【正文】 （3）調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查，個(gè)別采訪，開(kāi)座談會(huì)等。 （8）活動(dòng)的意義：通過(guò)活動(dòng)，使自己懂得了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意義，初步掌握了社會(huì)調(diào)查的方法，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)學(xué)會(huì)用公民基本道德規(guī)范指導(dǎo)自己的行為，提高了自身思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。如：確保學(xué)校設(shè)施質(zhì)量；整治校園周邊環(huán)境；多創(chuàng)建適合未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所；不適合未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所一律拒絕入內(nèi)嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為等。答：①把誠(chéng)信問(wèn)題納入法制化管理軌道，加大執(zhí)法力度，依法制裁違反誠(chéng)實(shí)作用原則的生產(chǎn)者、銷售者。我國(guó)未成年人人數(shù)眾多，18歲以下的未成年人約有3．67億，未成年人思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)極其重要的方面；未成年人正處在成長(zhǎng)期，他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到我們國(guó)家和民族未來(lái)的精神面貌。 （3）發(fā)言提綱：①航天人以“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神創(chuàng)造了飛天奇跡。（3）、大力弘揚(yáng)載人航天精神是加快科技進(jìn)步和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技跨越式發(fā)展的需要。應(yīng)發(fā)揚(yáng)載人航天精神，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，把自己培養(yǎng)成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的有用人才。④、加快科技進(jìn)步和創(chuàng)新的步伐，必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 作為繼往開(kāi)來(lái)的一代，在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，要樹(shù)立崇高理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，掌握適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的本領(lǐng)，立志做創(chuàng)新型的人才，將來(lái)為建設(shè)全面小康社會(huì)和祖國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量?；顒?dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要性，重視培養(yǎng)自己的科學(xué)精神，形成熱愛(ài)科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加各種科技實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)、反對(duì)封建迷信和邪教活動(dòng)，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量的風(fēng)氣。④創(chuàng)新人才工作機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出，造就大批高尖人才。②我們應(yīng)在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的前提下，改革我國(guó)束縛生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制，建立充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，改革政治體制和其它方面的體制，以適應(yīng)社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力發(fā)展的歷史要求。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力具有哪些現(xiàn)實(shí)意義？答：(1)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，可以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。答：(1)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展靠科技，科技進(jìn)步靠創(chuàng)新，科技創(chuàng)新靠人才。日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是民族創(chuàng)新精神的競(jìng)爭(zhēng)。（4）活動(dòng)準(zhǔn)備：查閱資料，了解能源對(duì)生產(chǎn)生活的重要性，調(diào)查當(dāng)?shù)匕l(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的狀況等。我國(guó)單位產(chǎn)出的能耗和資源消耗水平明顯高于國(guó)際先進(jìn)水平,%，水泥綜合能耗高達(dá)45%。①召開(kāi)“開(kāi)展資源節(jié)約”動(dòng)員大會(huì)或發(fā)表致全體同學(xué)的公開(kāi)信，提出“勤儉節(jié)約”的倡議；②張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放有關(guān)宣傳我國(guó)資源形勢(shì)和節(jié)約資源重要意義的小冊(cè)子；③辦一期以《節(jié)約資源》為主題的黑板報(bào)或墻報(bào)；④以《節(jié)約資源，人人有責(zé)》為主題開(kāi)展演講比賽。具體化建議：①植樹(shù)造林，保護(hù)植被，等②不使用一次性木筷，不使用一次性塑料餐具；③買菜、購(gòu)物時(shí)使用菜籃子；④節(jié)約用水，節(jié)約用電；⑤垃圾分類回收再利用；⑥不亂扔廢舊電池，不使用含鉛汽油；⑦發(fā)展環(huán)保科技，加強(qiáng)對(duì)污染的治理等。③開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、核能等新型能源發(fā)電。我國(guó)人均資源占有量少，開(kāi)發(fā)難度大，分布不均，開(kāi)發(fā)利用不合理，破壞和浪費(fèi)嚴(yán)重，我國(guó)將長(zhǎng)期面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)。③由于我國(guó)的生產(chǎn)力水平低，技術(shù)落后，粗放的增長(zhǎng)方式使大量的資源沒(méi)有得到充分合理的利用，資源利用率低。我們要好好學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，積極踐行，用“八榮”、“八恥”指導(dǎo)自己的行為。1為什么樹(shù)立社會(huì)主義的榮辱觀，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時(shí)代精神？因?yàn)槿魏蜗冗M(jìn)文化總是與傳統(tǒng)文化一脈相承、血脈相連的。①活動(dòng)標(biāo)題：知榮辱，辨美丑，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀②活動(dòng)步驟：第一步，學(xué)習(xí)“八榮八恥”的具體內(nèi)容。⑶ 社會(huì)主義榮辱觀對(duì)社會(huì)主義思想道德建設(shè)和青少年健康成長(zhǎng)提出了明確的要求，是科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的有機(jī)統(tǒng)一，具有鮮明的時(shí)代特征，對(duì)我們進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。②道德素質(zhì)是民族精神的重要內(nèi)容,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的精華，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明地重要舉措。以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥：（1）誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我國(guó)公民的基本道德規(guī)范之一。)①免征農(nóng)村稅，進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。］1青少年能做：① 肩負(fù)“振興中華”的歷史使命，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，立志成材，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和創(chuàng)新精神，努力學(xué)習(xí)，通過(guò)深造，掌握一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，將來(lái)要積極投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中去。