【正文】 A、健康 B、婚戀 C、精神 D、心理 9與驚恐障礙典型特點不符合的是（ ） A、難以解釋的焦慮或恐懼發(fā)作 B、突然出現(xiàn)發(fā)展迅速時間長久 C、常會導(dǎo)致對再次發(fā)作的恐懼 D、常常會回避曾經(jīng)發(fā)作的場所 9求助者被確認(rèn)感染HIV后一般心理變化規(guī)律是（ ）A、 否認(rèn)期—抑郁期—妥協(xié)期—怨恨期—接受期B、 否認(rèn)期—怨恨期—妥協(xié)期—抑郁期—接受期C、 否認(rèn)期—抑郁期—怨恨期—妥協(xié)期—接受期D、 否認(rèn)期—怨恨期—抑郁期—妥協(xié)期—接受期 9雙相情感障礙中燥狂的典型癥狀不包括（ ） A、自我貶損 B、言語加快 C、活動增加 D、心境高漲 9心理沖突的特點是（ ） A、常形一般是心理生理障礙 B、常形與現(xiàn)實處境沒有關(guān)系 C、變形與現(xiàn)實處境的直接相關(guān) D、變形帶有明顯的道德色彩 100、自動想法概念是指在生活事件刺激下快速進(jìn)入人頭腦中的（ ） A、似乎有效或真實的想法 B、無效的而不真實的想法 C、無效的或不真實的想法 D、似乎有效而真實的想法 10精神病性描述限定的范圍不包括（ ） A、顯著的興奮和活動過多 B、顯著的精神運(yùn)動性遲滯 C、幻覺妄想或緊張癥性行為 D、嚴(yán)重而持久的社會性退縮 10關(guān)于生理功能與心理活動關(guān)系的正確描述是（ ）A、 求助者未加陳述是因涉及隱私而有意回避B、 生理功能的改變肯定引起心理活動的改變C、 求助者未加陳述是由于對心理咨詢師缺乏信任D、 心理活動的改變肯定引起生理功能的改變 10心理沖突中精神痛苦程度的正確評分是（ ）A、 求助者自己能夠被動設(shè)法擺脫1分B、 需要借助別人的幫助才能擺脫2分C、 需要借助處境的改變才能擺脫3分D、 借助易地修養(yǎng)也完全無法擺脫4 10不符合認(rèn)知曲解中絕對性思考的是（ ） A、堅持一種不現(xiàn)實的標(biāo)準(zhǔn) B、不會因講錯話否定自己 C、思考方式導(dǎo)致完美主義 D、認(rèn)為達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就是失敗 10女性常見的性功能障礙不包括（ ） A、性欲低下 B、交流缺乏 C、性交困難 D、性樂缺乏 10關(guān)于雷米的認(rèn)知治療觀點，正確的是（ ）A、 治療的目的就是消除邊緣的表層的錯誤觀念B、 治療的目的就是揭示并改變那些中心的深層的錯誤觀念C、 治療應(yīng)該從中心的深層的錯誤概念入手D、 逐步根除邊緣的表層的錯誤觀念 10美國心理學(xué)家佩特森劃分的咨詢過程七階段中“求助者能夠較為流暢地、自由地表達(dá)客觀的自我”屬于（ ） A、第一階段 B、第三階段 C、第五階段 D、第七階段 10以下（ ）不屬于厭惡治療的基本程序 A、確定靶癥狀 B、選用厭惡刺激 C、把握時機(jī)事實厭惡刺激 D、厭惡刺激后給予正強(qiáng)化 10求助者中心治療的潛在局限性在于（ ） A、心理咨詢師失去作用 B、求助者不知所措 C、初學(xué)者容易誤導(dǎo)求助者 D、初學(xué)者傾向于接受沒有挑戰(zhàn)性的求助者 1厭惡療法的厭惡刺激必須是（ ） A、意外的 B、柔和的 C、強(qiáng)烈的 D、快速的 11沖擊療法的另一名稱是（ ） A、滿灌療法 B、現(xiàn)實療法 C、系統(tǒng)療法 D、想象療法 11甄選成員時，（ ）最能使團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者與成員增加了解，建立信任感，緩和害怕、擔(dān)憂的心理 A、面談法 B、測驗法 C、書面報告法 D、自我評估法 11求助者中心療法對人性的基本看法是（ ） A、積極樂觀的 B、理智客觀的 C、消極悲觀的 D、中性的 11模仿法，又可稱做（ ） A、觀察法 B、榜樣法 C、示范法 D、參與法 11MMPI測試中F因子得分高的被試，往往有（ ） 的特點 A、夸大可能存在的情緒問題 B、自我保護(hù)能力下降 