【正文】 其實每個人在這個世界上的潛質(zhì)都是有限的，只是年輕時過于狂妄，感覺自我才高氣傲，能夠救世濟民。我知道，那是歲月的黑草，正在性命的原野上冒出來。 從那次以后，我明白了掌聲的重要。只聽老師的手“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪，啪”，同學(xué)們都高高舉起了小手，第一個舉手的是趙藝鵬，于是老師就叫她來拍，她拍對了。我的父母也因此費盡周折地幫我走出困境。 當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能夠在這個世界上活多久”之類的話。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守 的秘密。 低碳生活，顧名思義，就是指較低或更低的溫室氣體排放，減碳主要是在生產(chǎn)上，如開發(fā)水能，風(fēng)能，太陽能；那我們呢？我們可以從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些點點滴滴的小事做起。改變，就是將思想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。 追求。 學(xué)會生活，一定要勇敢，只有勇敢，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。 有位哲學(xué)家說過：“向后看才懂得生活，向前看才能生活。拿給我瞧瞧。也不知是因為對大哥哥大姐姐嚴(yán)格慣了，還是怎么了，他可挑刺兒了。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地 閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。 小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。等到一個月結(jié)束，抄表的電力工人來看了電表以后，說：“你們這個月怎么用電這么少，比平時的一半都不到了。后來，我跟同學(xué)說起了這一件事情。有的還跟同學(xué)一起商量討論。我不禁想：假如我是一滴水那該多好呀！ 假如我是一滴水，我要去 尋找那迷了路的伙伴們，不讓他們繼續(xù)在新疆的千里牧場上肆無忌憚地玩耍、打鬧，讓我們手拉手，心連心，共同飛向祖國的南方旱區(qū)，去緩解那兒百年不遇的特大旱情，拯救需要幫助的人們。 “嘩啦，嘩啦”，清澈的小溪緩緩的流淌，跟山洪奔瀉似的茫茫大海比，小溪顯得更幽靜、淳樸?！缎W(xué)生導(dǎo)讀》還十分關(guān)愛同學(xué)們，每一期的《小學(xué)生導(dǎo)讀》都有“身心保健”這一章，這一章使同學(xué)們注意自己身邊的點點滴滴，讓同學(xué)門身體健康。 作業(yè)實在不會做的，我就用橡皮擦擦壞那個不會的題，老師要改許多學(xué)生的作業(yè)，于是她只是匆匆給我個鉤鉤，我也會為我的小煎炸偷樂。 只見爸爸先看了看試卷那鮮紅的“ 99。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不對，應(yīng)該是這樣??”“哎呀，你看，水滲得到處都是。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。”“好呀，你這個頭帶得好。 現(xiàn)在，回家作業(yè)，我都在學(xué)校里做完，特別是中午休息的時間非常長，我吃好午飯休息一會兒就做回家作業(yè)。 放學(xué)以后，我回到家里就對爸爸媽媽說了節(jié)約用電的事情和我的一些措施。不再讓農(nóng)民伯伯們撫摸著奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。他們打翻了夏天的“無色瓶”，偷走了夏天的顏料，把自己打扮得光彩照人。更有“中外名 人”向你講述中外名人的故事，在“兒童漫畫”中，每一則漫畫都有它深刻的含義，只要你細細去體會就會領(lǐng)悟到其中的含義。 那個男孩叫易來，是個小清新男孩，他的睫毛很 長、皮膚也很白，他不像別的小朋友那樣嘻嘻哈哈、活潑好動，他只是安安靜靜的，我還記得，我特別喜歡看他寫作業(yè)的樣子，那時的陽光很溫柔，我感覺他就像是清晨第一縷陽光，輕輕地?fù)嵩谒哪橆a，要我現(xiàn)在形容他的話，他就像是童話故事里的白馬王子?！比旰笪也胖浪芯鶎殻ìF(xiàn)在還有很多人這樣叫他，總讓我覺得他是個小屁孩）。 之所以我們這么喜歡《小學(xué)生導(dǎo)讀》，是因為小學(xué)生導(dǎo)讀的內(nèi)容豐富?！贝禾鞜o聲無息地來了，在這里，我默默地拿起日記本，把它收藏了起來。 大自然是一個美好的感覺，大自然是一個動聽的名字，大自然是一位慈祥的母親，大自然是我的“良師益友”，他把知識毫無保留地傳授給我，讓我的人生感悟得到了一個很大的啟發(fā)，我咀嚼著它的美，我們要懂得領(lǐng)悟大自然，人生路就從大自然開始出發(fā)！ 小學(xué)生作文 900 字篇 4 20xx 年，我國西南地區(qū)遭遇了百年不遇的特大旱災(zāi)，土地干涸，吃水困難，無助的人們站在龜裂的土地上仰天長嘆：“水啊，你在哪里？”