【正文】 總之，這次培訓(xùn)，雖然只是短短 5 天，而且是安排在學(xué)期之中，時間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時間和次數(shù)，絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。在今天看來，德高為師，身正為范，當(dāng)初選擇教師這個行業(yè)，也是自己喜歡，我享受著站在三尺講臺的感覺。予予通過這次“試驗”，覺得打針的痛，確實是能忍住的，所以從那次后，每次打針?biāo)紩芘浜系刈约荷斐鲂∈?，能夠勇敢地面對了? 作為家長應(yīng)該多拿出點時間陪孩子玩，與孩子有更多的言語交流。我不喜歡給孩子 條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事，孩子也有自己的思想，而且很多是我們家長不一定想得到的。等完全平靜后，才給他 (她 )講道理。我們的女兒喆妍很早之前就自己洗澡、刷牙、穿衣、洗頭了，自理能力還比較強。 幼兒園小班家長教育心得 3 孩子的健康成長，是我們作為父母最大的心愿。我天生樂觀、開朗，我的 孩子活潑好動，我與兒子之間有時不分大小，經(jīng)常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。為了能讓孩子好動的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具，寶寶對此也很感興趣，并且經(jīng)常能夠很認(rèn)真、很投入地拼裝完成。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌 開關(guān)門 。 三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力 我們幼兒園里各種器械、各種玩 具都有，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲，可以說是快樂天堂。毛毛說： 杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝。 三、認(rèn)真做好家長工作，力爭家園一致，共同承擔(dān)教育責(zé)任 我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育，并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長認(rèn)識對幼兒實施自我保護(hù)教育的重要性 。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，如帶班老師來園后，馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。下課時，不得離開教室。所以我們不能掉以輕心，時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記，時刻提醒幼兒注意安全。堅決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化，堅決杜絕把孩子培養(yǎng)成機(jī)械化的小機(jī)器人，要鼓勵孩子的個性思維，爭取把每位孩子都培養(yǎng)成一個活潑開朗的，有自己個性的特色的小玩童， 總的來說，我非常感謝校方領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會去好好學(xué)習(xí)，同時也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動，處處為老師著想，最后感謝各位專家講師的精彩的講座，讓我們不斷地充實自己，給自己增加能量，我們會將所學(xué)的知識運用到實際工作中去，再次謝謝 ! 結(jié)束了學(xué)習(xí)，我已回一線工作兩三天了，我正逐步的把我所學(xué)的知識和同事之間交流，并循序漸進(jìn)的運用到我的課堂之上，希望會有不一樣的收獲。這次的國培參訓(xùn)一段，讓我對教育的價值又有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活” 。重復(fù)多了，他竟然記得了，還裝模作樣的拿著書讀，不料真有很多字會讀，有些不認(rèn)識的字嘰嘰咕咕帶過，我立刻給他指認(rèn)，并且大大的表揚他會認(rèn)那么多字。其實這就在培養(yǎng)孩子做事要有恒心和毅力，做事要有上進(jìn)心。 二、關(guān)心愛護(hù)每個孩子。 幼兒教師作為特殊的教育群體，擔(dān)當(dāng)著兒童生命中的“重要他人”的角色，對孩子的一生發(fā)展起著不可估量的作用。誠然，每個人都對幸福有著自己不同的定義，對于我來說，我的幸福追隨于我的滿足感，人常道：“知足常樂”，知道滿足，就能總是沐浴快樂，從而得到幸福。我們愿意做兒童世界的守護(hù)著 ! 通過學(xué)習(xí)我深深地感覺到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 可是我作為家長從來沒有系統(tǒng)的教他過教材，在他上小學(xué)時，我就告訴他，你雖然知道一些知識，但課堂上老師的教學(xué)有很多知識和語言是你自己學(xué)不到的，一定要謙虛，這樣才會不斷進(jìn)步。他得知還有這種聰明的算法可樂壞了，一個勁的教我再出幾道。是孩子個性形成的關(guān)鍵時期。 幼教是一首平凡，真實、激情的詩，每個幼兒教師就是詩里一個幸福的符號 !帶來陽光照亮他人的生命，自己也沐浴在陽光下 ! 幼兒園教育心得 3 伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束了，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時，深深地感到一份耕耘一份收獲。不可否認(rèn)當(dāng)時意氣風(fēng)發(fā)的我，屢屢碰壁，也迷茫過，疲憊過，失落過，可這些迷茫失落，當(dāng)初的熱情都在工作中一點一滴的小事中消失了。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園教育心得，供大家參考。