【正文】 第二篇 :美術(shù)教師工作總結(jié) 我叫，現(xiàn)年歲，中共黨員，文化程度，具有職稱。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。 在教學(xué)工作上，因該校音樂老師休假，音樂學(xué)院同學(xué)在來校第一周便開始上課，的獨(dú) 特的教學(xué)方式，很快便得到了學(xué)生的認(rèn)可喜愛。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，它的目的和意義是十分重大的。即一體化電子定時(shí)器，已越來越多地用于家庭、商場(chǎng)、賓館等各種室內(nèi)用電場(chǎng)合。 培訓(xùn)結(jié)束后，酒店給我們分配了工作，有的做一線服務(wù)員，有的在備餐間跑菜，真是有人歡 喜有人憂。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單 單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。 于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實(shí)習(xí)生活。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。 第六篇 :大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時(shí)光，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。使我們?cè)诮虒W(xué)這條路上少走彎路。 帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生，開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡(jiǎn)單，不用學(xué)，一看就會(huì)，做是會(huì)做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學(xué)，看不起這個(gè)崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好 解決啦。主要有四個(gè)方面。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。 （正確答案： y 提交答案： 判題： ╳ ） 5建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在房屋所有權(quán)初始登記前，將物業(yè)維修資金交存至指定專戶，專項(xiàng)用于保修期內(nèi)物業(yè)維修的保障。 （正確答案： n 提交答案： 判題： ╳ ） 心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程、思維過程三個(gè)方面。 （正確答案： n 提交答案： 判題： ╳ ） 2物業(yè)服務(wù)企業(yè)與開發(fā)商進(jìn)行有效協(xié)調(diào)溝通作用的主要體現(xiàn)包括：兼顧雙方的利益。 （正確答案： y 提交答案： 判題： ╳ ） 物業(yè)服務(wù)投訴處理的部分程序一般為：確定處理責(zé)任人 → 提出解 決投訴的方案 → 調(diào)查分析投訴原因。 A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位 （正確答案： B 提交答案： 判題： ╳ ） 6心理學(xué)服務(wù)有助于提高人的（ ）和發(fā)揮人的潛在力量。 A、以人為本 B、鄰里相親 C、追求利潤(rùn) D、物質(zhì)精神 （正確答案： A 提交答案： 判題： ╳ ） 4管理處主任應(yīng)召集各部門主管討論社區(qū)文化活動(dòng)（ ）的 可行性、獎(jiǎng)品設(shè)置及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)情況。 A、調(diào)節(jié) B、愉悅 C、影響 D、改造 （正確答案： D 提交答案： 判題： ╳ ） 3在租賃期限內(nèi)，房屋出租人轉(zhuǎn)讓房屋所有權(quán)的，房屋受讓人應(yīng)當(dāng)（ ）原租賃合同的規(guī)定。 A、公眾利益 B、公益目的 C、群體公益 D、國(guó)家利益 （正確答案： B 提交答案： 判題： ╳ ） 房屋及設(shè)施設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)的方式包括（ ）維修、事后維修和緊急搶 修。 A、承重墻和非承重墻 B、外墻和內(nèi)墻 C、縱墻和橫墻 D、山墻和圍護(hù)墻 （正確答案： A 提交答案： 判題： ╳ ） 居民委員會(huì)的服務(wù)職責(zé)是組織社區(qū)成員進(jìn)行便民服務(wù)，開展以勞動(dòng)就業(yè)為重點(diǎn)的社會(huì)事務(wù)性服務(wù)，為社區(qū)弱勢(shì) 群體提供（ ）服務(wù)。 A、有計(jì)劃小修的房屋 B、違反規(guī)定改變房屋使用性質(zhì)的 C、屬于違法建筑的 D、被鑒定為危險(xiǎn)房屋的 （正確答案： A 提交答案： 判題： ╳ ） 物業(yè)服務(wù)人員在受理業(yè)主投訴時(shí)，要嚴(yán)格遵守服務(wù)規(guī)范，還要求盡快處理，暫時(shí)無法解決的，除必須向業(yè)主說明外，要約時(shí)間處理， ( )。 A、主動(dòng)服務(wù) B、特約服務(wù) C、心理服務(wù) D、功能服務(wù) （正確答案： D 提交答案： 判題： ╳ ） 2物業(yè)管理的產(chǎn)品是以勞務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量來衡量的。 A、正常完好 B、基本完好 C、完好 D、較完好 （正確答案： B 提交答案： 判題： ╳ ） 3舉辦各類文化活動(dòng)，一般在（ ）以前停止，以不影響小區(qū)業(yè)戶正常休息為原則。 A、節(jié)點(diǎn)詳圖、墻身詳圖及墻面詳圖等 B、墻身詳圖、樓板詳圖等 C、節(jié)點(diǎn)詳圖、墻身詳圖及樓梯詳圖等 D、節(jié)點(diǎn)詳圖、墻身詳圖等 （正確答案： C 提交答案： 判題： ╳ ） 5物業(yè)管理信息系統(tǒng)是專用于物業(yè)管理的一套事務(wù)處理（ ）。 A、機(jī)械圖 B、平面圖 C、結(jié)構(gòu)圖 D、正面圖 （正確答案： B 提交答案： 判題： ╳ ） 6物業(yè)服務(wù)投訴處理的部分程序一般為（ ）。 （正確答案： y 提交答案： 判題： ╳ ） 1民用建筑的構(gòu)成主要是由地基和基礎(chǔ)、墻或柱、 樓板層與地面、樓梯、屋頂和門窗等組成。 （正確答案： y 提交答案： 判題： ╳ ） 為了滿足使用要求，樓板層通常由面層、樓板、頂棚三部分組成。 （正確答案： y 提交答案： 判題： ╳ ） 4情景效應(yīng)即移情效應(yīng)，是說人們將對(duì)某一事物的情緒狀態(tài)轉(zhuǎn)移到其他事物評(píng)價(jià)上的心理傾向。 （正確答案： y 提交答案： 判題： ╳ ） 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏 固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥硐?，希在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。