【摘要】第一篇:沏茶問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 《沏茶問(wèn)題——合理安排時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì) 劉德才 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版課標(biāo)教材四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例1沏茶問(wèn)題。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo) (1)使學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)...
2024-09-21 21:13
【摘要】第一篇:相遇問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 公開(kāi)課教案 ?相遇問(wèn)題? 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)武陽(yáng)西街小學(xué)漆江林2017年6月相遇問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級(jí)下冊(cè)第71~72頁(yè)相遇問(wèn)題。 教材分析:教材創(chuàng)設(shè)了...
2024-11-09 22:35
【摘要】第一篇:烙餅問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 《數(shù)學(xué)廣角烙餅問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:王丹教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)生活中的簡(jiǎn)單事例,使學(xué)生初步體會(huì)到優(yōu)化思想在解決問(wèn)題中的應(yīng)用。 2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題中的策略的多樣性,...
2024-11-09 07:25
【摘要】第一篇:相遇問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 《相遇問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 北關(guān)小學(xué) 李莉 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)分析簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)用方程解決問(wèn)題的意識(shí)。 2、進(jìn)一步掌握...
2024-11-16 23:00
【摘要】第一篇:重疊問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 重疊問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第108頁(yè)例1。教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)圖示的形象直觀性,借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的...
2024-10-13 18:26
【摘要】第一篇:《行程問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《行程問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材第54頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)八的5~10題。教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)小組合作、自主探究,使學(xué)生知道速度的表示法;理解和掌握行程問(wèn)題中速度、時(shí)...
2024-11-09 12:54