[其他資格考試]全國教師招聘面試常見問題含答案(專業(yè)版)
【正文】 要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。主體性強(qiáng)的學(xué)生不僅表現(xiàn)出強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，而且具有創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。 你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？ 同意“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法，教學(xué)的方法有很多，但要因材施教。 其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會的認(rèn)可和支持。 一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 從發(fā)展性教育的角度出發(fā)，好的課堂教學(xué)的基本特征就包括以下幾個(gè)方面： 教學(xué)目標(biāo)：以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨 ⑴基礎(chǔ)目標(biāo) 指國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中所確定的學(xué)生必須掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能及基本學(xué)習(xí)能力和相應(yīng)的思想品德。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。 ⑵內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。 學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力？ 一、動(dòng)機(jī)的誘發(fā) —— 培養(yǎng)記憶能力的基礎(chǔ) 二、興趣的培養(yǎng) —— 提高記憶能力的前提 三、方法的指導(dǎo) —— 提高記憶能力的關(guān)鍵。興趣也是主要的，但只有你有這個(gè)心去學(xué)習(xí)，不管你是否喜歡這門功課，你都會變得比以前
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