大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽之?dāng)?shù)據(jù)分析(專業(yè)版)
【正文】 2 在今后的面試工作中，應(yīng)該這樣安排面試工作： 如果第二次面試的專家小組只由其中的 4 位專家組成。；；； ； ； 。因為該題有著統(tǒng)計學(xué)的本質(zhì)特征：數(shù)據(jù)的隨機性， 在該題我們將應(yīng)用到統(tǒng)計中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計推斷。我們鄭重承諾，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則，以保證競賽的公正、公平性。KS檢驗法原理：KS檢驗是統(tǒng)計學(xué)中在對一組數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析是所用到的一種方法。1 補齊表中缺失的數(shù)據(jù),給出補缺的方法及理由。但均值插補會產(chǎn)生偏估計。再根據(jù)SPSS軟件中的方差可推斷出, 對于所有的應(yīng)聘者，專家打分的均值可以作為衡量專家打分的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，在均值相同時，專家打分方差越大說明打分越嚴(yán)格。為了更直觀的說明專家所給分值服從正態(tài)分布，本文運用MATLAB軟件繪出了專家專家專家3相對應(yīng)所給分值的直方頻率圖、圖（見 四、模型求解）。數(shù)據(jù)附表序號專家1專家2專家3專家4專家5專家6170 63 81 88 7678 287 67 64 66 7272 383 76 68 66 7371 472 68 83 93 8394 583 72 90 79 8188 674 61 72 52 6563 776 78 66 68 7273 855 91 62 81 7578 965 94 72 77 7975 1081 90 68 74 7873 1176 59 91 81 7463 1252 83 77 68 7584 1389 81 73 79 8283 1481 70 76 59 7691 1587 55 87 63 7789 1663 66 88 53 7285 1788 68 71 80 7675 1890 80 53 93 7980 1962 70 85 94 7251 2051 70 66 69 6461 2177 81 73 74 7878 2271 88 58 57 6865 2382 80 82 66 7557 2471 61 51 76 7190 2552 62 78 88 7280 2653 82 70 68 7280 2772 71 94 63 7673 2858 73 63 84 7385 2958 80 87 58 7377 3076 73 87 68 7250 3185 87 63 53 7686 3260 82 74 76 7678 3358 92 75 64 7475 3455 87 85 58 7793 3573 74 78 62 7587 3661 94 65 88 8081 3782 96 73 77 8388 3883 71 80 91 7868 3983 89 64 71 7873 4086 69 82 70 7353 4173 85 82 63 7789 4261 79 70 60 6772 4387 93 82 73 8369 4486 70 66 88 756
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