同樣身為幼師的我自然也深有體會，但在這個崗位上我收獲更多的是幸福?？拷魳?，生命就會舞蹈 。 三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點并做到因材施教。每一個孩子都希望自己是個聰明的孩子，于是他就會樂意地喝了。當(dāng)時為了讓他感受色彩和數(shù)字，我把家里的墻上到處都貼上了掛歷，突然有一天，他站在床上很專注的在數(shù)掛歷上的數(shù)字 131，我就拿出了織毛衣的皮尺，他數(shù)皮尺上的數(shù)字可開心了，于 是我借機(jī)給他量身高，問他：你有多少厘米高，當(dāng)他得知自己數(shù)對了甭提多高興了。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì) 。在生活中，人人都在渴望幸福，追求幸福，人人又時時在感受幸福。我滿足于和孩子在一起做的每一件事情帶來的快樂，珍惜和孩子在一起每個時間。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開始，課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)侓。 雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長， 快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲，感到所有的付出都是一種幸福。 四、家長應(yīng)嚴(yán)格把握孩子的興趣關(guān) 家長肯定會發(fā)現(xiàn)孩子一個階段的喜好。 幼兒園教育心得 5 有幸參加了為期二十天的學(xué)前教育短期培訓(xùn)，讓我受益匪淺。 (3)有豐富的感情。幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。所以一定要重視安全學(xué)習(xí)，以下 學(xué)習(xí)心得體會范文《幼兒園安全教育學(xué)習(xí)心得體會》由第一范文網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在，每個細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下： 一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。 班級藥品放在一定的位置，不讓幼兒取拿。最大限度地消除不安全因素。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢 ?首先要了解一些生活的常識。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記 。這樣，受保護(hù)越多就越容易出差錯，幼兒會越來越喪失自我保護(hù)的能力。直至現(xiàn)在，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名，并且都能把飯菜吃得干干凈凈，一直受到老師的表揚，也讓其他的家長為此羨慕不已。應(yīng)該根據(jù)他們的興趣發(fā)展他們的能力?，F(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時候，兒子都會說：“媽媽你休息吧，我來干。這似乎是老生常談的事，但其實操作起來有一定的難度，原因有兩方面：一是家庭成員的配合 。在孩子想耍賴，不聽大人講道理的時候，可以不予以滿足，先冷落他 (她 )。家長對孩子的愛本是無可厚非，但也應(yīng)該學(xué)會放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機(jī)會，家長要學(xué)會“抓大放小”。我一直告誡自己：要像朋友一樣地對待孩子?！蔽椅⑿χ降卣f：“哦，是有點疼，就像蚊子咬一樣。 此次培訓(xùn)目標(biāo)為堅持以加強教師職業(yè)道德和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)為核心、以教育科研為先導(dǎo)、以提高新教師綜合素質(zhì)為重點，注重理論聯(lián)系實際，以解決實際問題為導(dǎo)向，努力提高新教師實施教育的能力和專業(yè)化水平，使其樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，熟悉教育教學(xué)的各項工作，盡快進(jìn)入角色，勝任本職工作，實現(xiàn)專業(yè)成長，進(jìn)一步提高我市教育質(zhì)量。 黃明娟教授就高中教師而言也像我們提出了教育科研的重要性，使我們明白了教育科研并不神秘，并不只是專業(yè)人員的事，教育科研對于我們中學(xué)教師也是至關(guān)重要的，另外，在教學(xué)過程中，我們要處處留心學(xué)問，多向名師請教，多與學(xué)生溝通，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，最重要的是學(xué)會整理和反思自己的教學(xué)理念。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，兢兢業(yè)業(yè)，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師。所以，我選擇了教師這份光榮的職業(yè)，并承諾此生一定用心將它經(jīng)營下去。 作為父母該放手就放手，能夠把握好屬于自己的分寸，能夠在自己能力范圍內(nèi)做好屬于自己的角色，在生活細(xì)節(jié)中引導(dǎo)好孩子，能夠陪孩子一起成長，也是我們很幸福的事。記得有一次，予予讓我和她爸坐好，她拿著一本小本子和一支筆，有模有樣地告訴我們她 要開始點名了，報到男的名字爸爸喊“到”，報到女的名字媽媽喊“到”，游戲就這么開始了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級里小朋友從 1 號點到了 30 號，我們問她：“小朋友的名字和學(xué)號你都知道啊 ?”她很自信地說：“是啊?！