（4）、當(dāng)前影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的因素有（至少三項(xiàng)）。目標(biāo)體現(xiàn)教材的觀點(diǎn)：①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生生力；②發(fā)展是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵（發(fā)展是學(xué)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)）③社會(huì)主義生產(chǎn)目的是滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要；④社會(huì)主義的根本目的是消滅剝削，消除兩極分化，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕；⑤加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；⑥物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展；⑦我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民；⑧依法治國(guó)和以德治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。（2）、調(diào)查的方法：（至少三項(xiàng)）問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察、座談、走訪等。（2）政治方面, 完善和發(fā)展村民自治制度，加強(qiáng)農(nóng)村的民主和法制建設(shè)，打擊各種違法犯罪現(xiàn)象，保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。1黨和政府為什么高度重視解決“三農(nóng)”問(wèn)題？（1）促進(jìn)農(nóng)民增收，是中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益重要表現(xiàn)；（2） 促進(jìn)農(nóng)民增收是全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求；（3）促進(jìn)農(nóng)民增收是社會(huì)主義共同富裕內(nèi)在要求。見(jiàn)初三教材第139頁(yè)笫二自然段。 我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以的治國(guó)的基本治國(guó)方略。④開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)。⑥青少年我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，用社會(huì)主義榮辱觀武裝自己，自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣樹(shù)立堅(jiān)定的人生觀價(jià)值觀，知榮辱，明是非，從我做起，從小事做起請(qǐng)你為樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、主題。請(qǐng)你對(duì)照“八榮八恥”，列出符合社會(huì)主義榮辱觀的先進(jìn)人物及事跡。三、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)我國(guó)為什么構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)？原因在于：第一，我們的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。5是大力倡導(dǎo)適度消費(fèi)、公平消費(fèi)和綠色消費(fèi)，反對(duì)和限制浪費(fèi)性和不利于環(huán)境保護(hù)的消費(fèi)。為解決我國(guó)強(qiáng)烈凸現(xiàn)的能源問(wèn)題，請(qǐng)你提幾條合理化建議。④堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理的方針。1材料：為了配合全國(guó)資源節(jié)約活動(dòng)，某校決定組織一次以“節(jié)約資源”為主題的課外活動(dòng)，請(qǐng)你幫助完成下列任務(wù)：（1）為這次活動(dòng)擬出至少兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。③經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)要與生態(tài)環(huán)境的保護(hù)、改善結(jié)合起來(lái)，與資源利用率的提高結(jié)合起來(lái)。（只要言之有理即可）4）、請(qǐng)你為發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。(5)在科技革命迅速發(fā)展的新世紀(jì)，科技創(chuàng)新越來(lái)越成為解放的發(fā)展生產(chǎn)力的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志，越來(lái)越?jīng)Q定一個(gè)民族和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程。個(gè)人應(yīng)怎么做：增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，關(guān)鍵是培養(yǎng)自己創(chuàng)造性思維和想象力。答：(1)理論創(chuàng)新：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。 1三次科技革命的影響表明了什么？（或結(jié)論？）它對(duì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)有什么啟示？ 答：（1）表明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。（你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該采取哪些措施來(lái)加快我國(guó)的科技創(chuàng)新的步伐？）實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略：①要以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針。7）、我們青少年怎樣使自己成為符合新世紀(jì)要求的人才？ 答案見(jiàn)31活動(dòng)探究題：某市一中學(xué)為了配合全國(guó)性的“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，決定舉辦“科技活動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)。新的科技革命對(duì)世界各國(guó)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是能不能及時(shí)制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略。②、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。（5）、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。大力弘揚(yáng)載人航天精神將使偉大的民族精神在新時(shí)期進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，成為激勵(lì)中國(guó)人民奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大精神力量。13）有關(guān)“神六”主題班會(huì)，包括以下內(nèi)容：（1）班會(huì)主題：例如 向英雄學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“神六”精神 （2）班會(huì)目的：通過(guò)班活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在科技革命迅猛發(fā)展的新世紀(jì)，科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素。他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。④未成年人應(yīng)自覺(jué)踐行公民基本道德規(guī)范，增強(qiáng)法制觀念，提高辨別是非的能力。 2）、學(xué)生：a、青少年學(xué)生應(yīng)該依法自律，增強(qiáng)安全意識(shí)；b、青少年應(yīng)努力學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。學(xué)生集中上下樓時(shí)，有樓梯轉(zhuǎn)臺(tái)值班老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。 B、 家長(zhǎng)要提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，用正確的方法和良好的行為教育影響未成年子女，支持未成年子女積極參加社區(qū)道德實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)積極參與并完成系列問(wèn)題。