【正文】 對(duì)區(qū)委、區(qū)政府作出的決策部署，要嚴(yán)格服從，堅(jiān)決執(zhí)行；對(duì)研究確定的工作要說(shuō)干就干，干就干好；對(duì)工作中的困難和問(wèn)題，要不推諉、不退縮，站得出來(lái)，豁得出去，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新，敢于突破。區(qū)委之所以提出今年要全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，就是要?jiǎng)訂T全區(qū)上下鼓勁加壓，乘勢(shì)而上，破除發(fā)展瓶頸，加快發(fā)展速度，提高發(fā)展水平，以各部門各單位工作的全市領(lǐng)跑支撐全區(qū)工作的全面領(lǐng)跑。 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。 實(shí)施“庭院清潔”行動(dòng) ，展現(xiàn)脫貧奔康新面貌。在此我代表學(xué)校全體師生對(duì)靈山基金會(huì)、新教育研究中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授，以及湖塘橋中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各媒體記者，鳳岡縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，前來(lái)參與學(xué)習(xí)的各位同仁致以誠(chéng)摯的感謝！ 如果說(shuō)去年九月干老師一行來(lái)我校傳播新教育，好似給我們貼了一張廣告牌，讓我們感知新教育，而這次支教團(tuán)來(lái)我校就好比是給我們立下了一塊指路碑，讓我們走進(jìn)新教育。 活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！ 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我們的關(guān)心與支持，在此深表謝意。正如思想家楊絳所說(shuō)：“是什么料，充什么用。對(duì)工作對(duì)朋友對(duì)家人要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，要坦誠(chéng)待人；要拿得起放得下，不急功近利，不患得患失；要胸懷坦蕩，所謂不拘小節(jié)者方成大器，內(nèi)藏錦繡者眼光開(kāi)闊。能否“負(fù)”責(zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心，有責(zé)任心，我們就會(huì)擔(dān)當(dāng)起所有責(zé)任；沒(méi)有責(zé)任心，就常常會(huì)置身事外，漠不關(guān)心。不識(shí)學(xué)生真面目，只緣身在課本中”。對(duì)職工來(lái)講，只有學(xué)習(xí)才能面對(duì)崗位挑戰(zhàn)，也只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能更好地為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。持續(xù)不斷的創(chuàng)新又靠什么 ?靠強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和強(qiáng)勁的創(chuàng)新能力。大家或許知道“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”的故事，小的時(shí)候壞的習(xí)慣不改正，長(zhǎng)大以后就有可能做違法犯罪的事情。這里有他們感興趣的課程，這里有他們喜歡的老師，這里有他們喜愛(ài)的教學(xué)方式，這里有他們盼望已久的生活方式??基地已經(jīng)成為了孩子們的樂(lè)園。我們有理由相信，同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。 新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專家引領(lǐng)，這條路能走多遠(yuǎn)還要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的幫助。在精細(xì)化管理和 5s 管理方面緊密圍繞質(zhì)量指標(biāo)，做好了原棉混棉，從源頭上控制了質(zhì)量。 活動(dòng)課對(duì)主持人的要求比較高，口齒清晰、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、聲音和諧悅耳、應(yīng)變能力要強(qiáng)、機(jī)動(dòng)靈活、表情要豐富、機(jī)智大膽。 各班主任在活動(dòng)課的最后都進(jìn)行了精煉的總結(jié)，或評(píng)價(jià)本節(jié)活動(dòng)課學(xué)生的表現(xiàn)、或提出幾點(diǎn)要求、或說(shuō)明自己的希望、或闡明自己的觀點(diǎn)、或與學(xué)生共勉，都講的生動(dòng)、具體、實(shí)事求是，富有感染力，值得學(xué)生的欽佩和崇拜。經(jīng)一周和兩周的精心準(zhǔn)備，四天的展示，初二、初一德育實(shí)踐活 動(dòng)課大賽落下帷幕?！帮L(fēng)景這邊‘讀’好”、“四味書(shū)屋”、“小天地，大視角”，圖書(shū)角成了各班教室里一道亮麗的風(fēng)景 ，各班級(jí)還建立了較完善的圖書(shū)流動(dòng)機(jī)制，圖書(shū)管理有條不紊。通過(guò)鄉(xiāng)賢座談會(huì)，動(dòng)員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士投資 x 余萬(wàn)元，在省定貧困村衡柏村建成年產(chǎn) 8 萬(wàn)噸山泉水廠，創(chuàng)立“ 3 點(diǎn)水”自有品牌，成為“四川好水”推薦產(chǎn)品。而且，當(dāng)研究成為老師們的自覺(jué)行為，成為老師的習(xí)慣后，又會(huì)促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的整體發(fā)展。