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正文內(nèi)容

面試應(yīng)對(duì)措施全攻略(專業(yè)版)

  

【正文】 如果考官對(duì)你第一印象特別好 ,就可能對(duì)你有過(guò)高的期望 ,要是你以后的表現(xiàn)卻一團(tuán)糟 ,這種反差會(huì)讓考官大失所望 ,極可能把你從高山推入深谷。聯(lián)絡(luò)辦在錄用她的問(wèn)題上肯定是 “ok”了。她感到在如此嚴(yán)肅的場(chǎng)合 ,考官對(duì)女人的大腿表示興趣 ,是對(duì)她的侮辱 ,便一個(gè)急轉(zhuǎn)身 ,胡亂地推開(kāi)門(mén)沖了出去。 例如 ,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的考官可能根本不顧及考生的心理 ,一上來(lái)就橫挑鼻子豎挑眼 ,提一些刁鉆古怪的問(wèn)題 ,美其名曰考察應(yīng)試人的應(yīng)變能力和自制能力。聰明的考官肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)應(yīng)試者心情十分緊張 ,內(nèi)心十分焦慮 ,惴惴不安。有些人可能性情冷漠 ,不茍言笑 。應(yīng)試者要絕對(duì)避免伸懶腰、打呵欠、雙手抱在腦后、莫名其妙地跺腳等忌諱的小動(dòng)作。入室后 ,背對(duì)考官 ,將房門(mén)輕輕帶上 ,然后轉(zhuǎn)向面對(duì)考官。有經(jīng)驗(yàn)的考官非常理解求職者的這種心理 ,進(jìn)行面試前會(huì)設(shè)法在最短時(shí)間內(nèi)使求職者情緒獲得調(diào)整 ,緩和其緊張的心情 ,以便使他們的水平正常發(fā)揮出來(lái)。 會(huì)客式。對(duì)工作人員的熱情服務(wù) ,應(yīng)試者應(yīng)及時(shí)能予積極的反應(yīng) ,平等禮貌 一、盡快適應(yīng)面試環(huán)境 能否迅速適應(yīng)面試環(huán)境 ,將直接影響你在面試中正常水平的發(fā)揮 ,為此你有必要對(duì)可能面臨的面試環(huán)境有更加全面、準(zhǔn)確的預(yù)測(cè) ,不要把面試環(huán)境事先就在腦子里規(guī)定好 ,而是 要根據(jù)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景隨機(jī)應(yīng)變 ,迅速適應(yīng)現(xiàn)實(shí)存在的面試環(huán)境。被試者應(yīng)全力配合這一點(diǎn) ,不要拘謹(jǐn) ,不要太客套 ,但也不可放松警惕 ,不要語(yǔ)氣太隨便 ,要注意對(duì)考官的尊重。但我們做事情既要向最好處去努力又要考慮 到最壞的情況。這時(shí)應(yīng)試者的心理壓力會(huì)較大 ,明顯感覺(jué)到處于被試的位置。 樂(lè)隊(duì)指揮型 ,主試為樂(lè)隊(duì)指揮 ,被試者必須看清指揮棒的動(dòng)向和含義 ,給予正確、積極的回應(yīng) ,同時(shí)各個(gè)被試者既要突出個(gè)人的 “藝術(shù) ”天才 ,又要表現(xiàn)出良好的合作精神 ,使整個(gè)樂(lè)隊(duì)的演奏和諧而動(dòng)聽(tīng)?,F(xiàn)實(shí)中 ,可能會(huì)出現(xiàn)各種情形 ,對(duì)應(yīng)試者的心理會(huì)有不同的影響。 會(huì)議式 ,應(yīng)試者與主考官三分天下 ,但應(yīng)試者只占其一 ,處于考官的 “夾擊 ”之中 ,必須采用 “平衡外交 ”的戰(zhàn)術(shù) ,對(duì)考官的兩方不能出現(xiàn)厚此薄彼的現(xiàn)象。 三、配合考官迅速建立和諧友好的面試氣氛 建立和諧友好的面試氣氛對(duì)主試和被試雙方都有利。 ”如果考官主動(dòng)伸出手來(lái) ,就報(bào)以堅(jiān)定而溫和的握手。在面試中 ,審視、鄙視、斜視以及瞟、瞥都是不 能采用的。作為應(yīng)試求職者 ,一定要牢記自己的使命 ——爭(zhēng)取面試成功 ,獲得應(yīng)聘職位。