【摘要】第三節(jié):硫和氮的氧化物第一課時:硫的氧化物你知道的空氣污染物有哪些?空氣污染物主要有:一氧化碳(CO)氮氧化物(NOx)碳氫化合物(HC)硫氧化物(SO2、SO3)顆粒物(PM)等劇毒氣體酸雨、光化學煙霧光化學煙霧酸雨空氣
2025-01-07 10:46
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物第1課時硫及其氧化物課后訓練案鞏固提升A組(),說明它具有氧化性,但不能使之褪色,溶液褪色,說明二氧化硫具有還原性解析:SO2的漂白作用不同于HClO,不是利用其強氧化性,而是與有色物質(zhì)化合生成無色不穩(wěn)定
2024-11-28 22:14
【摘要】高一化學第四章非金屬及其化合物硫和氮的氧化物(第1課時)教學目標:1、學習運用科學探究的方法進行學習,在與他人的合作中體驗實驗探究的快樂。2、了解SO2的性質(zhì)和用途,初步學會設計實驗進行探究的技能。3、培養(yǎng)實驗設計、觀察、分析能力,訓練知識應用能力。教學重點、難點重點:SO2的化學性質(zhì)、可逆反應難點:SO2的化學性質(zhì)、可逆反應教學過程:教學環(huán)節(jié)教
2025-06-10 02:51
【摘要】一、氮氣及氮的氧化物自我診斷“雷雨發(fā)莊稼”的原理。①,②,③。雨水中的HNO3進入土壤與礦物質(zhì)作用生成,其中被植物根系吸收。第
2024-11-12 16:57
【摘要】赤峰四中高一化學組課標解讀蓋景航課標分解(化學)第三節(jié)硫和氮的氧化物【課程標準】1、了解硫和氮氣的主要物理性質(zhì)2、了解硫和氮氣的主要化學性質(zhì)3、了解硫和氮的氧化物的主要性質(zhì)4、認識硫氮的單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)在生產(chǎn)中的應用和對
2024-11-24 18:19
【摘要】精品資源《硫的氧化物》教案歡迎下載一、教學目的1、掌握二氧化硫性質(zhì)和制備的化學反應。2、了解三氧化硫的性質(zhì)。3、了解可逆反應概念。二、教學重點和難點二氧化硫的還原性三、教學方法講授法、提問法四、教學過程[引言]上節(jié)課我們學習了硫的性質(zhì),了解到S能和H2反應生成H2S,和O2反應生成SO2,那么,SO2是怎樣的
2025-04-17 07:24