【正文】 這項(xiàng)工作時(shí)間緊，任務(wù)重，參與普查的同志加班加點(diǎn)，忘我工作。按照國(guó)家和省文件要求，對(duì)全市 77 家糧食經(jīng)營(yíng)企業(yè)的最低和最高庫(kù)存量進(jìn)行了核定。三是堅(jiān)持從“防”字立足，針對(duì)信合系統(tǒng)當(dāng)前的一些思想偏差，制定一系列的具體政策，嚴(yán) 防各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。為此，全縣信用社在柜臺(tái)服務(wù)中，切實(shí)將顧客的利益放在第一位，從思想上樹(shù)立“顧客至上，竭誠(chéng)服務(wù)”的觀念，從個(gè)人的一言一行表現(xiàn)出對(duì)顧客的尊重，使每位顧客高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。 二、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，在提高政治素質(zhì)方面下功夫一是聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)思想上的進(jìn)一步統(tǒng)一，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，和諧務(wù)實(shí)，提高了組織協(xié)調(diào)能力，解決了宏觀上改革與主觀認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一的問(wèn)題；通過(guò)成本控制和新業(yè)務(wù)的創(chuàng)新，解決了較高資產(chǎn)規(guī)模與低盈利能力的矛盾；通過(guò)各項(xiàng)配套管理的實(shí)施，解決了膨脹的市場(chǎng)需求與粗放經(jīng)營(yíng)管理模式的不和諧；通過(guò)人力資源優(yōu)化，解決了較多從業(yè)人員與單一服務(wù)手段的不對(duì)稱(chēng)；通過(guò)規(guī)范業(yè)務(wù)行為和超常的管理手段，解決了 快速增長(zhǎng)的負(fù)債規(guī)模與較高的資金成本和不良貸款前清后增的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了較為科學(xué)的發(fā)展局面。明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，定期徹 3 底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患，做到每天有檢查，每月有匯報(bào)。二是繼續(xù)開(kāi)展群眾性的教研活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期至少在段內(nèi)上一節(jié)匯報(bào)課，堅(jiān)持以研促教、提高課堂教學(xué)效益。五是養(yǎng)成教育自主化：教育的最高境界是自覺(jué)自愿，學(xué)校通過(guò)設(shè)立值周班長(zhǎng)、督導(dǎo)員、志愿者，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理與自我管理的能力，達(dá)到同伴監(jiān)督、榜樣示范、 共同進(jìn)步的目的。 一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，提升自我素質(zhì) 一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高政治水平。其次是重視對(duì)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和重建管理人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使他們?cè)谒枷肷细叨戎匾?，在業(yè)務(wù)上更加精通，確保自己想把重 建工作做好，能把工作做好。如塔山小學(xué)、雙勝初中、龍樹(shù)初中、龍樹(shù)小學(xué)、槐樹(shù)小學(xué)等都組織開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)清潔，拒絕零食”或“告別不文明行為”或“我懂禮貌”或“ 說(shuō)文明話(huà)、干文明事、行文明路、做文明人”等主題活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 （ 2）切實(shí)抓好了片區(qū)、學(xué)區(qū)教研和校本教研，注重師培工作。如忠孝、龍樹(shù)小學(xué)積極做好退休教師穩(wěn)定工作、龍樹(shù)初中堅(jiān)持教師晨跑活動(dòng)、雙勝學(xué)校堅(jiān)持周三的教職工工會(huì)活動(dòng)、塔山初中堅(jiān)持開(kāi)展教師、學(xué)生球類(lèi)聯(lián)賽等，不僅使學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)，更讓教職工身心壓力得到不同程度的緩解。一是學(xué)校安全責(zé)任層層落實(shí)，形成了安全管理網(wǎng)絡(luò)，使安全管理不留空白。其次是重視對(duì)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和重建管理人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使他們?cè)谒枷肷细叨戎匾?，在業(yè)務(wù)上更加精通，確保自己想把重建工作做好，能把工作做好。如塔山小學(xué)、雙勝初中、龍樹(shù)初中、龍樹(shù)小學(xué)、槐樹(shù)小學(xué)等都組織開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)清潔，拒絕零食”或“告別不文明行為”或“我懂 禮貌”或“說(shuō)文明話(huà)、干文明事、行文明路、做文明人”等主題活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 （ 2）切實(shí)抓好了片區(qū)、學(xué)區(qū)教研和校本教研，注重師培工作。