20xx年秋九年級科學(xué)上冊第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展課件新版浙教版(專業(yè)版)
【正文】 [情景說明 ] 第 6節(jié) 材料的利用與發(fā)展 處理措施： (1)及時處理 “ 三廢 ” 。因此第二種方法為綠色工藝，且原料利用率高，為最佳方案。 4．思考與討論： 你還知道哪些新型材料？ ___________________________________________________。新材料的發(fā)展和應(yīng)用是中考考查的熱點(diǎn)知識。 提出問題：以銅為主要原料制備硫酸銅的綠色工藝的可行性如何？ 第 6節(jié) 材料的利用與發(fā)展 設(shè)計(jì)制備方法： (1)銅能與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)，生成硫酸銅、二氧化硫和水。廢渣的處理：制水泥或其他建筑材料，變廢為寶。 (3)煤、石油制品進(jìn)行脫硫處理。 (2)__________________________________________________ (3)__________________________________________________ 2．實(shí)驗(yàn)原理 (相關(guān)的化學(xué)方程式 )： (1)__________________________________________________ (2)__________________________________________________ (3)__________________________________________________ 第 6節(jié) 材料的利用與發(fā)展 以金屬為主要原料制備相應(yīng)的鹽有多種途徑，如何選擇最優(yōu)的途徑 (如：原料利用率高，產(chǎn)生的污染少 )使工藝綠色化？ [問題探究 ] [思考交流 ] _____________________________________________________ _____________________________________________________ 第 6節(jié) 材料的利用與發(fā)展 對于某種物質(zhì)的制取，首先，必須是方案合理可行；其次，必須符合綠色化學(xué)的要求，即制造材料過程中把污染降到最低，甚至無污染的狀態(tài)，而且原料利用率要高。 將銅與氯氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氯化銅，然后將氯化銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，最后利用氫氧化銅和硫酸反應(yīng)制取硫酸銅 將銅與氧氣加熱反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)制取硫酸銅 2Cu ＋ O 2 ==== =△ 2CuO ， CuO ＋ 2HNO 3 == =Cu ( NO 3 )
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