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20xx專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)題庫(kù)及答案(更新版)

  

【正文】 網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等。(4)有利于信息產(chǎn)業(yè)和信息經(jīng)濟(jì)的繁榮。在生產(chǎn)領(lǐng)域推廣信息技術(shù),可以改善勞動(dòng)條件,擴(kuò)大生產(chǎn)能力,提高產(chǎn)品質(zhì)量,增加經(jīng)濟(jì)效益。 D1 信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)單一化與國(guó)際化趨勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化趨勢(shì)、信息產(chǎn)品能力倍增成本也在相應(yīng)增加 X1 企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)是信息資源開(kāi)發(fā)利用和信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ),是信息傳輸、交換和資源共享的重要手段。 D 信息化能力評(píng)價(jià)問(wèn)題不僅是管理者們關(guān)注的焦點(diǎn)也是學(xué)者的研究熱點(diǎn)。 判斷題 (對(duì)的D 錯(cuò)的X) 常用的信息展示的方法主要有文字報(bào)道和口頭報(bào)道兩種。 11977年美國(guó)學(xué)者波拉特在其著作《信息經(jīng)濟(jì)》中創(chuàng)造性的將信息產(chǎn)業(yè)劃分為(ABCD )。 0從管理層面層面來(lái)看,信息產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行機(jī)制主要包括哪三種形式(BCD )? 0有效配置信息資源有利于(ABC )。 4信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)是指由信息產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)活動(dòng)中使用的各種(A )類型所組成的體系結(jié)構(gòu)。 、消費(fèi)結(jié)構(gòu) 、社會(huì)結(jié)構(gòu) 、自認(rèn)資源結(jié)構(gòu) 、消費(fèi)結(jié)構(gòu) 3( D)的關(guān)鍵是用一種合適的表達(dá)方式來(lái)描述每個(gè)模塊內(nèi)部的執(zhí)行過(guò)程。 2國(guó)內(nèi)外研究表明造成教育信息化步伐滯后的主要原因不在技術(shù)也不在經(jīng)濟(jì)而是在于陳舊落后的( D)束博。 、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、權(quán)利結(jié)構(gòu) 、權(quán)利結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)利關(guān)系 、責(zé)權(quán)利關(guān)系、市場(chǎng)關(guān)系 、權(quán)利結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)利關(guān)系 常用的信息展示方法主要有(A )。 1信息技術(shù)是指完成信息搜集、存儲(chǔ)、加工處理、傳遞、應(yīng)用等各種技術(shù)的總和,包括哪兩方面(D )? 1以下不是信息資源配置模式的是(D )。 0教育信息資源的開(kāi)發(fā)和利用是( A)的基本內(nèi)容是教育信息化建設(shè)取得實(shí)效的關(guān)鍵。 專網(wǎng) 外網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng) 外網(wǎng) 內(nèi)網(wǎng) 因特網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng) 因特網(wǎng) 0教育信息化主要指在教育系統(tǒng)的各個(gè)領(lǐng)域全面深入地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)使之滲透到(B )。 1( A)是指信息資源共享體系在運(yùn)作過(guò)程中對(duì)其他組織或個(gè)人產(chǎn)生附帶的成本或收益。 、超宏觀、中觀 、微觀、中觀 、超宏觀、國(guó)家宏觀 、中觀、宏觀 2信息系統(tǒng)的早期表現(xiàn)形式(A )。 3信息化指數(shù)是反映( D)的總指標(biāo)。 信息經(jīng)濟(jì)核算法是由( C)經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬克盧普最先提出的。 4( C)已成為衡量國(guó)家綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。 信息技術(shù)的作用表現(xiàn)在哪些方面( ABCD)? 1教育信息化的特點(diǎn)(ABD )。 電子政務(wù)通??梢詣澐譃槿齻€(gè)組成部分,分別為(ACD )。 X 信息技術(shù)滲透信息產(chǎn)業(yè),推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化,信息產(chǎn)業(yè)反過(guò)來(lái)作用于信息技術(shù),促使信息技術(shù)不斷發(fā)展和完善。 X1 中小企業(yè)電子服務(wù)系統(tǒng)可便政府利用宏觀調(diào)控,借助網(wǎng)絡(luò)為提高中小企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和知名度提供各種幫助。 D2 信息系統(tǒng)是信息資源存儲(chǔ)、開(kāi)發(fā)和被利用的主要工具。通過(guò)信息技術(shù),可以改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),加快傳統(tǒng)產(chǎn)品的升級(jí)換代。 信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用,豐富了人們的物質(zhì)文化生活,改變了人們的傳統(tǒng)觀念,對(duì)文化和教育都有潛移默化的作用。通過(guò)多種方式開(kāi)發(fā)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),比如虛擬實(shí)驗(yàn)室、虛擬學(xué)社,讓學(xué)生在虛擬的環(huán)境中以合作的方式自主學(xué)習(xí)等。即政府內(nèi)部的電子政務(wù)、政府對(duì)企業(yè)的電子政務(wù)、政府對(duì)公民的電子政務(wù)。 (2)高滲透性,信息技術(shù)的多樣性及應(yīng)用的普及性,使其廣泛地滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。 (1)信息化綜合指數(shù)法;(2)綜合評(píng)分法;(3)多元分析法 1 信息資源的概念。信息資源在不同的地區(qū)、行業(yè)部門之間的分布,實(shí)質(zhì)上是在不同使用方向上的分配。 (二)信息產(chǎn)業(yè)是知識(shí)智力密集型產(chǎn)業(yè) 信息產(chǎn)業(yè)是生產(chǎn)、加工、存貯、傳遞、開(kāi)發(fā)人類精神財(cái)富的產(chǎn)業(yè),因此知識(shí)、技術(shù)和智力的密集成為它的重要特征。這種滲透性一方面表現(xiàn)在信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)部有關(guān)部門的相互滲透;另一方面表現(xiàn)在信息產(chǎn)業(yè)對(duì)其他產(chǎn)業(yè)的滲透。它與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相比,加大了知識(shí)、技術(shù)和智力等無(wú)形投入的比重,給社會(huì)各方面的發(fā)展帶來(lái)的不利影響很小,發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)
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