區(qū)委將繼續(xù)以目標(biāo)管理考核為抓手，進(jìn)一步完善目標(biāo)管理責(zé)任制，落實(shí)工作責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任考核，并把考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部任用、考核獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，誰(shuí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上成效顯著，誰(shuí)在城管創(chuàng)建上貢獻(xiàn)突出，誰(shuí)在民生改善上卓有建樹(shù)，誰(shuí)就是 xx 區(qū)的 `功臣，誰(shuí)就是重獎(jiǎng)重用對(duì)象。要把握重點(diǎn)方向。本次圍繞“雙基雙培”教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)這個(gè)主題的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，研討，達(dá)成共識(shí)。雙基：課堂上努力使每個(gè)學(xué)生掌握每節(jié)課的基本知識(shí)、基本技能 ?！边@個(gè)主題展開(kāi)研討，希望老師們暢所欲 言。因此，我們推動(dòng)工作，沒(méi)有高遠(yuǎn)的目標(biāo)不行，沒(méi)有一流的標(biāo)準(zhǔn)更不行。全區(qū)廣大黨員干部一定要擔(dān)負(fù)起歷史和人民賦予的重任，始終保持昂揚(yáng)斗志，履職盡責(zé)，雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)，在頑強(qiáng)拼搏、克難奮進(jìn)中成大事、創(chuàng)大業(yè)。只要我們時(shí)刻保持“勇于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精氣神，扎實(shí)工作，積極作為，就一定能夠加快推進(jìn)“領(lǐng)跑現(xiàn)代常德、締造幸福 xx”的宏偉事業(yè)，以 優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮！ 活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 3 一、素養(yǎng)展示 本環(huán)節(jié)由我（ z）來(lái)和大家交流一下自己堅(jiān)持聽(tīng)算的一些做法，以及在平時(shí)編輯 WORD 文檔時(shí)，遇到的一些小問(wèn)題如何處理和大家分享一下。讓群眾動(dòng)起來(lái)，出力流汗。另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分，有時(shí)候說(shuō)不上，出現(xiàn)片刻的冷場(chǎng)。雖然讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼? 各班的活動(dòng)課都以小組展示為課程流程的主線，這種組織形式分工明確、機(jī)動(dòng)靈活，每小組都有自己的任務(wù)，每名組員都有自己的職責(zé)，為了自己所在的小組能展示的 .精彩、問(wèn)題闡述透徹，組員之間就會(huì)互相幫助、通力合作，組長(zhǎng)組織組員找時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐和訓(xùn)練，在反復(fù)的訓(xùn)練中，深化感悟，擴(kuò)展認(rèn)識(shí)，提升思想高度，能減緩班主任老師的壓力和工作量。 五、體現(xiàn)活動(dòng)課的主體性、全員參與，更多的同學(xué)走到前臺(tái)來(lái)。 希望各位班主任繼續(xù)努力，將活動(dòng)課的檔次提升一個(gè)臺(tái)階。針對(duì)這種情況我們?nèi)∠苏{(diào)休制度，利用停臺(tái)關(guān)車時(shí)間，進(jìn)行一專多能培訓(xùn)。 更讓我們感到欣喜的是：在讀書(shū)節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動(dòng)中，同學(xué)們才思敏捷，文采斐然，口才卓著，有近 100 名同學(xué)在比賽中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。不識(shí)學(xué)生真面目，只緣身在課本中”。 兩位專家來(lái)自工作是一線，親身經(jīng)歷并親自處理了許多相關(guān)的案件，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和較高的理論水平，所舉的案例就是發(fā)生在我們身邊的真人真事，應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和思考。我們高興地看到，近年來(lái)，全市各級(jí)團(tuán)組織和有關(guān)部門互相支持、緊密配合，開(kāi)展了富有特色、靈活多樣的“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng) (爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手、爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)，創(chuàng)新創(chuàng)效 )，在提高青年職工素質(zhì)，引導(dǎo)青年職工服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實(shí)的工作，取得了顯著成績(jī)。 第二，全市青年職工要牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)成才的典型。要把扶持青年精英與推動(dòng)全員參與相結(jié)合，使整個(gè)活動(dòng)既是明星璀璨，又有群星閃爍。 在實(shí)踐課程中，同學(xué)們的表現(xiàn)令我們欣喜。人所能得到的最大幸福、最自由快樂(lè)的心境，莫過(guò)于無(wú)私的奉獻(xiàn)，它是幸福的源泉！奉獻(xiàn)與索取是矛盾的，奉獻(xiàn)者付出的是汗水，是熱情，是無(wú)私的愛(ài)心，甚至是無(wú)價(jià)的生命。要切實(shí)增強(qiáng)為企業(yè)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí)，牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”的理念，養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致的辦事作風(fēng)，為企業(yè)和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。 