[四年級數(shù)學(xué)]四年級數(shù)學(xué)試卷分析(專業(yè)版)
【正文】 注重思維培養(yǎng)，努力提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng) 我們在平時教學(xué)中要注重學(xué)生的學(xué)習過程，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，要盡可能的為學(xué)生提供學(xué)習資料，創(chuàng)造自主、寬松、和諧的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生的思維得到充分訓(xùn)練、 潛質(zhì)得到充分挖掘，使學(xué)生學(xué)會分析問題，尋求解題策略，提高數(shù)學(xué)能力。用量角器畫出 120176。 的角等題目的設(shè)置就充分反映了這一點。 要重視數(shù)學(xué)方法，數(shù)學(xué)思想的滲透 方法是數(shù)學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)，教學(xué)中要認真鉆研教材，把握知識中蘊含的數(shù)學(xué)思想和方法，通過傳授知識，教給學(xué)生解決問題的方法，使學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識達到舉一反三、活學(xué)活用的目的。教學(xué)中，我們始終要重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，尤其要加強計算和基本概念的教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，增強學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和信心，只有這樣，學(xué)生才能在數(shù)學(xué)學(xué)習中不斷進步，全面成長。如：讓學(xué)生動手用一副三角板畫出 105 度、 75 度、 135 度的角。 二、答卷分析 50 份樣本試卷各題的得分情況統(tǒng)計分析如下 題號 應(yīng)得分 實得分 人均得分 得分
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