【正文】 三、今后努力方向和改進(jìn)措施 按照黨章要求與上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼，對照“四風(fēng)”查擺問題，確實存在理想信念不足、宗旨意識不牢、黨性觀念淡薄、道德品行不強等現(xiàn)象。 在以上所述教學(xué)方法的運用中，政治課教師要注意以下幾點：（ 1）應(yīng)針對不同的專業(yè)特點，從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動力出發(fā)，盡量選用貼近學(xué)生實際、學(xué)生生活、學(xué)生所學(xué)專業(yè)的教學(xué)素材教學(xué)。在此基礎(chǔ)上，政治課教師還要在日常教學(xué)活動中 做到以下幾點：（ 1）主動與所任教專業(yè)及其系的教輔人員交流溝通，了解專業(yè)設(shè)置的基本情況，專業(yè)課程的大致內(nèi)容、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)實踐的實施計劃等。如果能將思想政治理論課教學(xué)與專業(yè)相結(jié)合，就能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高思想政治理論課的實效性。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院下 達(dá)的教學(xué)任務(wù)。讓群眾及時知曉，讓群眾時刻監(jiān)督； （ 15）在親自參與充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，在年內(nèi)完成學(xué)院思想政治理論課隊伍管理制度的修訂完善工作。要更加系統(tǒng)周密計劃全院政治學(xué)習(xí) 的內(nèi)容，更加明確好學(xué)習(xí)要求，同時切實加強對學(xué)習(xí)的督促檢查，每一次的學(xué)習(xí)都要有布置有檢查有通報。在實際高校思想政治理論課教研工作中，自己也注意堅持原則，堅持公平公正，自認(rèn)為道德品行還是可以的。在我們這個行業(yè)院校里，也算是個行業(yè)專家了。 對黨章黨紀(jì)“溫故知新”不夠，在一定程度放松了宗旨意識強化。總認(rèn)為車輛與辦公室都是分配的，用起來也就心安理得了。特別是跟政教部專任與兼職教師談高校思想政治理論課教研工作多，關(guān)心思想和生活的少。學(xué)習(xí)的不精深。沒有公務(wù)車。比如，對高校思想政治理論課教研工作，有時看到了問題，也不 愿意主動去管。 第二篇： (高校思政部主任 )個人對照檢查材料 個人對照檢查材料 (高校 )思想政治理論課教研部主任 xxx 通過理論學(xué)習(xí)、實際查擺、前后對照，特別是聯(lián)系自己在任政教部主任這十年的思想和高校思想政治理論課教研工作實際，雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少高校思想政治理論課教研工作，也取得了一些成績，但與和師生的要求還有很大差距。高校思想政 治理論課教研工作相關(guān)政策，包括高校思想政治理論課教研工作進(jìn)程，只要不涉及保密要求，要及時向群眾公開。對自己每一年每個階段的理論學(xué)習(xí)要做到有詳細(xì)計劃，同時要更加注重對理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。中央要求領(lǐng)導(dǎo)干部要講黨性、重品行、作表率，自己做為領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常要求自己和部門的同志要堅持公道正派、甘當(dāng)人梯。在學(xué)院教職工里，自己第一學(xué)歷算是比較過硬的了。這些現(xiàn)象在自身的存在，就是放松理想信念堅守的具體體現(xiàn)。一是辦公用房超標(biāo)。過分強調(diào)個人性格因素，堅持認(rèn)為在高校思想政治理論課教研工作中只要多與學(xué)校系部的干部教師聯(lián)系 ,堅持給學(xué)生上課、多參加學(xué)生第二課堂活動、多到學(xué)生 食堂用餐，就是聯(lián)系了群眾 。這次活動通過調(diào)研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動形式，查找到了我的一些問題，通過對問題的分析，我認(rèn)為大家反映問題的態(tài)度是比較誠懇的，反映的問題基本是客觀存在的，一些問題是我沒有意識到，下面我將就反映的問題逐一剖析： 形式主義方面。 公務(wù)用車情況。 滿足于種好自己的“責(zé)任田”，對不是自己主管的高校思想政治理論課教研工作有點“事不關(guān)己、高高掛起”的現(xiàn)象。(高校思政部主任 )個人對照檢查材料 第一篇： (高校思政部主任 )個人對照檢查材料 個人對照檢查材料 (高校 )思想政治理論課教研部主任 xxx 通過理論學(xué)習(xí)、實際查擺、前后對照，特別是聯(lián)系自己在任政教部主任這十年的思想和高校思想政治理論課教研工作實際，雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少高校思想政治理論課教研工作，也取得了一些成績，但與和師生的要求還有很大差距。比如，對高校思想政治理論課教研工作，有時看到了問題，也不 愿意主動去管。沒有公務(wù)車。學(xué)習(xí)的不精深。特別是跟政教部專任與兼職教師談高校思想政治理論課教研工作多，關(guān)心思想和生活的少?？傉J(rèn)為車輛與辦公室都是分配的，用起來也就 心安理得了。 對黨章黨紀(jì)“溫故知新”不夠，在一定程度放松了 宗旨意識強化。在我們這個行業(yè)院校里，也算是個行業(yè)專家了。在實際高校思想政治理論課教研工作中，自己也注意堅持原則，堅持公平公正，自認(rèn) 為道德品行還是可以的。要更加系統(tǒng)周密計劃全院政 治學(xué)習(xí) 的內(nèi)容，更加明確好學(xué)習(xí)要求，同時切實加強對學(xué)習(xí)的督促檢查，每一次的學(xué)習(xí)都要有布置有檢查有通報。