四、主題研討 針學(xué)我們數(shù)學(xué)課堂常規(guī)進(jìn)行了分工分組研討，通過(guò)交流討論對(duì)我們數(shù)學(xué)課堂每節(jié)課學(xué)生該做什么，我們老師該什么進(jìn)行了梳理，讓一節(jié)課更清晰化、目標(biāo)化，這樣大大提高了一節(jié)課的效果和效率。特別是在新形勢(shì)下，員工的榮辱觀念，是非觀念不清。 發(fā)動(dòng)群眾出力流汗，增強(qiáng)脫貧奔康信心。 “書(shū)香滿校園，經(jīng)典潤(rùn)人生”，我們意圖通過(guò)讀書(shū)節(jié)成果的展示，共享讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的收獲，展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，掀起讀書(shū)高潮，營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書(shū)香校園”。 活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 3 今年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。要加強(qiáng)重點(diǎn)調(diào)度。區(qū)委每年召開(kāi)高規(guī)格的總結(jié)表彰大會(huì)，就是要通過(guò)重獎(jiǎng)實(shí)懲，讓實(shí)績(jī)突出的人不吃虧，讓。全區(qū)各部門各單位要認(rèn)真落實(shí)區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的部署安排，把主要精力和主要時(shí)間都用在重大項(xiàng)目建設(shè)、提升城管水平、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、擴(kuò)大民生保障、創(chuàng)新社會(huì)管理、繁榮 xx 文化等工作重點(diǎn)上，確保重點(diǎn)工作重點(diǎn)位置。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。 躍馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)， xx鎮(zhèn)將緊緊抓住實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史機(jī)遇，持續(xù)鞏固好活動(dòng)成果，高質(zhì)量打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)， 力爭(zhēng)早日建成“業(yè)興、家富、人和、村美”的美麗鄉(xiāng)村樣板。只要我們?nèi)w師生堅(jiān)持不懈，哪怕在前進(jìn)的路上會(huì)遇到問(wèn)題和困惑，我們會(huì)努力研究，我們有信心、有決心通過(guò)我們的努力，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提高的教師素質(zhì)，把學(xué)校辦成師生幸福的樂(lè)園！ 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、記者、支教團(tuán)全體成員工作順利，事業(yè)有成！歡迎各位再一次光臨我校指導(dǎo)工作！謝謝。 二、抓典型，開(kāi)展五個(gè)一評(píng)選活動(dòng)樹(shù)立員工榮辱意識(shí) 有人群的地方就有左中右，有先進(jìn)和落后。展示結(jié)束后由參加教研活動(dòng)的各位數(shù)學(xué)老師們針對(duì)本次展示內(nèi)容發(fā)表一下自己的建議，通過(guò)老師們的發(fā)言可以看出口算對(duì)于低年級(jí) 1— 3 年級(jí)學(xué)生非常有必要的，而對(duì)于高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行筆算非常有效。 樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，忠實(shí)履行職責(zé)。 其次是講奉獻(xiàn)。這里有他們感興趣的課程，這里有他們喜歡的老師，這里有他們喜愛(ài)的教學(xué)方式，這里有他們盼望已久的生活方式??基地已經(jīng)成為了孩子們的樂(lè)園。要以生動(dòng)活潑的形式來(lái)吸引青年，通過(guò)活動(dòng)幫助青年學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，滿足他們成長(zhǎng)成才的需求，增強(qiáng)青年對(duì)活動(dòng)的認(rèn)同感。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本，是青年 成才的關(guān)鍵。 活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 4 同志們： 今天，我市青年 職工“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)在這里隆重召開(kāi)。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺(tái)詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們，好不好 ?大家一起來(lái) —— 我一定會(huì)回來(lái)的 ! 活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿篇 3 各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好： 剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)專家為我們做了有關(guān)交通安全法制教育的報(bào)告，聽(tīng)后很受教育，在這里首先以熱烈的 `掌聲對(duì)兩位專家的精 彩報(bào)告表示衷心的感謝。 現(xiàn)在，我就來(lái)跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節(jié)的一大亮點(diǎn)。 三 、強(qiáng)化一專多能培訓(xùn)，提升員工操作水平 我們企業(yè)是勞動(dòng)密集型企業(yè)，技術(shù)水平的高低關(guān)系企業(yè)的質(zhì)量水平。 三、學(xué)生的發(fā)言有的說(shuō)的還是 太快，不清楚，應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)，讓語(yǔ)文老師幫幫忙。 