看到他們那渴求水源的眼神?！蔽覀兟犃耍紕悠鹆四X筋思考起來。我這才知道能夠節(jié)約用電的時候就一定要節(jié)約用電，應(yīng)該用電的時候還是要用電的。 現(xiàn)在，爸爸媽媽看到我節(jié)約用電的決心是那么大，所以也就都支持我。你們的被 子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的文字簡單樸實，但是其中卻散發(fā)著獨特的魅力。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。他，是一名中學(xué)教師?！鞍职职职?，我這次數(shù)學(xué)考了第一名呢！ ”“多少九十多分的？”“十個??嗯，十個以內(nèi)吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一個啦！”“是嗎？真不錯。 幼兒園的我是個古靈精怪的女孩，但比起現(xiàn)在的小煎炸稍微好些，那時前 排座位大部分是成績不大好的，后排位置是成績比較好的，那時的我坐在前排，我的同桌是一個小男孩，他和我曾經(jīng)見過的一個男孩長得很像，于是我問他“你是不是孫猴子？”我只知道朋友叫他孫猴子，因為他是個很調(diào)皮的男孩?！笨蛇@時誰也舍不得把書放下，老師又說一句：“上課！”大家才依依不舍地把手中的《小學(xué)生導(dǎo)讀》放下。細細的柳條擺動著婀娜多姿的身軀，宛如一位亭亭玉立的少女跳著輕盈而又優(yōu)美的舞蹈，欣賞著自己。正因這冷酷無情的景象，才使冬天變得沒有生機，黯淡無光。還記得去年夏天經(jīng)常停電的日子嗎？所以，我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約用電?！皨屟?，痛死我了！”爸爸媽媽聽見我的喊聲立刻開著電燈趕了過來，問我：“什么？要緊嗎？”我忍住痛說：“不要緊， 你們不用開燈呀！”媽媽說：“孩子，現(xiàn)在天色已經(jīng)很黑了，應(yīng)該開燈呀，這不是節(jié)約用電，這走到了反面了。后來，我想常識課思想品德課上老師對我們說過世界上沒有什么鬼，要講科學(xué)反對迷信。 你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。圣 ?？颂K佩里于 1942 寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的 B612 號小行星上。 小學(xué)生作文 900 字篇 8 每個人都有各自的性格特點，如嚴(yán)厲、積蓄、粗心、小氣、臭美、膽小??而我的爸爸，是一個愛挑刺兒的人。 5 分錯的可冤枉了，因為丟了一個單位。 小學(xué)生作文 900 字篇 1 生活是豐富多彩的，我們每個人都要面對生活，都要想著如何生活，生活給我們帶來了歡樂，也給我們帶來了痛苦，我們每個人都要想著如何去生活。所以我們要面對困難，戰(zhàn)勝困難，不能退縮，要勇敢。因為那是你做為一個人的全部尊嚴(yán)所在。從叢林到城市，從高山到海洋，我們改變了生存的環(huán)境，使得人類不切實際的渴望變成了現(xiàn)實?！卑职謱ξ艺f：“好，那我們今天開車去還是走著去？”我說：“那我們就走著去吧，因為這樣一邊可以看江邊的風(fēng)景，一邊可以鍛煉身體，更重要的是這樣不會把空氣污染。 低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要是他答應(yīng)過的事，無論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時名聲很好。 小時候最令我頭疼的學(xué)習(xí)就是作文，其實 大家也不過如此，老師一布置作文的作業(yè)，大家就心煩意亂，寫不出文章來，其原因是我們還小，沒有經(jīng)歷過什么事情，也沒有能力編造素材，致使老師簡單講一講，我們也不太明白。誰先舉手，誰先拍，不過，拍錯了的就要退出這一局游戲?！庇谑?，我大膽地舉起了手，老師用手示意我站起來說，我不慌不忙地說：“春天來了，春暖花開，桃花像一個害羞的小姑娘一樣在 微風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈，竹子穿上了新的綠衣，直立在岸邊，像保衛(wèi)佳緣的勇士一樣，鴨子們一搖一擺地游進水里，嬉戲玩鬧，把身上的污垢洗得干干凈凈，好像要迎接這美麗的春天。望著窗外的樹，我有些觸景生情。 當(dāng)我把自我定格在中年，其實是極不情愿的，但是事實如此，我奈何 不了?；秀遍g，我感覺自我又當(dāng)了一次傻瓜：若干年后，當(dāng)我的頭上落滿歲月的霜雪時，我 會不會握著這根纖細而烏黑的頭發(fā)顧影自憐呢？不論怎樣，我年輕過，而年輕的我，是不能夠和自我過不去的。那么，我是為生活憂愁呢？還是為前途憂愁呢？不知道，我知道的是整日的忙碌，患得患失，于是便滋生了這半頭白發(fā)。 大膽的鼓掌吧！為 了別人，也為了自己！ 第四篇：小學(xué)生作文 900 字錦集 小學(xué)生作文 900 字錦集 6 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式?！