如忠孝、龍樹(shù)小學(xué)積極做好退休教師穩(wěn)定工作、龍樹(shù)初中堅(jiān)持教師晨跑活動(dòng)、雙勝學(xué)校堅(jiān)持周三的教職工工會(huì)活動(dòng)、塔山初中堅(jiān)持開(kāi)展教師、學(xué)生球類(lèi)聯(lián)賽等，不僅使學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)，更讓教職工身心壓力得到不同程度的緩解。一是學(xué)校安全責(zé)任層層落實(shí)，形成了安全管理網(wǎng)絡(luò)，使安全管理不留空白。一學(xué)年來(lái)，學(xué)區(qū)各 校平安順利，無(wú)安全事故發(fā)生，無(wú)在校學(xué)生違法犯罪。 （ 3）率先垂范、 工作深入、管理逗硬落實(shí)。各校把質(zhì)量的提升放在了更加突出的 地位，檢查和考核逗硬落實(shí)。 、送生工作取得驕人成績(jī)。二是學(xué)區(qū)個(gè)別民辦幼兒園無(wú)證辦園存在一定的安全隱患。一學(xué)年來(lái)，學(xué)區(qū)各校平安順利，無(wú)安全事故發(fā)生，無(wú)在校學(xué)生違法犯罪。 （ 3）率先垂范、工作深入、管理逗硬落實(shí)。各校把質(zhì)量的提升放在了更加突出的 地位，檢查和考核逗硬落實(shí)。 、送生工作取得驕人成績(jī)。二是學(xué)區(qū)個(gè)別民辦幼兒園無(wú)證辦園存在一定的安全隱患。改變學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)每月“四個(gè)一”活動(dòng)（圍繞一個(gè)主題學(xué)習(xí)、進(jìn)行一次集體備課、組織一次優(yōu)質(zhì)觀摩、開(kāi)展一次交流研討），引領(lǐng)教師通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。如：“走進(jìn)世博”系列活動(dòng)、“贊奧運(yùn)，頌祖國(guó)”系列活動(dòng)、“我和我的祖國(guó)”系列活動(dòng)等，把抽象的教育融于多彩的活動(dòng)中，讓學(xué) 生通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、征文、繪畫(huà)、講故事、知識(shí)問(wèn)卷、唱紅歌等形式，學(xué)先鋒、頌偉人、知黨史、贊祖國(guó)，找榜樣，感受偉人氣魄與情懷，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。 這項(xiàng)活動(dòng)，全員參與，全面鋪開(kāi)，老師們做到開(kāi)展自己的教研，解決自己的問(wèn)題，發(fā)表自己的見(jiàn)解，改進(jìn)自己的教學(xué)，對(duì)學(xué)校教師的均衡發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。 一、堅(jiān)持以有效發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破 （一）各項(xiàng)存款平穩(wěn)增長(zhǎng) 截至 12月末，各項(xiàng)存款余額達(dá)到 134,233萬(wàn)元，比年初增加 19,723萬(wàn)元，增長(zhǎng) %?？h聯(lián)社在縣域金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的小環(huán)境下，在周邊存貸款資源匱乏的情況下，揚(yáng)長(zhǎng)避短。二是大力支持城鎮(zhèn)個(gè)體工商業(yè)發(fā)展。經(jīng)過(guò)全市糧食系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力，實(shí)現(xiàn)了全系統(tǒng)安全生產(chǎn)與和諧穩(wěn)定，維護(hù)了正常的糧食流通秩序，保護(hù)了糧食生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi) 者的合法權(quán)益，保障了糧食供應(yīng)和市場(chǎng)的基本穩(wěn)定，確保了全市糧食安全，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定做出了積 極貢獻(xiàn)。 五是鞏固糧食產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)作機(jī)制。 二、圍繞全市中心，服從服務(wù)大局 （一）全力做好維穩(wěn)、綜治、信訪(fǎng)、計(jì)生工作。同時(shí)，對(duì)市級(jí)儲(chǔ)備糧也進(jìn)行了輪換。 以上是師宗縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子 2021 工作情況匯報(bào)，不妥之處請(qǐng)考核組和與會(huì)同志們批評(píng)指正。隨后，全縣信貸員下鄉(xiāng)村、進(jìn)田地進(jìn)行春耕資金需求調(diào)查，掌握了第一手資料，并通過(guò) 大力組織存款，積極申請(qǐng)支農(nóng)再貸款，清收不良貸款等方式籌集支農(nóng)資金，確保資金供給。同時(shí)又對(duì)員工從嚴(yán)要求，不怕得罪人，處處扶持正氣；再次，自律意識(shí)較強(qiáng)，能夠做到清正廉潔?！