【正文】 讀了這段話，我仿佛看見了（人們?yōu)榱苏妊嘧?，在滿天飛舞的大雪中，四處尋找燕子那種艱辛的境況）。 （ 2）絳：用絲編成的帶子。 誠 懇勸告的話叫忠言。 （ 4）與友誼有關的名句 海內存知己，天涯若比鄰。（杜甫） （ 2）和思想有關的諺語 繩在細處斷，冰 在薄處裂。 標點符號歌。 馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？ 句末加語氣詞“呢”或“嗎”。 （ 11）平靜的湖面像鏡子。 g249。(落后 )（落實） cān (參加 )（參選） 差 ch224。i (還有 )（還是） dǎo (倒閉 )（摔倒） 沖 還 倒 chōng(沖水 )（沖鋒） hu225。1 三年級語文下冊復習資料 一、詞語部分 （一）聽寫詞語 聚攏 增添 蕩漾 演奏 蓮蓬 舞蹈 蜻蜓 飽脹 襯衫 裸露 舒適 特殊 飼養(yǎng) 窟窿 盤纏 后悔 勸告 寓言 裂開 打獵 燕子 大雁 安慰 猶豫 將來 照顧 議論 稚嫩 享受 迅速 唾沫 掩蓋 血型 麻煩 莊稼 存在 預防 繁殖 懸掛 年齡 晚霞 漆黑 售賣 端正 屏幕 蔬菜 糾正 冶煉 灌溉 渠道 燃燒 掠過 驟降 湛藍 熟悉 歐洲 悲慘 叮囑 羨慕 疲倦 裁剪 射箭 舒緩 替換 奔騰 仿佛 黎明 缺少 隊伍 探索 竭盡全力 迫在眉睫 翩翩起舞 無影無蹤 戀戀不舍 審視 糾正 （二）多音字 zh225。n(還手 )（歸還） d224。 (相差 )( 差得遠 ) 落 l224。 （獵）人 大（雁） （舒）服 （縮）小 團（聚） （故）事 （裂）開 （燕）子 特（殊） 穿（梭） （俱）樂部 照（顧） zh236。 （ 12）彎彎的月亮像小船。 句末改為問號。 標點符號很重要，組成文章不可少。 親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。（送給即將分手的朋友） 海上生明月，天涯共此時。 宣誓所說的話叫誓言。 （ 3）讀了這首詩，我好象看到了高高的柳樹，長滿了翠綠的葉子。 養(yǎng)羊人聽了街坊的勸告，（修好了羊圈），結果（他的羊再也沒丟過）。 （二）課文 聽到消息后，居民們紛紛（走出）家門，（冒著）料峭的春寒，（頂著）滿天飛舞的大雪，（踏著）凍得堅硬的山路，四處（尋找）凍僵的燕子。 （ 1）妝：打扮。 應允別人的話叫諾言。 長蟲過道，大雨就到。（王建） 穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。三年級學生要掌握常用的標點符號，其中句號、問號、逗號、感嘆號、冒號、引號等 6 種標點符號要求學會使用。（“就”變?yōu)椤安痪汀?，“是”改為“不是”等? 例：馬跑得越快，離楚國就越遠了。 （ 10）蒲公英的花好像我們的手掌。n shū suō j249。(系鞋帶 )（系上） chāi (出差 )（差事） lu242。ng(沖勁 )（沖著） h225。o (著火 )（著急） di224。o (倒背如流 )（倒是） pi224。 (丟三落四 ) 參 chēn(參差不齊 ) cī (參差 ) l224。 xiǎng xiāo zhēn j236。 （ 13）紅紅的太陽像火球。（“。 該用哪種小符號，都要認真來思考。 莫看水面平發(fā)鏡，要看水底萬丈深。 久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。 臨走寫下的話叫留言。我想到了在春風的吹拂下柳樹的枝條在翩翩起舞的樣子。楚國人不聽人的勸告，結果（他永遠也到不了楚國）。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 精煉著名的話叫格言。 雞兒上架早，明日 天氣好。（王維） 雨里雞鳴一兩聲，竹溪村路板橋斜。它能夠在書面語言中表示語句的停頓，語氣語調和詞語的性質、作用，幫助我們正確理解書面語言所表達的內容、情感。 我們是中國人，我們怎能不愛中國呢？ B、將肯定變?yōu)榉穸ā? （ 7）翠鳥的的眼睛像微型望遠鏡一樣銳利。 y224。o(校對 )（校正） j236。(住處 )（處所） ch242。o (調動 )（調課） jiǎ(假裝 )（假說） 著 zhe (看著 ) 調 假 zhu225。n(便宜 )（便價） m242。o(落下 )（落枕） shēn(海參 )（人參） chā (差