【正文】 轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應頁。．收集的信息涉及到別的指標組要及時溝通。三是要用聯(lián)系的觀點分析問題，評價幼兒園。銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗。(三)《評估意見》要客觀、準確,重點突出,要反映受評幼兒園的實際情況和特點。由評估組長（或副組長）代表評估組向受評學校及主管部門領導反饋評估意見,肯定成績,提出改進幼兒園工作的意見和建議。 評估組預先要求幼兒園準備好測查工具（米卷尺、投擲沙包、秒表、彩色粉筆、皮球等）氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩。負責撰寫扣分說明,并在《評估條目扣分說明表》上簽名。.負責收集整理對改進評估工作（包括評估方案、評估組織工作和評估操作方法等方面）的意見和建議。該指標組由人組成，負責查實和核對個條目（第—條）的到達度，負責一日生活的考察，召開教職工座談會和教職工問卷調(diào)查，統(tǒng)計調(diào)查問卷結果，計算獲獎加分。①活動、行政、生活用房數(shù)量及使用面積統(tǒng)計表②各行政用房、保健室、隔離室、晨檢兼值班室、教工廁所、教職工宿舍等用房照片及文字說明③廚房平面圖④廚房配備用具、主副食加工及配餐間、開水、消毒間、主副食庫、廚房設置、流程布局照片及文字說明辦園條件教育玩具設備設施①玩教具、電教器材、勞動工具、桌椅書架、體育器材、醫(yī)療保健器械和藥品配置情況一覽表②幼兒園圖書藏書總目錄、師生總數(shù)與藏書數(shù)量及其比例統(tǒng)計表。表（）（四）教育行政部門意見所在鎮(zhèn)（街）中心學校意見： （蓋章） 年 月 日市教育督導室、教育局意見 （蓋章） 年 月 日表（）（五）督 導 評 估 組 意 見組長（簽名）：年月日注：可另紙附在此頁上。教師人數(shù)︵含中層干部︶年 齡專業(yè)技術職稱特級學 歷保育人員數(shù)年齡學歷持證情況醫(yī)務人員人數(shù)年齡專業(yè)技術職稱學歷歲以下┃歲歲以上幼中高幼教高級一級二級未評大學本科級以上大專幼師⌒幼職︶其他專業(yè)合格人數(shù)合格率⌒％︶歲以下┃歲歲以上高中及以上初中有無歲以下┃歲歲以上高級中級初級未評大學本科及以上大專中專續(xù)表（） 近三年經(jīng)費收支情況表年份總收入︵萬元︶其中(萬元)總支出(萬元)其中(萬元)生均教育經(jīng)費（元）生均公用經(jīng) 費（元）教師人均年收入（元）創(chuàng)等級幼兒園投入（萬元）其中(萬元)財政撥款保教費收入園辦產(chǎn)業(yè)收入基建撥款社會贊助其它人員經(jīng)費公用經(jīng)費專項基建費財政撥款自籌投入社會贊助其他總支出基建費 公務費業(yè)務費設備購置費修繕費 擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。省二等獎省教育廳授予的全省教育先進工作者，先進單位，“南粵優(yōu)秀校長”，“南粵教書育人優(yōu)秀教師”。②依法對經(jīng)費實施管理，財務、會計制度健全、落實。（分）同上續(xù)表（）一級指標二級指標三 級 指 標分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理社區(qū)工作① 重視家園共育，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與保教工作，共同研究有關幼兒教育的問題。(分)達到要求，得分；較好達到，得分；基本達到，得分。定期、有針對性地向家長和教職工宣傳衛(wèi)生保健和科學育兒的知識，共商衛(wèi)生保健措施，共同做好衛(wèi)生保健工作。⑥ 缺點矯治率達％以上。② 督促家長做好兒童計劃免疫接種工作，認真執(zhí)行預防疾病制度，做好經(jīng)常性和突發(fā)性的疾病預防工作。③ 保教結合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活和衛(wèi)生習慣以及生活自理能力，培養(yǎng)幼兒正確的坐、行、站、跑及書寫姿勢等?？弁隇橹?。② 廉潔奉公，團結合作，有較強的決策和協(xié)調(diào)能力，富有改革創(chuàng)新精神，治園能力強。幼兒園管理辦學方向及依法治教① 全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，有正確的辦園指導思想、辦園宗旨和培養(yǎng)目標。