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初三化學(xué)上學(xué)期質(zhì)量守恒定律u(專業(yè)版)

2025-01-01 20:00上一頁面

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【正文】 主 頁 上一頁 下一頁 退 出引 課 新 授 練 習(xí) 小 結(jié) 主 頁 上一頁 下一頁 退 出 跟蹤練習(xí) : 在 A+ B=C中,若 a克 A完全反應(yīng)生成c克 C,即消耗 B為( )克。 點(diǎn)燃 引 課 新 授 練 習(xí) 小 結(jié) 跟綜練習(xí) : 2AB2+B2=2C中, C的化學(xué)式為( )。反應(yīng)物質(zhì)量=生成物質(zhì)量 反應(yīng)物質(zhì)量>生成物質(zhì)量 反應(yīng)物質(zhì)量<生成物質(zhì)量 猜想? 活動(dòng)與探究(一) 探究白磷燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的關(guān)系 步驟: A、用鑷子取一粒白磷至錐形瓶中,用氣球罩住錐形瓶口,稱量反應(yīng)前總質(zhì)量; B、將錐形瓶放在墊石棉網(wǎng)的鐵圈上,加熱,觀察,記錄現(xiàn)象。 H和 C O AB3 主 頁 上一頁 下一頁 退 出 根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋以下現(xiàn)象: 高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小。
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