②有的同學(xué)不能合理安排上網(wǎng)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)和休息。 （或：①積極參加學(xué)校開(kāi)展的校園文化活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。1校園安全小常識(shí)：1）、臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：“119”火警；“110”報(bào)警；“120”急救；“122”交通事故報(bào)警。 ④公民要發(fā)揚(yáng)中華民族誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)開(kāi)展誠(chéng)信為榮，失信為恥的社會(huì)活動(dòng)。②學(xué)校：要全面貫徹教育方針，尊重學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)，積極開(kāi)展各種形式的道德實(shí)踐教育，強(qiáng)化學(xué)校保護(hù)。因?yàn)槲覈?guó)政府始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的同時(shí)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略，把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位。（2）學(xué)習(xí)他們具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心，立足本職工作，出色地履行自己最基本的社會(huì)責(zé)任，立志報(bào)效祖國(guó)。（3）有助于提高我國(guó)的國(guó)際地位。④中華民族是具有非凡智慧和偉大創(chuàng)造力的民族。①積極的方面：科技的發(fā)展改變了生產(chǎn)、交往及生活方式，作為中學(xué)生使用高科技產(chǎn)品能有助于改善我們的學(xué)習(xí)條件，幫助我們更快地搜集信息，拓寬知識(shí)，培養(yǎng)我們的科學(xué)精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，提高自身的素質(zhì)。③ 準(zhǔn)備有關(guān)科技電影片、聯(lián)系放映場(chǎng)所。②百年大計(jì)，教育為本，教育是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的物質(zhì)力量，是國(guó)家發(fā)展的先決條件。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，必須更加堅(jiān)定地把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要推動(dòng)力量，把提高自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的中心環(huán)節(jié)，把建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為面向未來(lái)的重大戰(zhàn)略。黨和國(guó)家為什么要把“增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為國(guó)家的戰(zhàn)略”？答：(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。(3)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步和靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。）青年學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？(怎樣成為創(chuàng)新人才)答：青年學(xué)生要明確社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立崇高的理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，使自己逐步成為創(chuàng)造型人才。請(qǐng)你列舉幾個(gè)實(shí)例。材料二：我國(guó)人均煤炭、石油、天然氣占有量?jī)H為世界平均水平的60%、10%和5%。②實(shí)行課本循環(huán)使用，為家長(zhǎng)節(jié)約了教育開(kāi)支，減小家庭負(fù)擔(dān)。（4）要全面規(guī)劃，科學(xué)布局，合理開(kāi)發(fā)水資源，保持生態(tài)平衡，防治環(huán)境污染；（5）要堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理的方針。②房間無(wú)人燈不亮，人走燈滅成習(xí)慣。③建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的要求。第三，加快建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是當(dāng)前保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的需要，是全面建設(shè)小康和構(gòu)件和諧社會(huì)的需要，是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。三、崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，礪練本領(lǐng)，增強(qiáng)能力、提高綜合素質(zhì)，反對(duì)愚昧無(wú)知。1列舉出社會(huì)生活中符合或不符合社會(huì)主義榮辱觀的現(xiàn)象？符合：①商家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng) ②同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中互幫互助 ③在公共場(chǎng)所遵守社會(huì)公德不符合：①商家制假售假 ②生活中鋪張浪費(fèi) ③不講社會(huì)公德 ④封建思想嚴(yán)重，看相、算命 ⑤好逸惡勞、貪圖享受 ⑥法律意識(shí)淡薄，不會(huì)維護(hù)自身合法權(quán)益，也不履行自己的義務(wù)1如何才能在全社會(huì)真正形成以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀？（國(guó)家角度）①加強(qiáng)宣傳教育，把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容切實(shí)抓緊抓好；②堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，把加強(qiáng)道德建設(shè)和法制建設(shè)結(jié)合起來(lái)；③在全社會(huì)特別是青少年中開(kāi)展以“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”的主題的形式多樣的，富有教育意義的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)人們從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)；④把開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育和種類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；1樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，青少年應(yīng)當(dāng)怎樣做？（個(gè)人角度）①在學(xué)校遵守紀(jì)律，尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)；②在家庭中，尊敬長(zhǎng)輩，自己能做的事情盡量自己做，同時(shí)幫父母做一些力所能及的事情；③在社會(huì)生活中，遵守社會(huì)行為規(guī)范，遵守法律，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，待人以誠(chéng)。 第四步，班主任小結(jié)。總之，我們正處在人生的花季，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對(duì)我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。在當(dāng)前的社會(huì)生活中還存在與我國(guó)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)的思想道德問(wèn)題，影響了全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)和諧社會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。凡是法律所鼓勵(lì)的，就積極去做；凡是法律要求的，就一定做到，凡是法律禁止做的，就一定不做。④舉辦各種科技培訓(xùn)班，推進(jìn)科技下鄉(xiāng)，強(qiáng)化科技種養(yǎng)。1在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中，青少年要想成才，應(yīng)注意哪些問(wèn)題？⑴胸懷改變家鄉(xiāng)面貌的雄心壯志和遠(yuǎn)大理想，正確對(duì)待職業(yè)的選擇問(wèn)題。（6）、我為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村出的金點(diǎn)子有：（第10）。原因（意義、認(rèn)識(shí)、為什么黨和政府明確提出建設(shè)或重視社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任