眼睛應(yīng)看著問(wèn)話的考官 ,但不要盯著看 ,不時(shí)看看旁邊的考官。這時(shí)你不妨 “以牙還牙 ”回答出更荒誕的答案。假若錄用她 ,讓她當(dāng)外事聯(lián)絡(luò)員 ,結(jié)果會(huì)怎樣呢 ?如果有個(gè)外賓由于不懂日本的禮節(jié) ,做出“出軌 ”的動(dòng)作 ,或說(shuō)話態(tài)度非常傲慢 ,這位小姐恐怕也會(huì)一下子產(chǎn)生沖動(dòng) ,發(fā)起怒來(lái) ,因?yàn)樗菍儆谝皇艿經(jīng)_擊 ,便會(huì)產(chǎn)生沖動(dòng)的 “興奮型 ”的??脊僖?yàn)槊總€(gè)人不同的反應(yīng) ,給每個(gè)人下了不同的結(jié)論 ,錄用結(jié)果也就不同。在面試開(kāi)始的時(shí)候 ,我們應(yīng)多用第一句名言激勵(lì)自己 ,在即將轉(zhuǎn)入面試主體階段時(shí)應(yīng)該用第二句名言鞭策自己 ,應(yīng)試者應(yīng)該爭(zhēng)取達(dá)到這種隨機(jī)制宜的心理素質(zhì)。有的考生一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了 ,但猶豫了半天也沒(méi)把廢紙撿起來(lái) ,有的猶豫了一陣兒然后把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)了廢紙簍 。先前的那位小姐 ,一聽(tīng)到 “女人的大腿 ”,馬上產(chǎn)生了激動(dòng)和憤慨。 還有些考官 ,善于別出心裁或者說(shuō)富于創(chuàng)新精神 ,喜歡打破常規(guī) ,我行我素 ,天馬行空。市井街頭常用的 “俗語(yǔ) ”要盡量避免 ,以免被認(rèn)為油腔滑調(diào)。有的考生甚至可能出現(xiàn)過(guò)激的行為 ,當(dāng)面指責(zé)考官 ,等等。而不茍言笑 ,面無(wú)表情 ,最令人反感。例如 ,“謝謝您 !劉局長(zhǎng) ”,“您好 ,王處長(zhǎng) ,很高興見(jiàn)到您。你不但不能對(duì)他表現(xiàn)出厭煩憎恨的情緒 ,而且同樣要對(duì)他們的 “服務(wù) ”表示誠(chéng)懇的感謝 ,這樣你不僅可以使他回味自己的所作所為 ,更重要的是向考官表現(xiàn)出你善于忍讓 ,不計(jì)較小事 ,顧全大局的高貴品質(zhì)。 舞臺(tái)式 ,考生在臺(tái)上 ,考官觀眾在臺(tái)下 ,適合于演講、答辯、辯論及其他表演性面試。要改造現(xiàn)實(shí) ,首先要適應(yīng)現(xiàn)實(shí) ,否則你自己連立足之地都沒(méi)有還怎樣來(lái)施展才華呢 ?只有你爭(zhēng)取到任職的機(jī)會(huì) ,工作以后處理好人際關(guān)系 ,發(fā)揮出你的聰 明才智 ,你才能一步步地達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。 談判式 ,主試和被試是橫向和對(duì)角向的對(duì)應(yīng)關(guān)系 ,彼此地位形式上對(duì)等 ,但實(shí)際上被試者處于一個(gè)孤立的據(jù)點(diǎn) ,會(huì)產(chǎn)生危機(jī)感 ,因此被試者應(yīng)注意調(diào)適心理波動(dòng) ,掌握好綜合平衡。 審訊式。因?yàn)?,這并不一定表明考官對(duì)應(yīng)試者不重視 ,而可能是因?yàn)檫@是他一貫的工作作風(fēng)或者是因?yàn)樗?jīng)驗(yàn) 不足 ,根本不知道面試環(huán)境的作用??脊僦貙?duì)被試自信心、自控力、應(yīng)變力、邏輯表達(dá)力進(jìn)行測(cè)試。好的面試環(huán)境當(dāng)然容易適應(yīng) ,這里不再多言??脊俚囊鈭D是想把被試者的心理壓力減到最低限度 ,使被試者能夠自然大方地表現(xiàn)自己。一般情況下 ,工作人員會(huì)熱情、自然地 和應(yīng)試者寒暄幾句 ,對(duì)求職者前來(lái)參加面試表示
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