讓群眾及時知曉，讓群眾時刻監(jiān)督； （ 15）在親自參與充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，在年內(nèi)完成學(xué)院思想政治理論課隊伍管理制度的修訂完善工作。通過認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查找了自己存在的問題和不 足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析。教室進(jìn)得很少、學(xué)生宿舍基本沒進(jìn)去過。 辦公用房情況。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業(yè)務(wù)、輕思想，導(dǎo)致思想政治理論水平不扎實，學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。凝聚人心、團(tuán)結(jié)部屬做得不夠。按教育部要求 ,我部配奮會議室及資料室 ,部會議室兼資料室兼我辦公室面積 平米，每次來客來訪，人家談起辦公室很氣派，嘴上不說，心里挺樂呵，虛榮心很是得到滿足。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因之二就是對黨章黨紀(jì)“溫故知新”不夠，在一定程度上放松了宗旨意識的強化。說是既要好好高校思想政治理論課教研工作，又要好好生活，玩心有點滋長了。通過學(xué)習(xí)教育，發(fā)現(xiàn)自己在這方面依然存在差距。 （ 7）不斷強化責(zé)任意識，落實高校思想政治理論課教研工作責(zé)任歸位，并在具體高校思想政治理論課教研工作中去抓好落實。今年內(nèi)要對學(xué)院高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)科研組織建設(shè)、高等學(xué)校思想政治理論課 教師的選聘配備工作、高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作、為高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)提供學(xué)科支撐、提供政策和制度保障等制度進(jìn)行全面修訂完善，建立符合高職學(xué)院特點的科學(xué)合理的高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)制度體系和管理機制，為學(xué)院思想政治理論課改革發(fā)展提供強有力的政治保障。 領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、實驗室建設(shè)等規(guī)劃。本文根據(jù)我院思想政治理論課教學(xué)改革的實踐，從教學(xué)理念、教師意識、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實踐教學(xué)、教學(xué)手段、考核方式等七個方面入手，探索與專業(yè)相結(jié)合的高職思想政治理論課教學(xué)改革。（ 2）參與專業(yè)教研室的教研活動、翻閱專業(yè)課程教材、與專業(yè)課教師之間相互聽課評課等。如所設(shè)置的案例、討論的中心問題、角色扮演的主題等。這些問題不及時糾正，就會給黨組織帶來負(fù)面影響，就會喪失黨員的先進(jìn)性和純潔性，工作缺乏責(zé)任心，導(dǎo)致思想上出偏差，行動上有影響，管理上不到位。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。學(xué)生在“模擬法庭”中不但掌握相關(guān)行業(yè)的政策法規(guī)，還提高了自身的綜合能力。要實現(xiàn)政治課與專業(yè)相結(jié)合的教學(xué)改革，首先需要政治課教師樹立政治課教學(xué)為專業(yè)服務(wù)的意識，這是實現(xiàn)政治課與專業(yè)相結(jié)合教學(xué)改革的基礎(chǔ)。但由于部分高職院校認(rèn)識的不足以及高職生思想文化素質(zhì)相對較低，導(dǎo)致思想政治理論課教學(xué)效率較低，效果不理想。 第三篇：思政部主任崗位職責(zé) 在分管院長領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和主持思政部行政管理工作。高校思想政治理論課教研工作相關(guān)政策，包括高校思想政治理論課教研工作進(jìn)程，只要不涉及保密要求，要及時向群眾公開。對自己每一年每個階段的理論學(xué)習(xí)要做到有詳細(xì)計劃，同時要更加注重對理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。中央要求領(lǐng)導(dǎo)干部要講黨性、重品行、作表率，自己做為領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常要求自己和部門的同志要堅持公道正派、甘當(dāng)人梯。在學(xué)院 教職工里，自己第一學(xué)歷算是比較過硬的了。這些現(xiàn)象在自身的存在，就是放松理想信念堅守的具體體現(xiàn)。一是辦公用房超標(biāo)。過分強調(diào)個人性格因素，堅持認(rèn)為在高校思想政治理論課教研工作中只要多與學(xué)校系部的干部教師聯(lián)系 ,堅持給學(xué)生上課、多參加學(xué)生第二課堂活動、多到學(xué)生食堂用餐，就是聯(lián)系了群眾 。這次活動通過調(diào)研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動形式，查找到了我的一些問題，通過對問題的分析，我認(rèn)為大家反映問題的態(tài)度是比較誠懇的，反映的問題基本是客觀存在的，一些問題是我沒有意識到，下面我將就反映的問題逐一剖析： 形式主義方面。 