教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃(專業(yè)版)
【正文】 同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。并擬定一個學術(shù)研究方向。專業(yè)理論知識的學習還需不斷積累，與實踐相結(jié)合的教學能力也有待加強。二、優(yōu)勢分析：（一）教學工作 ，使自己理論聯(lián)系實際的能力增強了不少，動手能力也有很大的提高。樂于了解學生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗。2）繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發(fā)揮所長，利用各種教學資源豐富教學內(nèi)容，使課堂教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格。用自己的學識魅力和人格魅力，贏得學生的信任，點燃學生的興趣，促進學生的健康、快樂成長。 教師專業(yè)成長三年規(guī)劃(20182020) 柏店子小學 郭建寶。，以高水準的經(jīng)驗型青年教師為目標。五、 個人專業(yè)發(fā)展的年段目標1．第一年度的總目標1）繼續(xù)自己的
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