫面結合在一起的藝術。匈牙利著名電影理論家貝拉茲曾說過“電影里面的聲音有一天能像電影里面的畫面那樣成為一種可駕馭自如的手段…..聲音有一天能像畫面一樣從一種復制的技術轉變?yōu)閯?chuàng)造的技術”。 film sound。. . . . .東 北 農(nóng) 業(yè) 大 學 畢 業(yè) 論 文 論文題目： 淺談電影音效的情感傳達 學生姓名： 指導教師： 張芳瑜 講師 所學專業(yè)： 2012年5月NortheastAgricultural University ThesisThesis topic：Discussion on the emotional expression of sound on film Student name： Tutor name： ZhangFangyu Specialty： May 2012學習