【正文】 為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響醫(yī)院的運(yùn)作，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院的檢驗(yàn)工作。說(shuō)實(shí)在的，我的抽屜里還有教材、教案和學(xué)生的重要票據(jù)。教科室主任應(yīng)該具備副高級(jí)以上職稱，是本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人或教研骨干。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的！急切希望學(xué)生干部例行會(huì)議能落實(shí)下來(lái)！ 以上意見(jiàn)也許提得不夠委婉，萬(wàn)望領(lǐng)導(dǎo)海涵。班主任的專題會(huì)議很少開(kāi)，但是他們的工作照常做。 當(dāng)我們?cè)谥贫ㄖ贫鹊臅r(shí)候，全體教師都在看，家長(zhǎng)們也再看?！叭こ獭笨h上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。班主任的事情很多，責(zé)任很大。 本人雖然離開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來(lái)沒(méi)有外出高就的念頭，身為土生土長(zhǎng)的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得尤 為重要。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口。 辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說(shuō)，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長(zhǎng)的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我 們的學(xué)校越辦越好，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！ 此致 敬禮！ XXX XXXX年 XX 月 XX日 教科室主任辭職報(bào)告范文（二） 尊敬的校長(zhǎng)： 言及此事，實(shí)難啟齒。 我一直感到慚愧、內(nèi)疚。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面（學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工），在工作思路和工作安排方面（到學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知）。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。長(zhǎng)此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見(jiàn)而不會(huì)干實(shí)事的人。 教科室主任辭職報(bào)告 1 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和信任，本人自 20xx 年 9 月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來(lái)，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對(duì)此，我頗感幸運(yùn)，也很感 謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。那么，我們可不可以在加大點(diǎn)“刺激”，讓那些有思想、有作為的班主任老師們走得更遠(yuǎn)呢？ 班主任教師是“團(tuán)長(zhǎng)”，我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團(tuán)長(zhǎng)”！班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級(jí)優(yōu)秀，班級(jí)優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出，學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話?！皥F(tuán)結(jié) — 批評(píng) — 團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽(tīng)“好”與“不好”的意見(jiàn)。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō)，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明，請(qǐng)他們理解。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用（有時(shí)一所學(xué)?；蛘咭粋€(gè)部門(mén)因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)校或部門(mén)有自己的風(fēng)格和靈魂），而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。 也許，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè) 小小的愿望。 然而隨著學(xué)校方方面面的變化，學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變，再加上本人的性格上的原因（心直口快、直來(lái)直往），引來(lái)了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥，我也曾試著與他人溝通，但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。中層干部即使有能力做到，魅力也將暗淡。 有能力的人才，不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因，就是沒(méi)有足夠的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激情”。 本人雖然離開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體，但還是二道小學(xué)的一員，也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，唯有我，從來(lái)沒(méi)有外出高就的念頭，身為土生土長(zhǎng)的二道老百姓，二道小學(xué)的發(fā)展對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。班主任的事情很多，責(zé)任很大。“三名工程”縣上早就啟動(dòng)了，我們看到的還是老樣子。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。作為中共黨員，我無(wú)條件服從組織的安排。而我近乎不可理喻的想法，這讓本 來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。我不想因私廢公。這句話時(shí)刻鞭策著我）。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。 平時(shí)也許看不 出來(lái)，一到關(guān)鍵時(shí)刻。 離開(kāi)政教處一職是個(gè)艱難的選擇，“痛定思痛”之后，前面的路將更加寬廣，更加陽(yáng)光！ 最后，全力向校長(zhǎng)室推薦同志繼任政教處主任一職，并真誠(chéng)祝愿小學(xué)教育越辦越好！ 此致 敬禮！ XXX XXXX年 XX 月 XX日 第四篇：關(guān)于教科室主任辭職報(bào)告 關(guān)于教科室主任辭職 報(bào)告范文（精選 3 篇） 隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié)，還談什么全體教師齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。“教師講壇”辦得很好，好像也是斷斷續(xù)續(xù)。 原因有四： 其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。從去年 12 月份接手該工作以來(lái)，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。 想到電話里您對(duì)我的失望，交談中對(duì)我寄予的希望（您常說(shuō)：是金子就要讓它發(fā)光。雖然我在中學(xué)工作十余年，但是從事教育學(xué)、心理學(xué)教學(xué)工作，我僅 5 年，急需向教授們討教，豈敢當(dāng)領(lǐng)頭羊。退一步說(shuō)，至少我可以追求自由、追求人格的平等。我確 信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在檢驗(yàn)行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了學(xué)院的發(fā)展，有些話我還是要說(shuō) 。念及圣賢之言，我凄凄無(wú)語(yǔ)。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無(wú)益的。談及團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人 的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。不如竭力打造本校的名師。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。 因此，本人思之再三，慎而又慎之后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教 師，回到原點(diǎn)，以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”，“皆大歡喜”。課題的事情，成了幾個(gè)人的事情。長(zhǎng)此以往，將會(huì)成就一批只會(huì)提意見(jiàn)而不會(huì)干實(shí)事的人。 此致 敬禮！ XXX XXXX年 XX 月 XX日 教科室主任辭職報(bào)告范文（三） 尊 敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和信任，本人自 20xx 年 9 月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來(lái)，分管德育以及安全工作，至今近三載，這期間，經(jīng)歷了很多的事情，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富，對(duì)此，我頗感幸運(yùn)，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。下面給大家分享一些教科室主任辭職報(bào)告范文，希望能幫到你！教科室主任辭職報(bào)告范文（一） 尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)： 首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與栽培，工作 8 年間，能在擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長(zhǎng)，雖沒(méi)有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。 也許，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。個(gè)個(gè)都精神起來(lái)了，為點(diǎn)小利就大動(dòng)肝火的那是個(gè)別的，不影響整體發(fā)展。 在工作作風(fēng)方面，作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，任何班子成員都當(dāng)“以誠(chéng)相待”。三年里，在學(xué)生管理工作方面取得的成績(jī)離不開(kāi)學(xué)生干部的功勞！隨著學(xué)生的畢業(yè)，學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。 我意已決，考慮到下學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作問(wèn)題，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。您對(duì)我和無(wú)比關(guān)心與照顧，還有那年調(diào)到小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。況您予我之恩，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面（學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工），在工作思路和工作安排方面（到學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知 ）。 我一直感到慚愧、內(nèi)疚。 所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（包括政教處、少先隊(duì)等）之外，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)盡力而為，不敢說(shuō)做的很好，但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑。 和班主任教師深入交流的三年里，大部分老師，有特別是年長(zhǎng)的老師都是任勞任怨的。 學(xué)生干部隊(duì)伍必須進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)力度。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候，換得的是大家淡定的一笑。 平時(shí)也許看不出來(lái)，一到關(guān)鍵時(shí)刻。 離開(kāi)政教處一職是個(gè)艱難的選擇，“痛定思痛”之 后，前面的路將更加寬廣，更加陽(yáng)光！ 最后，全力向校長(zhǎng)室推薦同志繼任政教處主任一職，并真誠(chéng)祝愿小學(xué)教育越辦越好！ 此致 敬禮！ XXX XXXX年 XX 月 XX日 教科室主任辭職報(bào)告 2 尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)： 首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與栽培，工作 8 年間，能在擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長(zhǎng)，雖沒(méi)有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。 此致 敬禮！ XXX XXXX年 XX 月 XX日 第三篇：教科室主任辭職報(bào)告 教科室是中學(xué)和小學(xué)的一個(gè)職能部門(mén)，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)