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正文內(nèi)容

攀枝花市第七中學(xué)xxxx屆暑期補(bǔ)課內(nèi)容測試(生物)(專業(yè)版)

2025-05-19 03:34上一頁面

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【正文】 ②在甲葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,乙葉片在相同的大小和相同位置涂上等量的蒸餾水。②腎小管對葡萄糖的重吸收具有一定的限度,當(dāng)超過這一限度時,多余的葡萄糖就隨尿液排出體外。4(7分)1982年,澳大利亞學(xué)者巴里(5)利用植物細(xì)胞工程培養(yǎng)農(nóng)作物新品種,請據(jù)下圖回答: Ⅰ.上圖①②③④所示應(yīng)用了植物細(xì)胞工程的 技術(shù)。下列有關(guān)生物工程敘述正確的是A.發(fā)酵罐中冷卻水的作用是降低酶的活性B.將骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞融合后能產(chǎn)生單克隆抗體C.細(xì)胞中的質(zhì)體常作為基因工程的運(yùn)載體D.細(xì)胞系是能夠傳到50代以后的細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變2下列對細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性的敘述,錯誤的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過”出芽”形成小泡與高爾基體膜融合。攀枝花市第七中學(xué)2011屆暑期補(bǔ)課內(nèi)容測試生 物 試 卷考察范圍:選修教材70%,實驗專題內(nèi)容30%命題人:楊秀華本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘。B.細(xì)胞質(zhì)中的小泡與核糖體膜融合C.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成小泡離開細(xì)胞膜回到細(xì)胞質(zhì)中D.高爾基體膜突起形成小泡,離開高爾基體膜與細(xì)胞膜融合 2下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是 A.通過植物組織培養(yǎng)獲得試管苗,是植物細(xì)胞全能性在一定條件下表現(xiàn)的結(jié)果B.通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,不能證明動物體細(xì)胞具有全能性C.在利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“白菜—甘藍(lán)”雜種植株過程中包含著有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂D.在單克隆抗體的制備過程中利用了動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)2免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)性功能。 Ⅱ.過程③經(jīng)常采用的化學(xué)誘導(dǎo)方法是用 處理。馬歇爾和羅賓③____________________________________________________________________(2)請改正上述實驗步驟中的三處錯誤:①_____________________________________________________________________②_____________________________________________________________________③_____________________________________________________________________(3)實驗改正后,A、B兩組試管后,可分別觀察到的溶液顏色是______________ 、 。③置于適宜環(huán)境下處理一段時間。(或B管加熱前后溶液顏色無明顯變化,仍是藍(lán)色)45. (2)實驗步驟:①選取適量同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的正常葉片,均分為兩組,分別標(biāo)記為甲、乙。(1)請補(bǔ)充寫出實驗依據(jù)的原理:①胰高血糖素能____________________________ _,從而升高血糖。 (6)得到PEPC基因成功表達(dá)的水稻細(xì)胞后,科研人員常采用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株所依據(jù)的原理是_______________________________。(4)在自然狀態(tài)下,隨著谷氨酸棒狀桿菌細(xì)胞內(nèi)谷氨酸的大量積累,谷氨酸脫氫酶的活性會受抑制,發(fā)酵生產(chǎn)中通常采取一定的手段改變 的透性,使谷氨酸能迅速排放到細(xì)胞外面;在發(fā)酵過程中,培養(yǎng)基中碳源/氮源比例最好控制在 。其原因是A. 在體外培養(yǎng)條件下B淋巴細(xì)胞可以無限增殖B. 在動物體內(nèi)B淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的抗體C. 每一個B淋巴細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng)D. 每一個B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體當(dāng)今,DNA重組技術(shù)、細(xì)胞工程、發(fā)酵技術(shù)在實際中得到廣泛應(yīng)用,使人類在干預(yù)生命過程、制造新物種的長期努力中獲得了更大的自由。第Ⅰ卷(選擇題 共50分)注意事項:1.答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆填寫在答題卡上。 B.抗原與抗體發(fā)生凝集反應(yīng)C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水健康是人的寶貴財富,內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)人才能健康生活。 Ⅲ.過程④表示融合后的原生質(zhì)體產(chǎn)生細(xì)胞壁形成雜種細(xì)胞,與此有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。沃倫發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌,并證明該細(xì)菌感染胃部會導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍。4(10分)已知成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素。④記錄兩葉片失綠變黃所需時間 (3)實驗結(jié)果預(yù)測:甲葉片未涂抹細(xì)胞分裂素的部分失綠變黃時間與乙片葉失綠變黃的時間相同,而涂抹細(xì)胞分裂素的部位能較長時間保持鮮綠。 攀枝花市第七中學(xué)2011屆暑期補(bǔ)課內(nèi)容測試(生物試卷)參考答案1—10 BACDA CDBAD 11—20 DBDCA BCDDD21—30 BCCBC BABCC 31—40 BACCD CBCAC4(1)A、B、E(注:全部答對得分)(2)連續(xù)培養(yǎng)法 (3)生長因子(生物素)(4)細(xì)胞膜 3:1 (5) Ⅰ.植物體細(xì)胞雜交 Ⅱ.聚乙二醇(PEG) Ⅲ.高爾基體 Ⅳ.愈傷 基因選擇性表達(dá) 42.(1)玉米和水稻存在生殖隔離 (2)A C4
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