【正文】 對“三操”中出現(xiàn)的問題，及時反饋、整改。 （ 2）建設(shè)一個凝聚力強的班集體，創(chuàng)建有濃厚競爭氛圍的學(xué)習(xí)場，并耐心、細致的做好后進生轉(zhuǎn)化工作。田皓宇同學(xué)頭腦靈活，但是容易沖動，愛頂撞同學(xué)和老師、甚至是家長，上學(xué)期多次出現(xiàn)類似情況，經(jīng)過我和馬杰老師的溝通及教 育，情況稍有好轉(zhuǎn)，但仍需繼續(xù)觀察引導(dǎo)。課堂是實施德育教育的主陣地，要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，繼續(xù)認真上好晨會、班隊活動課。 優(yōu)化升旗儀式?！拔遄浴埃ㄗ灾鳌⒆岳怼⒆宰o、自強、自律）是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個 奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。 七、多與家長溝通 教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。 衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。 二、基本情況 本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué) 習(xí)，有上進心。 ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。 篇十：班主任日常工作計劃 班主任日常工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活 動，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。 3．加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 二、增強學(xué)生的是非觀念 增強學(xué)生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。 要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。 努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。 （二）強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。 第五周：爭取開展第二課堂活動。九年級學(xué)生即將面臨人生的重要選擇，尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會讓一部分學(xué)生感到壓力倍增，從而面對中考感覺渺茫。 （ 1）挖掘自身創(chuàng)造細胞 在上搜集班級文化創(chuàng)建的點子、圖片等資源，提高自身的設(shè)計水平 （ 2）挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力 成立班級文化建設(shè)團隊，為班級文化建設(shè)出謀劃策。 （二 ）班情分析 ，課間紀律較好，學(xué)生之間關(guān)系和諧，互幫互助，班內(nèi)氣氛十分融洽。 篇三：完美版班主任 工作計劃 ,非常詳細 班主任工作計劃 XXXX學(xué)年度第二學(xué)期 新的學(xué)期又開始了，為了在新學(xué)期把工作做好，把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體 ,特制定班主任 工作計劃如下： 一、班情分析 (一 )學(xué)情分析 本班共有學(xué)生 19 人，其中男生 10 人，女生 9 人。少年兒童的教育離不開社會大環(huán)境，開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。 召開家長會。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。 長期目標：形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導(dǎo)。文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。所以班主任要及時與家長溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，及時補救。 做好復(fù)習(xí)工作，迎接考試。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。 辦好廣播宣傳節(jié)目。緊緊把握教改脈搏，組織學(xué)生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力 加強德育科研。趙博琦、白卓然兩位同學(xué)活潑可愛，討人喜歡， 但是學(xué)習(xí)卻心不在焉，經(jīng)常不完成作業(yè)，家長也疏于輔導(dǎo)，習(xí)慣較差，成績也不理想。 三、基本措施 （ 1）研讀優(yōu)秀班主任的理論專著，認真做好讀書筆記，用新的理念來指導(dǎo)自己 的工作，提高管理品位。 （ 3）組織和 培養(yǎng)班集體 將利用班會和社會實踐活動等機會培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，使班里形成人人有事做，事事有人做的良好氛圍。 1 在實習(xí)期間，注意觀察學(xué)生日常表現(xiàn)，認真抓好實習(xí)班級的正常秩序和安全防范工作，避免發(fā)生突發(fā)異常事故。 三、工作目標 全身心投入、全方位跟進，加強對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，樹立好的榜樣，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。 營造班級文化環(huán)境，做到文化育 人。 三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng) 制訂班主任老師工作計劃，加強工作計劃性 根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，訂好一個學(xué)期工作計劃，要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。 篇七：班主任工作計劃 班主任工作計劃 23 篇八： XX 年班主任工作計劃 XX 年班主任工作計劃 在這萬物復(fù)蘇 ,欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)年，我有幸成為一名班主任經(jīng)過與學(xué)生們一個星期的接觸，對班級的許多同學(xué)也有了一些新的了解，讓我覺得對工作有一個較清晰的思路 ,我想在新的一年里一定有信心會搞好班級工作 ,把我們的二九班建成一個和諧的家庭 !根據(jù)學(xué)生們的特點，對本學(xué)期的工作計劃如下： 一、加強培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，增強班級凝聚力 自開學(xué)以來， 我一直在觀察班級的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會別人，不感興趣的事就不參與，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望（暫時）。 3．適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 4．作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。班主任在了解 和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。 長期目標：形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。 召開家長會。 ⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。少年兒童的教育離不開社會大環(huán)境，開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。 篇三：完美版班主任工作計劃 ,非常詳細 班主任工作計劃 XXXX學(xué)第二學(xué)期 新的學(xué)期又開始了，為了在新學(xué)期把工作做好，把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體 ,特制定班主任 工作計劃如下： 一、班情分析 (一 )學(xué)情分析 本班共有學(xué)生 19 人，其中男生 10 人，女生 9 人。 （二）班情分析 ，課間紀律較好，學(xué)生之間關(guān)系和諧，互幫互助，班內(nèi)氣氛十分融洽。 （ 1）挖掘自身創(chuàng)造細胞 在上搜集班級文化創(chuàng)建的點子、圖片等資源，提高自身的設(shè)計水平 （ 2）挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力 成立班級文化建設(shè)團隊，為班級文化建設(shè)出謀劃策。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”，解決上學(xué)期圖書損壞和圖書丟失的問題。但是為了進一步加強班級文化的建設(shè)打造特色班級，本學(xué)期要在原有的班級文化上面挖掘其更深刻的內(nèi)涵，創(chuàng)造出 更適合學(xué)生身心發(fā)展的班級文化。還有 一些同學(xué)模仿能力出色，在文藝表演上表現(xiàn)出色，例如趙博琦、劉少春、李銀泉。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。每月家訪一次，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進家 長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動 ，努力提高德育實效。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。 ⑶組織好放學(xué)。為了深入了 解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴與學(xué)生交談。 組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項活動。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。僅僅有長遠目標還不夠，還應(yīng)有近期的。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。 篇九：班主任學(xué)期工作計劃班主任學(xué)期工作計劃 又是一學(xué)期開始了，區(qū)別于上學(xué)期的計劃，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點自信在作祟，那是盲目的，說白了就是“三分鐘熱度”。 做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。 五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。每月民主評議出班級的“明星隊員”?？傮w情況上，女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著種種 不盡如人意的狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也還有較大距離。了解、分析班 內(nèi)情況，針對班內(nèi)突出的問題，確定班會的目的、要求和內(nèi)容，設(shè)計好主題班會，并報原班主任批準。對“三操”中出現(xiàn)的問題，及時反饋、整改。 （ 2）建設(shè)一個凝聚力強的班集體，創(chuàng)建有濃厚競爭氛圍的學(xué)習(xí)場，并耐心、細致的做好后進生轉(zhuǎn)化工作。田皓宇同學(xué)頭腦靈活，但是容易沖動，愛頂撞同學(xué)和老師、甚至是家長，上學(xué)期多次出現(xiàn)類似情況，經(jīng)過 我和馬杰老師的溝通及教 育，情況稍有好轉(zhuǎn)，但仍需繼續(xù)觀察引導(dǎo)。課堂是實施德育教育的主陣地，要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，繼續(xù)認真上好晨會、班隊活動課。 優(yōu)化升旗儀式?！拔遄浴埃ㄗ灾?、自理、自護、自強、自律）是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在