C、否認(rèn)可能存在的精神癥狀 D、軀體不適、抑郁情緒 11貝克提出的深層錯誤觀念是指（ ）A、 求助者抽象的與自我概念有關(guān)的錯誤命題B、 具體的事件和行為C、 很容易通過具體情景加以檢驗的觀念D、 求助者故意隱藏起來的錯誤觀念11重度智力遲滯的兒童其IQ得分范圍在（ ）A、69以下 B、50~69 C、35~49 D、20~3411在大腦半球損害的情況下，最有可能的是（ ）A、 優(yōu)勢半球有損害，則VIQ明顯低于PIQB、 兩半球彌漫性損害，則VIQ明顯低于PIQC、 非優(yōu)勢半球有損害，則VIQ明顯低于PIQD、 兩半球彌漫性損害，則VIQ明顯低于PIQ11原作者把CBCL因子分的正常范圍在69至98百分為（P）之間，即T分在（ ）A、50~60分 B、55~65　　　　Ｃ、55~70 D、60~701MMPI測試中A因子得分高的被試,往往具有( )的性格特點.A、強(qiáng)迫傾向 B、社會病態(tài) C、心身不適 D、癔病傾向 12如果某被試的SCL90測試結(jié)果是：、 分、 分、 分，那么該被試的癥狀群特點為主要癥狀是（ ） A、軀體化和強(qiáng)迫，有輕度的敵對傾向 B、抑郁和軀體化，有輕度的人際關(guān)系問題 C、抑郁和軀體化，有輕度的焦慮傾向 D、軀體化和焦慮，有輕度的抑郁傾向 12如果采用0~4 的5級評分，SCL90總分?jǐn)?shù)達(dá)到（ ）可考慮篩選陽性。你會（ ）A、 認(rèn)為他其實不夠“朋友”，要重新對他進(jìn)行認(rèn)識B、 認(rèn)為他關(guān)鍵時候“掉鏈子”，干脆與他斷絕關(guān)系C、 告訴他自己是多么希望得到他的支持，自己感到多么失望D、 對自己說，這是正常的，別放在心里1在你朋友中，（ ）A、 什么樣的人都有，什么樣的問題都能談的來B、 只有和自己性格最接近的人，才來往得最為親密C、 只喜歡和有知識、有眼界的人交往，這樣能夠增長自己的才干D、 只喜歡和有共同語言的人交往，因為這樣才會聊的投機(jī)1在家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試，外面的孩子玩耍時十分吵鬧，你會（ ） A、心煩意亂 B、出去制止他們 C、出去散步，順便看看他們玩什么 D、不受他們影響朋友請客，到飯店吃飯，你發(fā)現(xiàn)喝酒的玻璃杯有幾個淡淡的水漬，這時，你會（ ）A、 馬上叫服務(wù)員來，換一只新的B、 顧及朋友的面子，忍著不說什么C、 認(rèn)為這是消毒柜里的水滴造成的，沒有關(guān)系D、 這里的衛(wèi)生條件就是這樣，將就用吧2平時，與同事相處時，你最看不慣他們（ ） A、說臟話 B、說東道西 C、說話長篇大論 D、動不動就急2出來工作了，父母不放心，總是嘮叨個沒完沒了。近一年來，除前述癥狀加重外，還出現(xiàn)反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好，擔(dān)心做事情沒有做好而反復(fù)檢查，因此別人知道而盡量減少與人接觸，嚴(yán)重地影響了工作和生活，睡眠很差，做夢多，注意力不集中，記憶力下降，急躁，愛發(fā)脾氣，工作經(jīng)常出差錯，為此感到焦慮不安，內(nèi)心非?？鄲?。 求助者自述：從小性格較內(nèi)向，不愛說話。家人敘述，求助者目前對家人感情很淡漠，誰都不信任，越來越不愿意和家人在一起，外出也很少。次日能正常上班工作，但是非常擔(dān)心再次發(fā)作，因為一直沒有查明原因?！斌w現(xiàn)出的歪曲認(rèn)知是（ ）（A）個性化 （B）夸大化（C）極端化 （D）貼標(biāo)簽單選：“我是個笨蛋”體現(xiàn)出的歪曲認(rèn)知是（ ）（A）個性化 （B）夸大化（C）極端化 （D）貼標(biāo)簽單選：( )（A）情緒型 （B）懷疑型（C）思考型 （D）內(nèi)向型單選: ( )（A）釋義 （B）引導(dǎo)（C）解釋 （D）指導(dǎo)單選:“我”變成“我的”屬于( )技術(shù).