比缓罄蠋熅蛦栁遥骸澳闶窃趺从浵聛淼模俊蔽艺f：“我發(fā)現(xiàn)它很有規(guī)律，先拍一個，再拍一個，再拍五個，最后再拍一個長音和兩個短音，只要記住了 11512，就可以知道是怎么拍了。 直到四年級上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己的語文成績逐漸退步，上課一直認(rèn)真聽講做筆記，回家也認(rèn)真做作業(yè)，困難又一步步地走到我面前，這些語文知識題目我都理解，也許我根本沒有百分之百的 功夫放在它身上。難道這會有礙于誠信嗎？ 誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。 不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。洗衣服要盡量不用洗衣機，用手洗，那么，洗好衣服的水也可以再次利用了，這一項監(jiān)督和搬水工作就由我來做了。 思想，是一種能量，是一種財富，是一種潛能，是一種榮幸，是一種征服一切的開始。這些思想可能讓他們引火燒身，但他們?yōu)榱苏胬韰s奮不顧身地思想，終身無憾地離開，或許年輕得只是小孩子，或許是經(jīng)歷歲月滄桑的老人。 在生活中我們要向前看，畢竟路在前面，并不是不能回頭，俗話說：“要勇敢的向前走別回頭。 在生活中我們要積累經(jīng)驗，不能盲目的就過去了，要讓自己的生活豐富起來，要讓自己的生活一天比一天精彩。 5”，然后找錯的地方?！??這些都是在我們家上演了無數(shù)次的 鏡頭。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。如果大家都像你這樣那一定不會再拉閘限電了！”“是呀！我們大家都來節(jié)約用電吧！從我做起，從身邊的小事做起！趕快行動起來吧！” 小學(xué)生作文 900 字篇 6 你好！ 接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素 不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。做好了，還可以再休息一會兒。他們兩人都同意了我的建議和措施，還說我懂事了，夸我真能干。 假如我是一滴水，我要同伙伴們一起落在因干涸而龜裂得慘不忍睹的小溪里。太陽烘烤著大地，散發(fā)出火爐般的熱，促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣?！坝⒄Z俱樂部”中，它教我們學(xué)英 語，有時還有英語笑話。 我不知道自己那時為什么會喜歡他，可能是喜歡他的清新與安靜吧，我在每一個地方尋找關(guān)于他的足跡，他清新得像初生的嫩芽，他笑起來像薄荷??那時的我喜歡一個人，捻著粉筆在院子里畫著他的名字，只是那時的我總是寫成“一來”?！叭绻淮中?，那不就 100 分了嗎？”我羞愧地低下了頭，心里仍是不服氣：不就是一個單位嗎？已經(jīng)很不錯了，真挑刺兒！中午吃飯時，我故意剩了一些勺子飯：“吃飽了！”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開之際 ，爸爸叫住了我：“等會兒！”“怎么啦？”我漫不經(jīng)心地回過頭。爸爸的眉毛又皺成“川”形，說：“這么多水，哪是喝 糖水呀？也吃不飽。 《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。 說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫 信呢？這是因為，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點與你很相似?？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。晚上，我就早一點睡覺。下午，天色沒有完全黑下來，我就堅持不開燈。 假如我是一滴水，我要召集所有的同伴，在西南旱區(qū)上空用愛心凝結(jié)成一朵厚厚的積雨云，在雷公公的一聲令下，共同去擁抱滿目瘡痍的大地媽媽，在她的懷抱中嬉戲、玩耍，享受著回到家的快樂。 一片枯黃的楓葉隨風(fēng)飄動，像一只翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上，這代表著一個生命的結(jié)束，也代表著一個生命的開始，創(chuàng)造出一個“新天地”。我喜歡的還有“創(chuàng)新碰碰車”欄目，在這一章中，它會為你展現(xiàn)一些科學(xué)實驗，它還會告訴你為什么會產(chǎn)生那個效果呢！《小學(xué)生導(dǎo)讀》還設(shè)有“科學(xué)島”，讓我們知道了各種千奇百怪的新物種，如：吸附在墻上、隱身衣、瞬間移動、超人般的視力??這些過去只能在科幻小說、科 幻電影中才出現(xiàn)的東西，竟然在現(xiàn)實生活也有可能出現(xiàn)。他的答案是什么呢？我現(xiàn)在還是不知道呢，因為他本來就不喜歡說話，現(xiàn)在被我媽這么一問更是滿頭霧水了，其實這個答案一點也不重要了，我和他不怎么說話，甚至可以說如果不是同窗知道對方的名字，完全可以說是不認(rèn)識，他怎么可能會喜歡我這樣一個奇怪的女孩呢。但是在甜甜的面前我很害羞，我也不知道為什么，每次想和她在一起玩，