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大岡初中20xx-20xx秋學期學校期末工作總結(專業(yè)版)

2024-12-22 11:13上一頁面

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【正文】 從經營者的角度考慮,藥品銷售是以盈利為核心。 我們來到了位于區(qū)附近的大藥房店。 免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。事件的中心內容:圍繞著肯德基 —— 中國地區(qū)銷售處,在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅,對此,肯德基中國代理商進行了事件調查,并對此事件進行了一系列相關處理,最終圓滿化解危機。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇,自己獨立完成的 采寫作品5篇。二是堅持信貸原則,做好貸款的審查。 首先,是關于論文集的校對工作,也是此次實習中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,科研所的同事已經對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。下面,我僅把實習期里的主要情況做一下匯報。通過這些訓練,使孩子們體會到嚴格有序管理帶來的效果。 一、我所做的主要工作 初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。且在合適的時間,比如說每周周一的班會課上進行點名批評,當然對于做得比較好的學生,也會進行點名表揚 ...... 22 本文來自公務員之 家,查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比,大一的 010 0104 總的情況另我擔憂。因此,兩個班取得了不少成績: 2020 班在今年被評為優(yōu)秀班集體。 二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛(wèi)生、主動抬水,拾到東西主動上繳,積極參加校運會入場式等等,都及時表揚,使這些不管在家里,還是在學校,極少獲得 16 表揚,久而久之,已經失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來 ...... 本文來自公務員之家,查看正文請使用公務員之家站內搜索 查看正文。 第三篇 :特教班主任工作總結 本學期在校領導的信任和支持下 ,我繼續(xù)擔任高考班班主任的工作 ,為了在今后的工作能夠取長補短 ,特總結如下 : (一)抓常規(guī)管理規(guī)范學生的行為習慣 早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織 ,嚴格要求,決不馬虎,讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來, 13 對事 不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。班主任的自身素質,道 11 德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。當孩子們需要關心愛護時,班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他改正。 (二)存在的問題與面臨的挑戰(zhàn) : 課堂教學改革力度還不夠深入,教科研工作層次低,水平不高,尤其是 8 少數(shù)教師對教研工作的重要性認識不足,缺少主動性積極性。另外,學校 還 充分 利用學校廣播 站 、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。 學校前后利用 1 個月多月的時間,組織黨員干部、全體教師系統(tǒng)地、原原本本地學習黨的十八大精神,認真研讀胡錦濤同志《在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告》、習近平同志《在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時的講話》、《中國共產黨章程》,深刻領會和把握黨的十八大鮮明主 題。開學以來,學校還組織了由校長、分管校長和教學一線人員組成的專項檢查小組,深入課堂,堅持推門聽課,走近課堂原生態(tài),直接了解各年級學情和教情。這些活動的開展,有效地促進了學校教學改革的深 入發(fā)展,提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。不少老師還能主動開展個性化研究,堅持寫教學反思,注重 有效教學的經驗總結,把分層教學、分別要求和分類指導落到了實處,本學期老師針對學生的個別輔導明顯增多,培養(yǎng)了學生自主學習能力,提高了課堂教學效果和效率。學校每周舉行升旗儀式,對學生進行愛國主義教育、行為習慣教育、 道德品質教育; 重陽節(jié)舉行了 “情暖老人心” 慰問老人活動;教師節(jié)舉行了“感師恩”征文比賽;在黨的十八大來臨之際,舉行了“喜迎十八大”主題演講比賽等活動, 這些活動有效地 陶冶了學生愛國情懷和道德修養(yǎng),幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。 本學期,我校積極踐行“優(yōu)質均衡、促進公平”的鹽都教育發(fā)展主題, 緊扣區(qū)局“辦好每一所學校、發(fā)展好每一位老師、培養(yǎng)好每一名學生”的目標要求,積極落實區(qū)教育體育工作會議精神,以辦人民滿意學校為目標,以實現(xiàn)內涵發(fā)展和提升教育質量為中心,開展、推動各項工作。陳慶鵬、王函秋、朱婷同學等同學在全區(qū)中小學科技大賽“無心繪圓”組比賽中分獲一、二、三等獎。整個校園文化處處體現(xiàn)時代特征和學校特點,達到了德育教育的針對性、實效性。首先,學校每周堅持學科組集體備課制度,嚴格集體備課要求,講究備課實效,不搞形式主義。 加 強對畢業(yè)年級的管理。 通過各種評選,激發(fā)教師的奉獻意識和敬業(yè)精神,每學期我們都評選出“師德標兵”、“優(yōu)秀班主任”、“先進工作者”、“優(yōu)秀黨員”等。 通過校園廉政文化建設和對十八大精神的深入學習,全體教職工廉潔自律意識提升,敬業(yè)精神明顯增強,學生正常接受廉政文化的熏陶,黨風廉政建設水平得到提升。學校食堂嚴格按局要求執(zhí)行標準,無亂收費現(xiàn)象,學生、家長滿意度較高。 繼續(xù)深入推進“三性五要素”之“問題 +活動”教學改革,以每一個學生的發(fā)展為根本,努力提高課堂 教學效益。“感人心者,莫先乎情。針對這一情況,我采取延遲批評,這樣既培養(yǎng)學生愉快的情緒體驗,又給予其改正和返回的機會,之后老師只要加以指導,就能很好的解決問題 ...... 本文來自公務員之家,查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。在這個學期里,我的班級管理工作主要從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料 理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是 包袱 。 (三)營造良好的學習環(huán)境 現(xiàn)在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。 誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。李國宏同學雖然曾經犯過錯誤,但在班上同學的幫助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語學院爭 了光。 概括來講,從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學生普遍會在心理及思想上認為自己是從農村來的,無論是學習還是見識方面都不如城市的孩子,難免會產生自卑的心理;城市的孩子則會認為自己比從農村上來的孩子優(yōu)秀很多,甚至有瞧不起人的這種不良心態(tài);還有這兩類孩子之間會進 21 行物質上的攀比。在夏天的主題網絡中, 23 從小朋友找涼 快→動物找涼快→到昆蟲的夏眠→多種多樣的乘涼工具→我發(fā)明的乘涼工具;幼兒參與程度的熱情較上一主題高漲。對于他身上的每一點進步,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。最主要的就是鍛煉自己,使自己不會再像以前那么那樣懶惰,讓自己變得堅強不再懦弱、學會忍受忍受一些不公、學會忍受孤獨! 二、實踐內容:在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙,家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上 6 點就要在零下 20 度的環(huán)境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發(fā)、今年已經近 20 歲了、對家里的幫助也是很少很少,感覺慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個實踐對自己的專業(yè)知識倒是沒有什么運用的地方,也許是現(xiàn)在用不上,我是很 希望將自己所學的運用到工作使自己所學的不至于一無用處 !但現(xiàn)在這種機會是少之又少。 根據國務院有關文件精神,國家和各地統(tǒng)計科研所作為非營利性社會公益類科研機構,只能加強,不能削弱。我熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的去對待每一項工作任務,把黨和 國家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,在工作中能夠采取積極主動,認真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。 在辦公室工作不足主要有:⒈缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體 ...... 本文來自公務員之家,查看正文請使用公務員之家站內搜索查看正文。 第六篇 :計算機公司大學生實習總結 在大學里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn) ,但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較 差。每個柜臺都分為幾層擺滿了各種不同的藥品,讓顧客有更大的選擇空間再與營業(yè)員的交流中,營業(yè)員具備了基本的醫(yī)務能力和營業(yè)素質。兒童藥品擺在上層,而成人、中老年人相當一部分藥品卻擺 ...... 。藥島和周圍的柜臺在整個店內形成口字型通道方便顧客從身邊兩冊同時瀏覽選購藥品,縮短了行程。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。 此活動策劃的開展,使我們的開括了思路,鍛煉了分析問題和解決問題的能力,有新意,可行性高。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。同時,利用工余時間認真學習金融業(yè)務知識,不斷充實自己的工作經驗,對于聯(lián)社下發(fā)的各種學習資料能夠融會貫通,學以致用,業(yè)務工作能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。要加強對統(tǒng)計雜志的領導和支持,不斷雜志的質量,增加發(fā)行量,擴大影響力,努力創(chuàng)辦一 流雜志。首先必須得教會學生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導并嚴格檢查,及時表揚做得好的同學,批評做的不認真和逃跑的同學,讓孩子們知道老師不僅在意他們的學習更注重他們的人品 ...... 大學生實習總結專題 8 篇 第一篇 :大學生實習總結 一、社會實踐目的:認識當代社會對大學生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學習。對于這樣的孩子如果只是批評、指責,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。因此,在進行第二主題網絡《夏天》時,我們總結經驗,反思不足,及時進行調整。我們班一共有 87 個人,男生 59 個,女生 28 個,其中少數(shù)民族生共有 6 人,從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學生占了本班人數(shù)的 78﹪。全班 33 人,有 22 人向黨組織遞交了入黨申請書,形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。 良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。下面我 談談自己的體會。班主任則激勵和指導學生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。 二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了 解學生,努力培養(yǎng) 團結、嚴格、活潑、奮進 的班集體 四年級的學生思想、心理發(fā)展、變化很快?!苯踢^低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。于是,我經常利用班 10 會對學生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學生做到自覺遵守紀律。 (三)來年的工作重點: 樹立牢固的質量觀,將教育教學質量的提高放在第一位,追求質量毫不動搖。鍋爐浴室正常運行,每天保證熱水供應,飯?zhí)们鍧嵭l(wèi)生,學生伙食質量得到保證。學校利用周六業(yè)務學習的時間先后組織學習了《中國共產黨章程》《教師法》《鹽都區(qū)教育系統(tǒng)十項禁令》等多項規(guī)章制度。 大力開展廉政文化進校園活動,和全體教師簽訂《廉潔從教責任書》, 教育教師不得從事有償家教,廉潔從教,不得接受家長的吃請。卞書彥校長獲得全區(qū)中小學校長課堂教學展評課一等獎;郭翠紅、蔡玲玲老師在鹽都區(qū)青年教師教學基本功大賽中分獲初中 信息一等獎和美術二等獎;卞德岡老師在區(qū)中小學科技教育大賽中獲競賽指導老師獎;徐純忠老師獲區(qū)中小學科技教育大賽自制教具一等獎;徐平老師獲 2020 年“穩(wěn)強杯”區(qū)初中籃球比賽“優(yōu)秀教練員”獎;湯翠華老師獲得區(qū)中小學校體育藝術節(jié)“三獨”比賽一等獎; 學校還鼓勵教師積極撰寫教育教學及課改論文, 申報、參與各項課題研究, 本學期教師共撰寫并發(fā)表
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