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初級中學九級上學期期末數學試卷兩份合集四附答案解析(專業(yè)版)

2025-02-25 12:50上一頁面

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【正文】 的扇形面積為S,半徑為r,則下列圖象大致描述S與r 的函數關系的是( )二、填空題(共6小題,每題4分,滿分24分)(0,1)關于原點O對稱的點是____________―1,―2,1中隨機選取兩個數,積為負數的概率是__________∠APB=90176?!郃M=BM,∵AC=6,∴BM+MN=AM+MC=AC=6;即兩條分割線段長度的和為6. 25.某商廈進貨員預測一種應季襯衫能暢銷市場,面市后果然供不應求.于是,所購數量是第一批購進數量的2倍,但單價貴了4元,商廈銷售這種襯衫時每件預定售價都是58元.(1)求這種襯衫原進價為每件多少元?(2)經過一段時間銷售,根據市場飽和情況,商廈經理決定對剩余的100件襯衫進行打折銷售,以提高回款速度,要使這兩批襯衫的總利潤不少于6300元,最多可以打幾折?【考點】分式方程的應用;一元一次不等式的應用.【分析】(1)設這種襯衫原進價為每件x元.根據“,所購數量是第一批購進數量的2倍,但單價貴了4元”列出方程并解答,注意需要驗根;(2)設打m折,根據題意列出不等式即可.【解答】解:(1)設這種襯衫原進價為每件x元=,解得:x=40.經檢驗:x=40是原分式方程的解,答:這種襯衫原進價為每件40元;(2)設打m折,8000247。(1﹣)的值,其中x=2sin45176?!。究键c】等腰三角形的性質;線段垂直平分線的性質.【分析】根據題意畫出符合條件的兩種情況,推出AP=BP,推出∠BAC=∠ABP,求出∠BAC的度數和∠ABC的度數即可.【解答】解:分為兩種情況:①如圖1,∵PE是AB的垂直平分線,∴AP=BP,∴∠A=∠ABP,∠APE=∠BPE=54176。 B.115176。 B.115176。.22.如圖,是由邊長為1的小正方形構成的網格,各個小正方形的頂點稱之為格點,點A、C、E、F均在格點上,根據不同要求,選擇格點,畫出符合條件的圖形:(1)在圖1中,畫一個以AC為一邊的△ABC,使∠ABC=45176。BC=4,sinA=,那么AC邊的長是(  )A.6 B.2 C.3 D.2【考點】解直角三角形.【分析】根據三角函數的定義及勾股定理求解.【解答】解:∵在△ABC中,∠C=90176?;?8176。CD為△ABC的中線,作CO⊥AB于O,點E在CO延長線上,DE=AD,連接BE、DE.(1)求證:四邊形BCDE為菱形;(2)把△ABC分割成三個全等的三角形,需要兩條分割線段,若AC=6,求兩條分割線段長度的和.【考點】菱形的判定與性質.【分析】(1)容易證三角形BCD為等邊三角形,又DE=AD=BD,再證三角形DBE為等邊三角形四邊相等的四邊形BCDE為菱形.(2)畫出圖形,證出BM+MN=AM+MC=AC=6即可.【解答】(1)證明:∵∠ACB=90176。5(m﹣5),∴m=或m=(舍),∴P(,),Q(,﹣),∵C(0,3),∴直線CQ的解析式為y=﹣x+3,∵P(,),∴D(,﹣),∴PD=+=,∴S△PCQ=S△PCD+S△PQD=PDxP+PD(xQ﹣xP)=PDxQ==. 28.如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(5,0)兩點,直線y=﹣x+3與y軸交于點C,與x軸交于點D.點P是x軸上方的拋物線上一動點,過點P作PF⊥x軸于點F,交直線CD于點E.設點P的橫坐標為m.(1)求拋物線的解析式;(2)若PE=5EF,求m的值;(3)若點E′是點E關于直線PC的對稱點、是否存在點P,使點E′落在y軸上?若存在,請直接寫出相應的點P的坐標;若不存在,請說明理由.【考點】二次函數綜合題.【分析】(1)利用待定系數法求出拋物線的解析式;(2)用含m的代數式分別表示出PE、EF,然后列方程求解;(3)解題關鍵是識別出當四邊形PECE′是菱形,然后根據PE=CE的條件,列出方程求解;當四邊形PECE′是菱形不存在時,P點y軸上,即可得到點P坐標.【解答】解:(1)∵拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A (﹣1,0),B(5,0)兩點,∴解得,∴拋物線的解析式為y=﹣x2+4x+5.(2)∵點P的橫坐標為m,∴P(m,﹣m2+4m+5),E(m,﹣m+3),F(m,0).∴PE=|yP﹣yE|=|(﹣m2+4m+5)﹣(﹣m+3)|=|﹣m2+m+2|,EF=|yE﹣yF|=|(﹣m+3)﹣0|=|﹣m+3|.由題意,PE=5EF,即:|﹣m2+m+2|=5|﹣m+3|=|﹣m+15|①若﹣m2+m+2=﹣m+15,整理得:2m2﹣17m+26=0,解得:m=2或m=;②若﹣m2+m+2=﹣(﹣m+15),整理得:m2﹣m﹣17=0,解得:m=或m=.由題意,m的取值范圍為:﹣1<m<5,故m=、m=這兩個解均舍去.∴m=2或m=.(3)假設存在.作出示意圖如下:∵點E、E′關于直線PC對稱,∴∠1=∠2,CE=CE′,PE=PE′.∵PE平行于y軸,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴PE=CE,∴PE=CE=PE′=CE′,即四邊形PECE′是菱形.當四邊形PECE′是菱形存在時,由直線CD解析式y(tǒng)=﹣x+3,可得OD=4,OC=3,由勾股定理得CD=5.過點E作EM∥x軸,交y軸于點M,易得△CEM∽△CDO,∴==,即 =,解得CE=|m|,∴PE=CE=|m|,又由(2)可知:PE=|﹣m2+m+2|∴|﹣m2+m+2|=|m|.①若﹣m2+m+2=m,整理得:2m2﹣7m﹣4=0,解得m=4或m=﹣;②若﹣m2+m+2=﹣m,整理得:m2﹣6m﹣2=0,解得m1=3+,m2=3﹣.由題意,m的取值范圍為:﹣1<m<5,故m=3+這個解舍去.當四邊形PECE′是菱形這一條件不存在時,此時P點橫坐標為0,E,C,E39。α90176。∵點P為第一象限內拋物線上的一點,且∠PCB=45176。40%=50(人),參加籃球項目的人數是:50﹣20﹣10﹣15=5(人),即小明所在的班級參加籃球項目的同學有5人,補全條形圖如下:(2)800=80(人).答:估計全校學生中大約有80人參加籃球項目. 24.如圖,△ABC中,∠ACB=90176。∵AB=AC,∴∠C=∠ABC==18176。﹣∠EFB=115176。(1﹣)的值,其中x=2sin45176。 D.130176。 D.130176?!摺螦=36176。.【考點】分式的化簡求值;特殊角的三角函數值.【分析】先化簡題目中的式子,然后將x的值代入化簡后的式子即可解答本題.【解答】解:247。.解:(3)過
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