⑤ 全日制幼兒園不足名幼兒配備專職醫(yī)務人員人（寄宿制幼兒園人,其中主治醫(yī)師人），全日制幼兒園超過名配專職醫(yī)務人員人以上（寄宿制幼兒園人以上,其中醫(yī)師人）。(分)達到要求，得分；不達要求，分。教育玩具設備設施① 按《廣東省幼兒園(班)設備設施配備標準（試行）》配備玩教具、電教器材、勞動工具、桌椅書架、體育器材、醫(yī)療保健器械和藥品。（分）戶外使用面積生均每少㎡，扣分，扣完為止。（分）達到要求，得分；一項不達扣一分，扣完為止。（分） “三費”逐步增長，得分；近三年一年或一項無增長，扣分，扣完為止。（）重大責任事故，包括惡性安全責任事故、嚴重違反計劃生育政策、教職工中有人因犯罪被判刑、嚴重違反省有關收費管理規(guī)定。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。標有“★”符號者為必達指標，在三級指標內(nèi)劃線部分為必達因素。三、評估指標體系總分為分。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點。（）保教人員年流動率,指一學年內(nèi)（上年月份至下年月份）正常流動和非正常流動的人數(shù)占學年初教職工總人數(shù)的比例。（分）達到要求，得分；一項扣分，扣完為止④教職工工資待遇逐步提高。（分）建筑場地完全獨立，得分；以上獨立，得分；獨立，得分。② 活動室使用面積與寢室合用每班 以上，與寢室分設的每班 以上，寄宿園有獨立的寢室，配備兒童單人床。（鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)每班配置滿足教學活動需要的鍵盤樂器及電教設備）（分）一項不達扣分，扣完為止。班額不超過標準人，得分；不超過標準人，得分。（分）達到要求，得分；學歷或職稱不達標，扣分；未取得園長崗位合格證，分。（分）同上★① 依法治園，建立規(guī)范的幼兒園章程，落實園長負責制。⑤關心教職工工作、學習、生活，干群關系融洽，凝聚力強，群眾評議滿意率高。（分）達到要求，分；不達要求，分。（分）同上★① 幼兒兩餐間隔不少于小時，按時開餐。（分）達到要求，得分；不達要求分。（分）每低扣分,扣完為止。防止教學“小學化”傾向。續(xù)表（）一級指標二級指標三 級 指 標分值評分操作辦法得分備注自評他評幼兒園管理教 育工 作 ① 以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，師生關系平等、民主，關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，形成合作探究式的師生互動、生生互動。（分）達到要求，得分；較好達到，得分；基本達到，得分。④ 幼兒與教職工伙食費賬目分開，獨立核算，每月向家長公布。市教育科學研究優(yōu)秀成果特等獎和一等獎。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋。④近三學年教職工收入資料。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴。構氽頑黌碩飩薺齦話騖。.副組長協(xié)助組長開展各項評估工作。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅。四、撰寫《評估意見》的過程、內(nèi)容和要求(一)撰寫《評估意見》的過程．各評估人員在了解全面情況后,由各指標組撰寫分工條目的綜合評述材料。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖。擠貼綬電麥結鈺贖嘵類羋。倉嫗盤紲囑瓏詁鍬齊驁?，嶀暈R曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)。詩叁撻訥燼憂毀厲鋨驁。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟。（三）規(guī)范流程評估要堅持組長領導下的集體負責制，既分工又合作，充分發(fā)揮整體功能。所謂“硬件從實”，就是要認真把握好辦園條件的標準，以實事求是的態(tài)度，查清教育設備設施等有關的情況，從保證受評幼兒園的辦園條件達到評估標準相應等級基本的要求出發(fā)，按照幼兒園所在地經(jīng)濟發(fā)展的水平，做出恰如其分的評價。（二）把握原則．方向性原則堅持方向性原則，就是要依據(jù)國家的教育方針、具體法規(guī)及幼兒園的任務來開展教育評估工作，引導幼兒園全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，提高辦園水平和辦學效益，更好地為我國的社會主義建設服務。．