【摘要】知識研讀第2講基因?qū)π誀畹目刂苹蚺c性狀的關(guān)系。課程標(biāo)準(zhǔn)知識一基因?qū)π誀畹目刂?.中心法則的提出(1)提出人:①________。(2)內(nèi)容:2.發(fā)展(1)RNA腫瘤病毒的遺傳信息由RNA流向④______。(2)致癌RNA病毒能使遺傳信息由RNA流向⑤____
2025-12-29 15:59
【摘要】▲討論問題:,其細(xì)胞的基因組成一樣嗎?么主要區(qū)別?右圖為兩種不同類型的豌豆植株。你還能提出什么問題嗎?有什么不一樣?第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂浦軔哿继骄恳?、生物體內(nèi)遺傳信息的流動第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂聘鶕?jù)DNA復(fù)制、
2025-11-09 11:36
【摘要】第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂普埬愀鶕?jù)轉(zhuǎn)錄、翻譯、DNA復(fù)制的內(nèi)容,畫出一張能表示出遺傳信息傳遞過程的流程圖。中心法則內(nèi)容中心法則圖解遺傳信息的傳遞規(guī)律(流動方向)轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)表示克里克的預(yù)見一、中心法則的提出及其發(fā)展資料分析:并寫出遺傳信息的傳遞方向?1、
2026-01-10 14:24
【摘要】第二章生物的遺傳和變異遺傳親子間的相似性變異親子間和子代個體間的差異遺傳:變異:親子間的相似性親子間和子代個體間的差異知識點1生殖和發(fā)育每個生命體都是獨一無二的,其身上表現(xiàn)的各種特征,我們稱之為性狀。
2025-11-15 15:22
【摘要】第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標(biāo),理解基因控制性狀。、生活的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點對轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗過程的分析學(xué)習(xí)過程一、快樂自學(xué)同學(xué)們看過動畫片《喜羊羊與灰太狼》,有一集叫做《蜘蛛狼》,灰太狼與紅太狼被喝了蜘蛛口服液后,能像蜘蛛那樣吐絲,爬墻壁,這當(dāng)然是動畫片的夸張、搞笑,但現(xiàn)在生物上的轉(zhuǎn)基
2025-11-30 00:51
【摘要】《基因控制生物的性狀》說課稿老師,各位準(zhǔn)教師大家下午好:今天我的說課內(nèi)容是《基因控制生物的形狀》,我的說課主要從以下幾個方面進(jìn)行:說教材,說教學(xué)目標(biāo),說重難點,說教學(xué)方法,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計。一、說教材分析本節(jié)課選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·生物學(xué)》八年級下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳
2025-11-29 01:13