物理初三教案第13章內(nèi)能復(fù)習(xí)(專業(yè)版)
【正文】 (1)熱水器中水的質(zhì)量為_(kāi)_______kg；(2)熱水器中的水需吸收的熱量為_(kāi)_______J；(3)熱水器平均1 h所接收的太陽(yáng)能約為_(kāi)_______J 太陽(yáng)照射時(shí)間/h 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能的效率 熱水器最大水容量/L 10 50% 100 水升高的溫度/℃ 水的比熱容/〔J(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水________(選填“多”或“少”)。[重點(diǎn)難點(diǎn)]重點(diǎn)：內(nèi)能、熱量概念的建立，改變物體內(nèi)能的兩種途徑。第十三章 內(nèi)能 [設(shè)計(jì)理念] 新課程改革對(duì)物理教育提出了新的理念，“注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式的多樣化”作為課程的基本理念。難點(diǎn)：用類比的方法建立內(nèi)能的概念。(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？答：________；其原因是：___________________________________________________。(kg下表提供的是一裝滿水的太陽(yáng)能熱水器在太陽(yáng)照射下的相關(guān)信息：注：1 L＝10－3 m3 請(qǐng)根據(jù)上表信 息，通過(guò)計(jì)算回答問(wèn)題。其中水沸騰時(shí) 溫度計(jì)的局部放 大圖如乙圖所示，水的沸點(diǎn)為_(kāi)_______℃。（2）通過(guò)分析事例，逐步形成用能量的觀點(diǎn)看世界的意識(shí)。本章利用類比、分析、總結(jié)的方法知道什么是內(nèi)能，能簡(jiǎn)單的描述內(nèi)能于溫度的關(guān)系。[教學(xué)方法]采用實(shí)驗(yàn)探究法，讓學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中得到比熱容是物質(zhì)的一種屬性，必須掌握數(shù)學(xué)法、分析法、比較法和歸納法[儀器材料]學(xué)案[教學(xué)流程設(shè)計(jì)]一、知識(shí)回顧引入新課（板書(shū)課題）分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容：（1）物質(zhì)由分子構(gòu)成。 （設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過(guò)習(xí)題，突破難
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