【正文】 *我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。 “夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)”是 一篇典型的描寫人物的習(xí)作，根據(jù)習(xí)作要求，我們十分清楚，此次習(xí)作要通過事例來反映一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。 培旭你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關(guān)心別人。她的優(yōu)點(diǎn)就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞，令我久經(jīng)不忘。 篇二：小學(xué)作文：夸夸我的同學(xué) 夸夸我的同學(xué)我們班上有一位外表樸實(shí)的同學(xué)，她長這一頭短發(fā)，一雙明亮的 眼睛襯托在鼻子兩旁，她的成績一直保持全班篇三： 她，長得挺秀氣，一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，非常漂亮。 張學(xué)藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衛(wèi)生紙，用水浸濕?！? 這么樂于助人的朋友真值得我敬佩！ 夸夸我的同學(xué) 班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營養(yǎng)好棒，那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點(diǎn)夸張，但是我的確想夸他。快！”說著，她便主動(dòng)站起來，把我往車窗邊一推，我急忙和她調(diào)換了位置。要不是她，我的作業(yè)就無法完成呢，一陣感激之情由然而生。 下午，這時(shí)天暗了些了這時(shí)我們準(zhǔn)備開始行動(dòng)我們一個(gè)一個(gè)嘗試可就是不行后來有人把籃球拿出來了，可是一拿出來黃曉奇就去打球了，連一句謝謝也不說。是“眾人之仰慕”，他頭發(fā)雜亂而烏黑，臉長長的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，別看他戴著眼鏡，其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，但是，她又一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常好，那就是 打籃球。 她也是我學(xué)習(xí)的榜樣！ 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。他孤單的在的空間，對(duì)人很冷淡，不喜歡交朋友，總陰著臉，給人陰暗的。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)說了三四百遍了。我想：盧浩真是我的好朋友呀！ 我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開心、很高興。平常不談學(xué)習(xí)他總是神采飛揚(yáng)，一談學(xué)習(xí)，唉！他就忍不住要垂頭喪氣?？晌疫€是不明白，只見她一手點(diǎn)著題目把意思告訴我，一手再把題目抄下來給我做，一下子，我就學(xué) 會(huì)了。收?qǐng)?bào)紙。 告別，我的同學(xué)?? 我的同學(xué)作文 400 字女 8 一提起這個(gè)沈某某呀，我不止一次希望他不要出現(xiàn)在我的眼前，因?yàn)橛兴诘臅r(shí)候十有七八沒好事兒。有時(shí)候誰要是惹到了他，那這個(gè)人可得小心 點(diǎn)了，他會(huì)裝出控制不了自己的樣子，一會(huì)兒翻黑眼球，一會(huì)兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對(duì)方身上來個(gè)“降龍十八掌”，直到把對(duì)方給制服。我想：你個(gè)家伙！球怎么卡在上面了？于是我拿著掃把，想把球弄下來。 一個(gè)暑假過后，老師把我們的期末考試成績公布了。體育課的時(shí)候，同學(xué)們都到樓下玩，只有她一個(gè)人在安安靜靜地看書，我看到她這副專注的樣子，我心想：真是一個(gè)“小書迷”。而南瓜每次聽到自己的新外號(hào)，總要大哭一場。令我出乎意料—— 他并罵我，也向老師這件事，疑惑極了、本來換同桌信心十足的我事讓我了對(duì)看法。走到一個(gè)位置開始吃了起來。以他的性格來說，是絕對(duì)不會(huì)接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的，就算是略微也不可以 !況且，這只會(huì)讓他更加思戀家鄉(xiāng)，從而使他更加沉默、火爆。只見盧浩頭戴綸巾，身著古裝，站在華麗的舞臺(tái)上威風(fēng)凜凜。 他，是一個(gè)男同學(xué)，他的臉圓嘟嘟的，一雙 小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 除了他以外，還有一個(gè)人，他叫做劉軒汝，是一個(gè)很容易就和男生打成一片的女生，也是一個(gè)很聰明的人，他在我們班上是負(fù)責(zé)考社會(huì)的，好厲害呵 !她也是一個(gè)很開朗的人，他最近在拼貼句子把一句很嚴(yán)肅的話，變成一句很好笑的笑話，多才多藝，令我敬佩。于是他一只手搭在桌上，口中還念念有詞。 放學(xué)后，我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂。我非常喜歡和他一起 ，但愿我們的友情能地久天長。 我很喜歡和他一起玩。在那一瞬間，我特別敬佩她。 她有一個(gè)非常好的品質(zhì)，就是樂于助人。 要說哭，她一周至少要哭五次，同學(xué)們推測：可能是體內(nèi)水分太多的緣故吧！數(shù)學(xué)課上，安靜的課堂中突然傳出狼嚎般的哭聲，全班同學(xué)的注意力在一瞬間全都轉(zhuǎn)移到了南瓜的位子上。 南瓜的心理防線很差，有如一個(gè)輕輕一碰就會(huì)支離破碎的玻璃人。 這就是我的同學(xué)，一個(gè)又文靜又惹人愛的小女孩。過了一會(huì)兒，老師念到何豐亦了，老師字正腔圓地說道：“何豐亦， 100＋ 20！”我們班全都沸騰了，緊接著，雷鳴般的掌聲，向何豐亦撲來。但我的手不夠長，加上掃把，不僅沒有把球弄下來，自己還被掃把打了一下?？伤鼝坌?，一笑就會(huì)露出他那雪白的大門牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。 話說左老師上午聽寫后錯(cuò)字需要訂正，我決定下午訂正。發(fā)報(bào)紙。 還有一次，在體育課中，我不小心在跑步的時(shí)候摔倒了，曾裕婷一看見，迅速地向我這邊跑來，只見她輕輕地把我扶到椅 子上，然后去老師那拿醫(yī)藥箱，接著，她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去，生怕我疼著了。 他，“口才”非常好，每天都跟同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f地，每天不停地說，不管什么事，他都能說幾句，都能插進(jìn)嘴，就連我們老師在心情不好的時(shí)候都把安慰自己事交給他了。愿我們的友誼像浩瀚的大海，永遠(yuǎn)也不干涸?? 我的同學(xué)作文 400 字女 13 xxx，一個(gè)對(duì)于我來說既熟悉又陌生的名字。有一些同學(xué)問他我們班誰是班草，或我們班誰最帥。我很討厭他 他朋友。果然，南瓜埋著頭，正在嚎啕大哭，而搞哭她的人自然是她的前桌。有一次，我來到小荷上課，剛剛上課需要修改作文，發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了，我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)筆的一點(diǎn)痕跡。她教會(huì)了我，可我忘記了跟她說聲謝謝，現(xiàn)在想起來，我特別慚愧，唉 !當(dāng)初怎么能不對(duì)她說聲謝謝呢 ? 她很熱心，常常幫助同學(xué)。他的臉方方的，像一塊磚頭。 我的同學(xué)作文 400 字女 6 我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩，像個(gè)可愛的大姑娘。可是當(dāng)大腦冷卻，三分鐘的熱度褪去后，我們心中便不免泛起一絲酸楚：我們要分別了！一想到這里，我們便倍加珍惜這段所剩無幾的時(shí)間。我和小朱聽得不耐煩 了，一起揪他。 在我們班上它有一個(gè)綽號(hào)，叫做“蜘蛛人”，因?yàn)樗轮┲?，所以在學(xué)校只要一聽有關(guān)“蜘蛛”的語詞，她就會(huì)很大聲的說：“我不想聽，走開 !”，有一次她在位子上跟我聊天的時(shí)候，她說：“我在學(xué)校講話很大聲，在家里就小小聲的講話”，我就想她跟別人不一樣，所以我很很敬佩她。他的五官也是非?？蓯?、非常和諧的聚在了一起的。由于他出色的表現(xiàn)，一舉奪得了探花的稱號(hào)。我想我寫的科學(xué)課，大家一定會(huì)想到那次“大事件”，但是這次貌似懷念呵 !就當(dāng)為曾經(jīng)的同學(xué)寫上友誼的最后一章吧，雖說分開了一樣友情常在，但是??拖泥帶水的話會(huì)讓你更加戀戀不舍呢 ? 出乎意料的是，他在后半學(xué)期竟然變了 —— 他不再那么暴躁，脾氣漸漸壓了下去。他吃了一口還沒咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來了，吃完再去盛。有，我生病了。 第四篇：我的同學(xué)作文 400 字 [范文模版 ] 我的同學(xué)作文 400 字 篇一：我的同學(xué)作文 400 字 我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)里當(dāng)副班長，樣樣都好。放學(xué)后，我悶悶不樂，心想：“我見都沒見過蚯蚓，我上哪去找呀？”。最后他遭到了老師的一頓批評(píng)。 以前的書然很嚴(yán)厲，我們都聽她的指揮；現(xiàn)在的書然很勇敢，我們還對(duì)她懷著敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠(yuǎn)是我們的班長！六年級(jí) :怡丹篇一：夸夸我的同學(xué)范文 夸夸我的小伙伴 我有一個(gè)真誠的朋友，她是我的好伙伴張雨琪。我問她：“你不怕臭嗎？”他笑了笑，說：“我怕！但不能因?yàn)榕K而不去幫助別人呀。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且還樂于助人呢！ 有一天，做語文作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的語文書怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻 — 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧 ，被走過班門口的張學(xué)藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也！我?guī)湍?！”