耙粋€(gè)好漢三個(gè)幫”，我個(gè)人能力水平是有 限的，一年來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)（ 2021 年 1 月學(xué)校順利通過(guò)農(nóng)村義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)校評(píng)估驗(yàn)收，本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作綜合考評(píng)名列全縣農(nóng)村校第二，被縣委、縣政府授予教育教學(xué)先進(jìn)單位），那是我和班子成員、和老師們愉快合作的共同成果，正是大家的勤勉敬業(yè)、齊心協(xié)力，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲！最后，請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)一年來(lái)支持我、關(guān)心我的班子成員及全體教職工表示最衷心的感謝！ 第四篇： 10年班子述職報(bào)告 師宗縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社 領(lǐng)導(dǎo)班子 2021 述職報(bào)告 尊敬的考核小組領(lǐng)導(dǎo)及全體與會(huì)同志們： 首先我代表師宗縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子和與會(huì)的全體同志對(duì)考核小組領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并致以誠(chéng)摯的謝意！這次考核小組對(duì)師宗縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考核、評(píng)議，是對(duì)我們履行職責(zé)、依法管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)情況實(shí)施有效的監(jiān)督與檢查，也是對(duì)我們班子成員的愛(ài)護(hù)和支持，必將進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策能力、組織協(xié)調(diào)能力和經(jīng)營(yíng)管理水平，有效促進(jìn)師宗縣農(nóng)村信用社的持續(xù)、健康發(fā)展。 2．段內(nèi)研討階段 —— 段內(nèi)試上、 研討、交流、改進(jìn)。如：隊(duì)干部實(shí)行民主競(jìng)選、讓隊(duì)干部參與學(xué)校管理（國(guó)旗下講話(huà)、五項(xiàng)綜合評(píng)比、少先隊(duì)廣播、志愿者行動(dòng)等）、少先隊(duì)主題活動(dòng)（“綜治宣傳月踩街活動(dòng)”、“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”捐款捐物活動(dòng)、到“愛(ài)心”基地養(yǎng)老院為孤寡老人打掃衛(wèi)生等），這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生主人翁意識(shí)，提高了學(xué)生自主管理能力和自我約束能力。平時(shí)經(jīng)常利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)新的課程理念，不斷給自己“充電”。 六、過(guò)去的一年，通過(guò)學(xué)區(qū)全體領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工的艱辛努力，各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。 5．教育質(zhì)量得到了提升。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立校之本，是 學(xué)校生存和發(fā)展的生命線(xiàn)。一學(xué)年來(lái)，有 4 名中小學(xué)校長(zhǎng)、 4 名中層干部參加了市級(jí)培訓(xùn)，有 16 位校級(jí)干部參加了遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)，并全部取得合格證。五是狠抓衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作，尤其是針對(duì)甲型 H1N1 以及各種流行病、傳染病的預(yù)防，加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的宣講，各校都堅(jiān)持了校園消毒，認(rèn)真做好防控工作。 六、過(guò)去的一年，通過(guò)學(xué)區(qū)全體領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工的艱辛努力，各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。 5．教育質(zhì)量得到了提升。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立校之本，是學(xué)校生存和發(fā)展 的生命線(xiàn)。一學(xué)年來(lái)，有 4 名中小學(xué)校長(zhǎng)、 4 名中層干部參加了市級(jí)培訓(xùn)，有 16 位校級(jí)干部參加了遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)，并全部取得合格證。五是狠抓衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作，尤其是針對(duì)甲型 H1N1 以及各種流行病、傳染病的預(yù)防，加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的宣講，各校都堅(jiān)持了校園消毒，認(rèn)真做好防控工作。三是注重關(guān)鍵時(shí)段和關(guān)鍵部位的管理，特別注重學(xué)生上午放學(xué)到下午上課這個(gè)時(shí)段的管理，要求在這個(gè)時(shí)段必須有值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師。 二、