边@都是她平時自己所留意到的生活細(xì)節(jié)，讓孩子在生活點滴中學(xué)會觀察，學(xué)會思考，讓孩子自己多一點選擇權(quán)，滿足她，幫到你，這是孩子很樂意做的事情。 而我和我的家人呢，在這方面是這樣做的：當(dāng)孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時，我們會和孩子約定好，如果每天能好好吃飯，在幼兒園能好好睡午覺，上課時能盡量認(rèn)真聽講，需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等，那末到時候我們就會給她買 。老師在幼兒園教育小朋友養(yǎng)成良好的習(xí)慣，家長在家里及時注意發(fā)現(xiàn)問題，那么家校協(xié)同教育的作用就體現(xiàn)了。因為家長對學(xué)校的信任直接影響小朋友對老師的信任。有時我們倆也鬧矛盾。 寶寶現(xiàn)在比較喜歡畫畫， 每個星期天都會去少年宮參加畫畫學(xué)習(xí)班，但在剛開始學(xué)畫的時候，他也曾經(jīng)有過抵觸情緒。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護(hù)自己。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。 當(dāng)我拿來花花綠綠的藥品時，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我： 真的是巧克力嗎 ?真的能吃嗎 ? 接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。 (3)為求安全限制幼兒活動的范圍。 教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上 下樓梯時不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫 。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。 保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗會有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。“千般照顧，不如自護(hù)”。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團(tuán)隊意識，維護(hù)幼兒集體的榮譽。 在我孩子三歲時他還對數(shù)字沒有概念。比如說：他在學(xué)寫字時，我發(fā)現(xiàn)他寫得不好，我就幫他擦了，可是不小心多擦了一筆，他就大哭。平時多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。滿足愛，這就是我幸福工作的快樂源泉。近些年在幼教領(lǐng)域掀起的改制熱潮 ,對幼兒教師沖擊頗大。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。有時我特意比他快，讓他羨慕，然后告訴她我快的秘訣，引出了上學(xué)的路上我們就學(xué)完了“乘法口訣”這一內(nèi)容。他坐到我的自行車上很專注的在數(shù)，做媽媽的根據(jù)孩子數(shù)的情況可以加快或減慢汽車的速 度，以達(dá)到 100 秒的目的。在下半學(xué)期班里來了 2個新學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱，為了讓她們盡快的融入到這個集體，我利用下課后的時間給她們補課，積極和家長交流意見，經(jīng)過 2 個月的時間，她們的進(jìn)步很大。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控能力差、紀(jì)侓渙散。這看似小大人的話語，可充滿著孩子們濃濃的愛，讓原本迷失的心找到了原來的方向，我愛孩子，孩子愛我，我喜歡和孩子在一起，喜歡給孩子們講故事，喜歡和孩子們做游戲，喜歡和孩子們聊天，喜歡聽他們用稚嫩的聲音叫我：“奚老師，早上好，奚老師，我好想你啊?”。也許幸福是一個甜甜的笑。近些年在幼教領(lǐng)域掀起的改制熱潮 ,對幼兒教師沖擊頗大。滿足愛，這就是我幸 福工作的快樂源泉。平時多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。比如說：他在學(xué)寫字時，我發(fā)現(xiàn)他寫得不好，我就幫他擦了，可是不小心多擦了一筆，他就大哭。 在我孩子三歲時他還對數(shù)字沒有概念。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具體團(tuán)隊意識，維護(hù)幼兒集體的榮譽。 幼兒園教育心得 1 什么是幸福 ?也許幸福是一縷久違的陽光 。但在我生病時，孩子鄭重其事的對我說一句：“奚老師，生病了要多喝熱水，多喝熱水病就跑了。作為學(xué)前班的老師，既要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力的能力，同時又要幫助他們養(yǎng)成樂于助人，尊老愛幼的良好品行。作為一名幼兒教師，應(yīng)抓住這個關(guān)鍵時期，促進(jìn)兒童智力，言語及個性地快速發(fā)展。 兩歲時帶他出去玩，快到家的時候，他問：媽媽還有多長時間才能到家 ?媽媽：大概 100 秒。還有就是在和小朋友一起時也要找適當(dāng)?shù)臅r間把自己知道的也說給老師和小朋友們聽。要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)： (1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。我們通過談話，組織幼兒專門的討論，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請幼兒討論一下，從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能。 經(jīng)過一段時間的安