人力資源培訓(xùn)之職業(yè)生涯管理培訓(xùn)(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 既有思維能力又善于人際關(guān)系，勝任職能部門(mén)主管，甚至進(jìn)入企業(yè)的決策層 判斷能力 二、組織對(duì)員工個(gè)人能力和潛力的評(píng)估：１．方法： 陳天祥，人力資源管理，中山大學(xué)出版社，2001。（何種工作，職業(yè)發(fā)展階段，職業(yè)轉(zhuǎn)換） 職業(yè)計(jì)劃―――確定職業(yè)目標(biāo)，并采取行動(dòng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。良好的職業(yè)目標(biāo)對(duì)組織是有多方面作用；組織要促進(jìn)員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與發(fā)展，引導(dǎo)員工需要和企業(yè)需要相結(jié)合，以期實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。通過(guò)心理測(cè)試和評(píng)價(jià)中心的方法進(jìn)行評(píng)估?！。玻饕獌?nèi)容： ?。常?核心發(fā)展型：指由組織外圍向組織內(nèi)圈發(fā)展。工作激勵(lì)能力 機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。動(dòng)態(tài)的――確定，實(shí)現(xiàn)，明析與修正。第六章 員工職業(yè)生涯管理主題：揭示員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與發(fā)展的規(guī)律性，從而對(duì)員工職業(yè)生涯進(jìn)行分析和有效管理，力爭(zhēng)使其與企業(yè)發(fā)展的需求目標(biāo)相吻合，以期實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定目標(biāo)?！ ∥墓P表達(dá)能力 對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)內(nèi)容和活動(dòng)本身感興趣，追求這方面的提高和成就。有機(jī)會(huì)參與重大問(wèn)題的討論和決策。分析員工個(gè)人品質(zhì)和外在環(huán)境―確定選擇什么職業(yè)、在什么單位和什么地方從業(yè)。為克服評(píng)估人的偏愛(ài)或歧視和評(píng)估體系的局限性，由一支經(jīng)過(guò)特別訓(xùn)練的測(cè)評(píng)人員進(jìn)行。二、 職業(yè)生涯的四
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