評估組長根據(jù)討論的情況和各小組提供的評述材料，形成《評估意見》初稿。(十二)小范圍反饋會議。(七)隨機抽樣對教職工（一般按教職工人數(shù)的的比例抽樣）和家長（大、中、小班各抽個班，共個班的幼兒家長）進行無記名問卷調(diào)查。注意資料查閱與現(xiàn)場觀察分析結合，衛(wèi)生保健與教育教學的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩蠐。.辦園條件、衛(wèi)生保健組。④幼兒園大門示意圖及周邊環(huán)境情況資料。錄音帶錄像帶其他生均音像資料班均音像資料盒種盒種盒種盒種盒種盒種盒種盒種續(xù)表（） 軟件資料情況表管理類（科）教育教學類（種）衛(wèi)生保健類（種）后勤總務類（種）其他購買自制購買自制購買自制購買自制購買自制續(xù)表（）近三學年幼兒園論文、專著發(fā)表和出版情況表作者姓名論文、專著題目刊載、出版的刊物（縣級以上）、出版社名稱及評獎主辦單位獲獎、出版或發(fā)表時間注：（）如本表不夠填寫，可另紙附后。計算時間為申報等級幼兒園（當年月）的前學年。（分）同上表（）評估標準分值等級分值得分備注自評他評獲獎得分國家級．一等獎．二等獎．三等獎省級．一等獎．二等獎．三等獎市級．一等獎．二等獎．三等獎合 計自 評他 評辦園條件得分自評占分值％加分自評合計得分自評占總分值％他評占分值％管理與效益得分自評占分值％他評他評占總分值％他評占分值％續(xù)表（）幼兒園獲獎評分表級別獎項分值國家一等獎中共中央、國務院授予全國勞動模范、英雄人物、先進人物或單位。示范性① 開放、交流活動制度化、系統(tǒng)化，并對保教工作有積極的促進作用。② 注意收集具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和作品，和家長共同建立幼兒成長檔案。（分）達到要求，得分；較好達到，得分；基本達到，得分① 活動目標、內(nèi)容具有年齡適宜性，符合幼兒年齡特點和發(fā)展水平層次，循序漸進。（分）達到要求，得分；不達要求分。④ 幼兒年生長合格率(即年身高增長,體重增長的人數(shù))達以上。（分）達到要求，得分；不達要求，分。（分）鎮(zhèn)級，得分；市級，得分；縣級（市、區(qū)），得分。（分）同上② 建立園本教研制度，定期開展形式多樣的教研活動，形成暢所欲言、各抒己見的教研氛圍，教研活動系統(tǒng)性、針對性和實效性強，教師參與積極性高。（分）達到要求，得分；較好達到，得分；基本達到，得分。（分）達到要求，得分；部分保育員學歷不達標或未受過幼兒保育職業(yè)培訓，得分；兩項未達，分。(分)達到要求，得分；不達要求，分。（分）達到要求，得分；刊物、報紙每少種或教參書、工具書每少種扣分，扣完為止。（分） 少一室扣分，一室功能不齊全、實用或提供的玩具材料未滿足需要，扣分，扣完為止。（分）綠化覆蓋率每少扣分，扣完為止。③收費符合省、市的規(guī)定，經(jīng)費來源穩(wěn)定、合法，并有足夠的資金保證幼兒園正常運轉和持續(xù)發(fā)展。預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買。（）辦園特色，指幼兒園在全面貫徹教育方針的前提下形成的相對穩(wěn)定的辦園風格特征。四、效益得分的計算方法是：（幼兒園管理得分獲獎得分），如商大于，則每大于加分。開 平 市 幼 兒 園 督 導 評 估 方 案幼兒園名稱（蓋章） 幼 兒 園 地 址 幼 兒 園 負責人 聯(lián) 系 電 話申（呈）報類別 申（呈）報時間 開平市人民政府教育督導室制二○一三年六月說 明一、本方案既是開平市一級幼兒園等級評估申報書，也是開平市規(guī)范化幼兒園評估驗收申報書，共包括五部分：（一）開平市幼兒園督導評估指標體系；（二）幼兒園基本情況統(tǒng)計表；（三）幼兒園自評報告；（四）教育行政部門意見；（五）督導評估組意見。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹。預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。（分）達到要求，得分；不達要求，分。④ 綠化覆蓋率* 以上。有音樂活動室（ ）、美工活動室、科學啟蒙室、體育活動室、圖書閱覽室、綜合游戲室等，功能齊全、實用，按教育教學活動和孩子發(fā)展需要設計與提供玩具材料。② 教師用報刊、雜志種以上，教參、工具書種以上。② 每班教師人以上。④ 保育