副科級以上部“四個一”理論學習計劃解答(專業(yè)版)
【正文】 加強學習交流與結(jié)合。2008》。四、學習形式以自學為主，集中教育與小組討論相結(jié)合。市局每半年對各單位理論學習情況進行抽查，年終將理論學習情況作單位綜合考評的重要內(nèi)容之一，結(jié)合公務員考評考核個人“四個一”學習成效。三、學習目標理論學習要與科學發(fā)展觀專題教育結(jié)合起來，與揭露矛盾、解決問題、推進發(fā)展結(jié)合起來，突出重點，注重實效。一把手要親自抓。一、學習的目的和意義不斷加大理論武裝工作力度，深入推進各單位黨組（支部）和副科級以上干部“四個一”理論學習（每年閱讀10萬字以上理論書籍，做1萬字以上的讀書筆記，撰寫1篇有觀點、有深度、有操作性的調(diào)查報告，完成1篇高質(zhì)量的學習體會文章），使全市系統(tǒng)黨員干部特別是副科級以上干部進一步掌握中國特色社會主義理論體系，用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐，進一步增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性和有效性，進一步把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，統(tǒng)一到
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