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。 你猜她是誰？她就是我們班的副班長劉心洋?？尚√m沒有接受吃的，只是一個(gè)勁地地說明著：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，帶著吃的趕緊回家去吧！”小姑娘走后，小蘭笑了，笑得比蜜還要甜。就在這時(shí)，我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。 我以后要向賴卓婷學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的人。 材料搜索 好詞 眉清目秀目光炯炯濃眉大眼高大魁梧英姿颯爽衣著得 體 眉開眼笑滿面春風(fēng)洋洋得意悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶愁眉苦臉沒精打采淚流滿面心悅誠服憂心忡忡 眉開眼笑破涕為笑滿面春風(fēng)容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)奮不顧身 舍己為人不屈不撓兢兢業(yè)業(yè)寬宏大量持之以恒拾金不昧 好句 *小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。他胖乎乎的臉上，長著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。另外，在事件中這個(gè)人是怎么說的，怎么做的？一定要抓住這位同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行刻畫，如：外貌、動(dòng)作、神情、語言、心理等方面，有所側(cè)重地描寫，進(jìn)而凸顯人物的“閃光點(diǎn)”，突出文章的中心。中午，同學(xué)們吃完飯就休息，她又在看課外書。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃 犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。老師把小姑娘包扎好，帶到教室。 有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎么不高興了？”我說：“你看我，什么時(shí)候不帶尺子不行，偏偏考試的時(shí)候不帶尺子！”她聽了二話不說，從文具盒里拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試?！? 這就是我們班上的小博士 ! 夸夸我的好同學(xué) 張學(xué)藝，一個(gè)文靜又可愛，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。她長著一頭短短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，一笑起來就露出了 她那兩顆可愛的大門牙。過了一會(huì)，他氣喘吁吁地跑上來，只見他把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。 我們本以為思寧當(dāng)不成班長會(huì)不開心，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。沒想到過了大半節(jié)課他才回來。 去年暑假后，我們?cè)鎏砹顺ＷR(shí)課。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼?！荒槦o辜的坐了，眼睛里有淚珠在打轉(zhuǎn)，卻讓它流。十個(gè)碗，有大丶中丶小，他選了一個(gè)最大的碗，拿起勺子盛了滿滿一碗，再用勺子壓一壓，再疊起來像座小山峰。但是我沒有鼓掌，因?yàn)槲抑肋@會(huì)被他理解為一種同情?；貞浧鹗罴倨陂g：我，左成弈，侯亦樂等人到江心嶼一起觀看他參加的詩詞總決賽。大家看我描寫的生不生動(dòng)，能不能猜出他?！案阈Φ摹保惖氖?，大部分都和我看一樣沒什么表情，她也是最常和我講話的人，所以我很敬佩她。小朱抬起頭，瞪了他一眼，正在他得意地大笑時(shí)，小朱撿起紙團(tuán)，以迅雷不及掩耳之勢扔向沈某某，哦耶，正中腦門！沈某某被這情況給整懵了，他不可思議地看向小朱，似乎是沒有想到小朱會(huì)還擊。書包里的書砸得我們直喊，“疼”可卻仍然嘻哈大笑，因?yàn)椋覀儺厴I(yè)啦。 這就是我聰明且有音樂天賦的同學(xué)馬堯鍵。 我的同學(xué)作文 400 字女 5 我們班有個(gè)同學(xué)，他叫馬堯鍵。那道題很難，我想了很久都想不出來，我以為她也不會(huì)做，可她一下子算了出來。她個(gè)子不高，手腕上帶著一塊米兔牌子的粉紅色手表，每次看到她，她總扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一身休閑服，她的名字叫何思語，性格非常文靜。 我的同學(xué)作文 400 字女 1 “南瓜”姓南，因此得名“南瓜”，又因?yàn)樗前嗬镒類劭薜呐?，所以被稱為“哭王南瓜”。在我上五年級(jí)的，我新同桌 —— 柳 葉眉下面鑲著一雙黑寶石般的水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴。常常說：“本公子，英俊瀟灑丶玉樹臨風(fēng)丶風(fēng)流倜儻丶花見花開。此時(shí)的盧浩流露出既緊張又焦急的眼神。但是，有一點(diǎn)他好像不是那么積極了，那就是學(xué)習(xí)了。有道題難倒我了，我轉(zhuǎn)過頭問曾裕婷這題怎么做，曾裕婷以老師的風(fēng)格，慢慢地教我，她先耐心的把教學(xué)題的意思講給我聽，然后再出豎式的題給我做。 沈某某，你一定要快快長大，不能老是和同學(xué)打架，爭取做一個(gè)