德育活動(dòng)課的基本模式：以創(chuàng)設(shè)情境為導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生去感悟，以分享交流為手段，提高認(rèn)識(shí)，以導(dǎo)行為目的，促進(jìn)人格的健康發(fā)展，通過(guò)現(xiàn)實(shí)的真人真事、名人故事、情景劇，一組圖片、一段錄像、一段微課程、一個(gè)小品、音樂(lè)劇等手段，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生因事而議，有感而發(fā)，因情而動(dòng)，感動(dòng)心靈，也符合我校的教育理念：情 景、生活、實(shí)踐，初一初二此次活動(dòng)課，全都突出這一點(diǎn)，讓學(xué)生在情景的創(chuàng)設(shè)下，受到思想教育。初一三班告誡學(xué)生保護(hù)自己，從身邊做起，介紹安全常識(shí)，教會(huì)學(xué)生防范意識(shí)；初一七班美麗校園、文明你我的要求比中學(xué)生守則約束的還要清楚具體，都具有實(shí) 效性、針對(duì)性，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，符合本次活動(dòng)課的要求。通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識(shí)，懂得了更多的道理。增進(jìn) 家園聯(lián)系，家園互動(dòng)。讓黨員亮身份，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。春節(jié)前后由于會(huì)議、檢查、評(píng)比相對(duì)較多，造成我們很多工作沒(méi)有達(dá)到計(jì)劃進(jìn)度，這就要求我們要迅速?gòu)墓?jié)日的氛圍中走出來(lái)，從各類應(yīng)酬中走出來(lái)，收心攏神，加緊調(diào)度，全力推進(jìn)工作開(kāi)展，保證一季度各項(xiàng)指標(biāo)能高則高、能快則快、能好則好。 三、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，必須改進(jìn)作風(fēng)，拼搏進(jìn)取，迎難而上。xx 區(qū)能有今天這樣良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，正是因?yàn)槲覀冇幸?個(gè)正確的發(fā)展思路，有較高的目標(biāo)定位。 今天，我們一起觀摩了老師的《》一節(jié)數(shù)學(xué)課的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。 20xx 年，“雙基教學(xué)，雙培育人”教學(xué)在我校全面實(shí)施，但在實(shí)施的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)老師 們對(duì)新教學(xué)方式理解不夠，存在很多問(wèn)題和困惑。 每一節(jié)課，我們一定要結(jié)合 教學(xué)目標(biāo)抓住一個(gè)切入點(diǎn)，由這個(gè)切入點(diǎn)展開(kāi)學(xué)習(xí)，這樣，既能使課堂簡(jiǎn)潔，也能使課堂更有效。這里，我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城市管理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)問(wèn)題，去年我們捧回了全國(guó)文明城市的“金”字招牌，這對(duì)于我們來(lái)講，既是榮譽(yù)，更是沉甸甸的責(zé)任，因此，今年的復(fù)檢工作，不僅僅是迎檢保牌的問(wèn)題，更重要的是要保住老百姓心中的牌子，要通過(guò)盡快建立和完善城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，更高水平的提升城市文明程度，千萬(wàn)不能因?yàn)殚L(zhǎng)效管理不到位，在老百姓心中把牌子給砸了。 五、全面推進(jìn)領(lǐng)跑發(fā)展，必須立足當(dāng)前，從頭抓緊，爭(zhēng)取主動(dòng)。校本教研要立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)建有效的“研究動(dòng)場(chǎng)”很關(guān)鍵。 躍馬揚(yáng)鞭正 當(dāng)時(shí)， xx鎮(zhèn)將緊緊抓住實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史機(jī)遇，持續(xù)鞏固好活動(dòng)成果，高質(zhì)量打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭(zhēng)早日建成“業(yè)興、家富、人和、村美”的美麗鄉(xiāng)村樣板?！皭傋x有感”專欄，“每日格言”一角，成了流動(dòng)的風(fēng)景，為同學(xué)們交流讀書(shū)心得搭建了良好平臺(tái)，一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái)，滿溢著濃濃的書(shū)香。讓學(xué)生參與德育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、集體意識(shí)、進(jìn)取精神、感恩意識(shí)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，更有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生搜集和運(yùn)用材料的能力，給學(xué)生搭建展示的舞臺(tái)，讓學(xué)生展示自己的個(gè)性和風(fēng)采。 還有部分班主任在活動(dòng)課中對(duì)學(xué)生的活動(dòng)和發(fā)言進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)和點(diǎn)撥，指導(dǎo)能及時(shí)糾正學(xué)生的失誤，點(diǎn)撥可以讓學(xué)生的思想和情感得到凈化和升華。初二二班一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)主角，帶動(dòng)大家討論發(fā)言；初二五班、初一九班的小記者采訪都多次變換主持人。 二、抓典型，開(kāi)展五個(gè)一評(píng)選活動(dòng)樹(shù)立員工榮辱意識(shí)