剛開始的時(shí)候，我畫線又慢又不準(zhǔn)，老是耽誤別人的進(jìn)度，后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索 ，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測(cè)與管理量具、刀具 第一個(gè)星期是認(rèn)識(shí)期，基本上沒有什么事情做。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單卻是不易的工作，每天晚上都要清點(diǎn)人數(shù)，和同學(xué)們談心，鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持下去 ，為同學(xué)們的利益向酒店?duì)幦?yīng)得的一份，就這樣奔跑在同學(xué)們之間。所從事崗位是電子機(jī)械維修員。 作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。 第十三篇 :學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié) 我?guī)ьI(lǐng)計(jì)算機(jī)、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在電子有限公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，其目的是為了完成理論 與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。目前，全體青年教師正根據(jù)學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練著。在做好本職工作的同時(shí)，自己堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，使自己的政治思想不斷增強(qiáng)，教學(xué)理論水平穩(wěn)步提高，業(yè)務(wù)技能日趨精湛，具備申報(bào)職稱的資格與條件。 。 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。三位女生因均為文科出身，并有一名來自中文系，一名來自英語系，故整 理檔案，幫住老師修改論文，完善演講稿的任務(wù)就落在了他們的身上。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化” ！ 人往往是很執(zhí)著的，尤其是在人際交往和待人處事方面。作為一線的服務(wù)員，每天都會(huì)遇到不同層次 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。但我們錯(cuò)了，它一樣有矮小的房屋，有骯臟的街道，有沿街行討的乞丐。所以獨(dú)自一個(gè)人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場(chǎng)面就很火，后來上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的；站的時(shí)候沒有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的 ......）大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說歹說人家就是無動(dòng)于衷，上課就干等著老師喂，很多時(shí)候我開玩笑問他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把 我氣得氣急敗壞 —— 哭啦！事后全班同學(xué)給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。 二、掌握重難點(diǎn)，清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術(shù)，老師是演員，他們?cè)谡n堂上扮演形形色色的角色。等我大汗淋漓的走下講臺(tái)，我知道我已成功地走出第一步。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。對(duì)我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下的，因此在那里的時(shí)候開始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯，很快身材就“苗條”啦。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 第一，該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對(duì)偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。一封信件沒有及時(shí)收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。 （正確答案： n 提交答案： 判題： ╳ ） 5個(gè)性心理特征是指?jìng)€(gè)體的心理過程中經(jīng)常地、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來 的心理特征，它主要表現(xiàn)在能力、氣質(zhì)和性格三個(gè)方面。 （正確答案： n 提交答案： 判題： ╳ ） 3社區(qū)文化活動(dòng)舉辦時(shí)間一般安排在周六、周日或重大節(jié)日來臨前 2 天。且堅(jiān)固可靠，舒適美觀，保證人們?cè)陉?yáng)臺(tái)上活動(dòng)的安全。 （正確答案： y 提交答案： 判題： ╳ ） 一般民用建筑門的高度不宜小于 2020mm。 A、公共配套設(shè)施 B、公共配套設(shè)備 C、公共配套財(cái)產(chǎn) D、國(guó)有資產(chǎn)配置 （正確答案： A 提交答案： 判題： ╳ ） 5工業(yè)廠房消防 通常具備的設(shè)備設(shè)施是（ ）。 A、樓梯扶手 B、樓梯梯段 C、樓梯坡度 D、樓梯構(gòu)件 （正確答案： B 提交答案： 判題： ╳ ） 4建筑立面圖所表示的內(nèi)容包括 ( )。 A、 7 B、 15 C、 30 D、 60 （正確答案： C 提交答案： 判題： ╳ ） 2建筑物及組成房間的名稱和平面位置，墻、柱的斷面形狀和尺寸等是建筑 ( )包括的基本內(nèi)容。 A、求尊重心理 B、求發(fā)泄心理 C、求補(bǔ)償心理 D、求平衡心理 （正確答案： A 提交答案： 判題： ╳ ） 1房屋及設(shè)施設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)修理類別編制的計(jì)劃包括：房屋維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃、（ ）維修保養(yǎng)計(jì)劃、空調(diào)系統(tǒng)維修保養(yǎng)計(jì)劃等。助理物業(yè)管理師模擬試題 B [閱卷 ] 一、單選題 (每題 2 分 ,共 70 題 ) 市政配套進(jìn)入物業(yè)服務(wù)區(qū)域的管理包括制定詳細(xì)的市政配套設(shè)施的（ ）。這是 一種（ ）。 A、園林綠化 B、房地產(chǎn)服務(wù) C、城市環(huán)衛(wèi) D、市政維護(hù)管理 （正確答案： B 提交答案： 判題： ╳ ） 2房屋租賃合同訂立后（）日內(nèi)，租賃當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)?shù)阶赓U房屋所在地社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心辦理租賃合同登記備案。 A、產(chǎn)權(quán)管理 B、房屋管理 C、行政管理 D、安