20xx年秋九年級科學上冊第1章物質及其變化第2節(jié)物質的酸堿性同步導學課件新版浙教版(專業(yè)版)
【正文】 他們做了以下探究： 乙將 pH試紙直接浸入待測液中會污染試劑 解析 使用 pH試紙測定溶液的 pH時，不能把 pH試紙直接放入待測液中， 這樣會污染試劑。 第 2節(jié) 物質的酸堿性 ? 2. 利用酸堿指示劑可以判斷物質的酸堿性。（ 3）利用石蕊遇酸變紅、遇堿變藍的變色情況與表格中的現(xiàn)象相比較可知，牽?；ǖ淖兩砼c之相似。現(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗，現(xiàn)象記錄如下表： 植物的汁液 在稀酸溶液中 在水中 在稀堿溶液中 牽牛花 紅色 紫色 藍色 萬壽菊 黃色 黃色 黃色 胡蘿卜 橙色 橙色 橙色 玫瑰花 淺紅色 淺紅色 綠色 （ 3）與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是 。 B C 解析 根據(jù) pH的測定方法可知圖乙中 B操作是正確的； C操作中溶液被稀釋，所以 pH會發(fā)生改變。 實 驗 操 作 檢測結果 甲同學 取 pH 試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸鉀溶液滴在 pH 試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較 pH＞ 7 乙同學 將 pH 試紙直接浸入碳酸鉀溶液中，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較 pH＞ 7 第 2節(jié) 物質的酸堿性 ? （ 2）根據(jù)兩位同學的實驗操作，你認為 同學操作不規(guī)范。他們做了以下探究： 紫色石蕊 紫 藍 解析 使用酸堿指示劑可以測定溶液的酸堿性，例如紫色石蕊試液遇酸會變紅， 遇堿性溶液會變藍，無色酚酞試液遇酸或中性溶液不變色，遇堿溶液會變紅。某同學欲將其作為酚酞指示劑的替代品，他將“果導片”研成粉末放入酒精中，攪拌、靜置，取上層清液滴入白醋和食鹽水，看到溶液 ，滴入澄清石灰水發(fā)現(xiàn) ；確定“果導片”可作酸堿指示劑使用。自制的指示劑要在酸性、中性和堿性的溶液中進行試驗，若觀察到在以上
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