【正文】 它與傳統(tǒng)產業(yè)相比，加大了知識、技術和智力等無形投入的比重，給社會各方面的發(fā)展帶來的不利影響很小，發(fā)展信息產業(yè)有利于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 （二）信息產業(yè)是知識智力密集型產業(yè) 信息產業(yè)是生產、加工、存貯、傳遞、開發(fā)人類精神財富的產業(yè)，因此知識、技術和智力的密集成為它的重要特征。 （1）信息化綜合指數法；（2）綜合評分法；（3）多元分析法 1 信息資源的概念。即政府內部的電子政務、政府對企業(yè)的電子政務、政府對公民的電子政務。 信息技術的發(fā)展和廣泛應用，豐富了人們的物質文化生活，改變了人們的傳統(tǒng)觀念，對文化和教育都有潛移默化的作用。 D2 信息系統(tǒng)是信息資源存儲、開發(fā)和被利用的主要工具。 X 信息技術滲透信息產業(yè)，推動信息產業(yè)的發(fā)展變化，信息產業(yè)反過來作用于信息技術，促使信息技術不斷發(fā)展和完善。 信息技術的作用表現(xiàn)在哪些方面（ ABCD）? 1教育信息化的特點（ABD ）。 信息經濟核算法是由（ C）經濟學家馬克盧普最先提出的。 、超宏觀、中觀 、微觀、中觀 、超宏觀、國家宏觀 、中觀、宏觀 2信息系統(tǒng)的早期表現(xiàn)形式（A ）。 專網 外網 互聯(lián)網 外網 內網 因特網 互聯(lián)網 因特網 0教育信息化主要指在教育系統(tǒng)的各個領域全面深入地應用現(xiàn)代信息技術使之滲透到（B ）。 1信息技術是指完成信息搜集、存儲、加工處理、傳遞、應用等各種技術的總和，包括哪兩方面（D ）? 1以下不是信息資源配置模式的是（D ）。 2國內外研究表明造成教育信息化步伐滯后的主要原因不在技術也不在經濟而是在于陳舊落后的（ D）束博。 4信息產業(yè)的技術結構是指由信息產業(yè)在產業(yè)活動中使用的各種（A ）類型所組成的體系結構。 11977年美國學者波拉特在其著作《信息經濟》中創(chuàng)造性的將信息產業(yè)劃分為（ABCD ）。 D 信息化能力評價問題不僅是管理者們關注的焦點也是學者的研究熱點。在生產領域推廣信息技術，可以改善勞動條件，擴大生產能力，提高產品質量，增加經濟效益。通過網絡技術的應用，使得傳統(tǒng)教學突破了時間和空間的限制，產生了很多新的教學方式，多媒體教學、網絡課堂、遠程教育、網絡互動等。 B to G（B2G）：企業(yè)與政府機構之間的電子商務。從時態(tài)上有過去、現(xiàn)在和將來之分，從時段上有大小之分和連續(xù)與不連續(xù)之分。 （四）信息產業(yè)是高風險型產業(yè) 發(fā)展信息產業(yè)需要高投入，因此具有較高的風險。 （3）社會化，電子商務的重心是“商務”，“電子”只是其實現(xiàn)交易的手段而已。同時，信息產業(yè)的激烈競爭也加快了信息技術創(chuàng)新的節(jié)奏。信息資源系統(tǒng)規(guī)模的大小和服務能力的強弱不能簡單地看其數量是否龐大，而應當以信息資源品種類型的多寡及其對用戶信息需求的滿足程度為判據。 （5）高創(chuàng)新性。這些都是信息化教育環(huán)境的重要組成部分?？沙掷m(xù)發(fā)展主要表現(xiàn)為環(huán)境、人口和自然資源的良性發(fā)展。 D1 信息產業(yè)內部結構都包括產值結構、就業(yè)結構、部門結構、技術結構、消費結構。 2時間成本是用戶在共享過程中所涉及的一切時間耗費，在信息資源共享過程中， 時間成本通常包括用戶的（ABC ）。 0使用者具備以下（ BCD）可以提高信息資源效用。 3系統(tǒng)分析工作中重要的基礎工作是（ A）。 1信息產業(yè)的內部結構有哪些結構（A ）?！秾I(yè)技術人員信息化能力建設（2）（2014年公共課）》考前復習題庫 一、單項選擇題 0信息產業(yè)分為（ C）部門。 1不是信息系統(tǒng)開發(fā)階段的是（D ）。 3下列不是影響系統(tǒng)維護的主要因素的是（ A）。 二、多項選擇題 0信息資源配置的基本原則（ABCD ）。 2目前國內外用于國家和地區(qū)信息化能力評價的主要方法可以分為（ AC）兩大類。 D1 信息技術的進步和發(fā)展是信息產業(yè)形成和發(fā)展的推動力。（3）有利于實現(xiàn)經濟可持續(xù)發(fā)展。比如：校園網、教育網站、網絡課堂網站、計算機教室、多媒體教室、網絡教室、電子閱覽室、數字圖書館、虛擬實驗室以及一些校