【正文】 如氧氣、吸引器、輸液器材、急救車等，通知醫(yī)生搶救。②制定護(hù)理計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)診療及護(hù)理措施，及時(shí)準(zhǔn)確填寫特護(hù)記錄。《 病人入院護(hù)理 》 說課稿 說教材 說學(xué)法 說教學(xué)過程 說教法 《病人入院護(hù)理護(hù)理》說課稿 教材簡(jiǎn)析 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 學(xué)情分析 組織教學(xué) 復(fù)習(xí)舊課 導(dǎo)入新課 教學(xué)內(nèi)容展示 新知落實(shí) 評(píng)價(jià)與反饋 布置作業(yè) 說板書設(shè)計(jì) 說教材 教材簡(jiǎn)析： 基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)是滿足護(hù)理對(duì)象對(duì)生理、心理和治療需求的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的一門學(xué)科，是護(hù)理教育的主干課，它貫穿于臨床護(hù)理對(duì)象的始終。③備齊急救所需的藥品和物品、設(shè)備。 嬰幼兒患者及意識(shí)不清的患者，需要暫留陪送人員，以便詢問病情。 備好急救器材及藥品。 2．大手術(shù)后病情穩(wěn)定而身體仍虛弱者 2．手術(shù)前檢查準(zhǔn)備階段 3．各種大手術(shù)后 3．年老體弱或慢性功能障礙不宜活動(dòng)者 3．各種疾病及手術(shù)后恢復(fù)期 4．高熱、昏迷、中毒、肝腎功能衰竭病人 4．骨牽引、癱瘓、生活不能自理者 4．正常孕婦或產(chǎn)婦 5．子癇、驚厥、早產(chǎn)兒 6．特殊治療期 臨床護(hù)理要求 1．嚴(yán)格臥床休息，協(xié)助各種生活需要 1．保持臥床休息，病人可在床上坐起或在室內(nèi)適當(dāng)活動(dòng)1．可適當(dāng)活動(dòng)，生活自理 2．加強(qiáng)身、心兩方面的護(hù)理措施 2．協(xié)助調(diào)理生活 2．每日巡視 3－ 4次 3．定期檢測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓，每日 4次 3．加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，可由病人自理或協(xié)助進(jìn)行 3．了解病人的治療效果、情緒和精神狀態(tài) 4．加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，口腔護(hù)理每日 2－ 4次，皮膚護(hù)理定時(shí)翻身、擦背、拍背、預(yù)防褥瘡及并發(fā)癥 4．每 2－ 4小時(shí)巡視一次 4．給予一般衛(wèi)生及防病指導(dǎo) 5．每 15－ 30分鐘巡視一次 6．注意特殊藥物治療效果及反應(yīng) 7．如病情危急可指派專人負(fù)責(zé) 24小時(shí)護(hù)理 本文來自 :求醫(yī)網(wǎng) 護(hù)理級(jí)別 適用對(duì)象 護(hù)理內(nèi)容 特別護(hù)理 一級(jí)護(hù)理 病情危重，需隨時(shí)觀察，以便進(jìn)行搶救的病人，如嚴(yán)重創(chuàng)傷，復(fù)雜疑難大手術(shù)后、器官移植、大面積灼傷，以及某些嚴(yán)重內(nèi)科疾患者等 病情危重，需絕對(duì)臥床休息的病人，如各種大手術(shù)后、休克、昏迷、癱瘓、高熱、大出血、肝腎功能衰竭者和早產(chǎn)嬰兒等 ①安排 24h護(hù)理，嚴(yán)密觀察病情及生命體征。本節(jié)課選自全國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材 《 基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù) 》 第二章第一節(jié)的內(nèi)容 ，前面已講述病區(qū)環(huán)境的理論知識(shí)和操作技術(shù)，本節(jié)課講授病人的入院護(hù)理，在本教材中充分體現(xiàn)出護(hù)理工作系統(tǒng)性整體化，否定