公務(wù)用車情況。 滿足于種好自己的“責(zé)任田”，對不是自己主管的高校思 想政治理論課教研工作有點“事不關(guān)己、高高掛起”的現(xiàn)象。在今后的高校思想政治理論課教研工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，自覺接受和群眾的監(jiān)督，堂堂正正地做一名合 格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，律己修身，履職盡責(zé)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 （ 14）嚴(yán)格按政策要求和規(guī)定程序開展高校思想政治理論課教研工作，進(jìn)一步建立健全公開透明的高校思想政治理論課教研工作制度，進(jìn)一步嚴(yán)明高校思想政治理論課教研工作紀(jì)律，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。 （ 6）不斷加強理論學(xué)習(xí)的自覺性、針對性和計劃性。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因之五就是對先進(jìn)典型學(xué)習(xí)不夠，在一定程度上放松了道德品行的提升。比如，認(rèn)為自己畢業(yè)于重點大學(xué)，應(yīng)付目前的高校思想政治理論課教研工作是綽綽有余了。比如，到學(xué)校思想政治理論課教研工作后，壓力大減，滿足于“吃飯吃素”，惰性在不自覺中滋長了，面對壓力迎難而上的勁頭不自覺中也減退了。 享樂主義方面。 官僚主義方面。 二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題 教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，我虛心向師生學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取意見，希望通過這個活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點。嚴(yán)格遵守《關(guān)于黨和國家工作人員操辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》。沒有嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定積極認(rèn)真參加所在政教支部的生活會，有時雖然我參加但沒有認(rèn)真投入而忙學(xué)術(shù)高校思想政治理論課教研工作。通過認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查找了自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析。教室進(jìn)得很少、學(xué)生宿舍基本沒進(jìn)去過。 辦公用房情況。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，功利主義作祟，重實用、輕理論，重業(yè)務(wù)、輕思想，導(dǎo)致思想政治理論水平不扎實，學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。凝聚人心、團(tuán)結(jié)部屬做得不夠。按教育部要求 ,我部配奮會議室及資料室 ,部會議室兼資料室兼我辦公室面積 平米，每次來客來訪，人家談起辦公室很氣派，嘴上不說，心里挺樂呵，虛榮心很是得到滿足。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因之二就是對黨章黨紀(jì)“溫故知新”不夠，在一定程度上放松了宗旨意識的強化。說是既要好好高校思想政治理論課教研工作，又要好好生活，玩心有點滋長了。通過學(xué)習(xí)教育，發(fā)現(xiàn)自己在這方面依然存在差距。 （ 7）不斷強化責(zé)任意識，落實高校思想政治理論課教研工作責(zé)任歸位，并在具體高校思想政治理論課教研工作中去抓好落實。今年內(nèi)要對學(xué)院高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)科研組織建設(shè)、高等學(xué)校思想政治理論課教師的選聘配備工作、高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作、為高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)提供學(xué)科支撐、提供政策和制度保障等制度進(jìn)行全面修訂完善，建立符合高職學(xué)院特點的科學(xué)合理的高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)制度體系和管理機制，為學(xué)院思想政治理論課改革發(fā)展提供強有力的政治保障。 一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定情況 （一）遵守黨的政治紀(jì)律情況 作為政法系統(tǒng)一名黨的基層單位中層領(lǐng)導(dǎo)干部與馬克思主義理論教授、思想政治理論課教研部主任與教員，我始終堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的紀(jì)律，對黨忠誠。 在有些高校思想政治理論課教研工作上和部室主任之間交流溝通很不夠。辦公室兼部會議室及資料室，面積 平米，明顯超過標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)中沒有發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，學(xué)歸學(xué)，用歸用，在以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)高校思想政治理論課教研工作