（A）災(zāi)變祛除 （B）重新歸因（C）認(rèn)知重建 （D）語義分析單選：（ ）（A）確定心理咨詢目標(biāo)階段 （B）檢驗表層錯誤觀念階段（C）糾正核心錯誤觀念階段 （D）鞏固改變歪曲認(rèn)知階段單選：55.”心理咨詢師:可是你以前并不是這樣呀?”這句話使用了( )（A）具體技術(shù) （B）面質(zhì)技術(shù)（C）內(nèi)容反應(yīng) （D）內(nèi)容表達(dá)單選: 56.”心理咨詢師:你曾經(jīng)說過自己是以英語成績第一名考上研究生”.這主要是( )（A）情感反應(yīng) （B）內(nèi)容表達(dá)（C）積極關(guān)注 （D）釋義技術(shù)單選:57.”我想無論是現(xiàn)在,還是以后,我可能不會有什么改變了”.求助者這句話是( )（A）主觀性推斷 （B）選擇性概括（C）貼標(biāo)簽 （D）個性化多選:,”我是個笨蛋”時,這里的“我”指的是什么呢？心理咨詢師在此使用了（ ）（A）具體化技術(shù) （B）面質(zhì)技術(shù)（C）語義分析技術(shù) （D）內(nèi)容表達(dá)技術(shù)單選：，心理咨詢師的目的是幫助求助者（ ）（A）糾正核心錯誤觀念 （B）糾正語法表達(dá)錯誤（C）接納自我概念 （D）建立合理信念多選:,要布置的作業(yè)應(yīng)該包括( )（A）列出自我判斷句式 “我是…….”（B）用“我的”具體內(nèi)容來代替“我”（C）記錄句子轉(zhuǎn)換以后的感受和評價（D）比較哪一種句子表達(dá)更加客觀化案例五 一般資料：男性，45歲，已婚，外企經(jīng)理 主訴：焦慮不安，伴頭痛、失眠四個月。多選：( )（A）焦慮情緒 （B）恐怖情緒（C）強(qiáng)迫思維 （D）歪曲認(rèn)知多選: ( )（A）心慌 （B）咳嗽（C）頭痛 （D）厭食單選: ( )（A）強(qiáng)迫行為 （B）回避行為（C）退縮行為 （D）沖動行為多選: ( )（A）擔(dān)心害怕 （B）情緒低落（C）經(jīng)?？奁? （D）緊張恐怖單選: ( )（A）焦慮性神經(jīng)癥 （B）恐怖性神經(jīng)癥（C）強(qiáng)迫性神經(jīng)癥 （D）疑病性神經(jīng)癥單選:( )（A）心理正常 （B）心理健康（C）心理不正常 （D）心理不健康多選: ( )（A）有自知力 （B）主動求醫(yī)（C）癥狀泛化 （D）功能受損單選: ( )（A）性格因素 （B）認(rèn)知因素（C）環(huán)境因素 （D）生活事件多選: (　　)相關(guān)．（A）幼時與父母分離 （B）幼時曾被狗咬傷（C）父親肺癌去世 （D）丈夫長期吸煙單選：( )（A）過分要求自己 （B）過分追求完美（C）過分膽小害怕 （D）過分自以為是單選: ( )（A）悲傷和父親去世 （B）恐懼和害怕得?。–）焦慮和要求過高 （D）抑郁和失去工作多選:( )（A）無情感障礙 （B）無幻覺癥狀（C）無妄想癥狀 （D）無沖動傷人單選: ( )原則.（A）主觀世界和客觀世界統(tǒng)一性 （B）精神活動的內(nèi)在一致性（C）個性的相對穩(wěn)定性 （D）身心狀態(tài)的同一性多選: (　　)（A）滿灌療法　　 　　　 （B）系統(tǒng)脫敏（C）災(zāi)變祛除　　　 　　 （D）語義分析多選：,需要( )（A）全面身體檢查 （B）簽訂治療協(xié)議（C）介紹治療原理 （D）建構(gòu)恐懼等級案例四 一般資料: 男性,25歲,大學(xué)三年級研究生. 主訴:一個月來經(jīng)常失眠、無食欲，常感到渾身無力，對任何活動和事物都不感興趣，情緒低落，提不起精神。但是，因為自己有女友，又不敢和導(dǎo)師的女兒約會，每次去導(dǎo)師家都很緊張，局促，特別是在導(dǎo)師的女兒面前。心理咨詢師：你來這里有什么問題，請談?wù)劙?！求助者：我最近半年心情很煩，什么事都不想做，越來越不想見人，對什么都沒有興趣，有時候覺得活著沒意思，你能幫幫我嗎？心理咨詢師：你能詳細(xì)談?wù)勗趺匆换厥聠?？求助者：半年前，我和談了三年的女友分手了。?jīng)過治療，醫(yī)生說沒事了，肝功能已經(jīng)恢復(fù)正常，沒有傳染性了，可我還是高興不起來，不想見人，睡不好覺，吃不下飯，整個人