【正文】 因此，在以后教學工作中，切實要求自己成為“傳道、授業(yè)、解惑”之師。 我作為一名新入職的老師，已經(jīng)從剛開始無從下手到現(xiàn)在好像摸著點門道，尤其在聽完各個老師的講座，知道自己有太多需要學習，那么下一步，我想就是消化老師們 講的各種經(jīng)驗和建議，一步步武裝自已，一步步成長。在與家長溝通的過程中，我更愿意傾聽，聽取得的成績，聽未來的擔憂，聽分離的愧疚，聽父母的期冀??告訴家長孩子仍然是你們的驕傲，雖然成長的路上碰到不少阻礙，但只要我們配合，耐心幫助孩子，成長路上的小插曲，終會安然度過。其 中多數(shù)學生屬于留守兒童，由爺爺奶奶照顧，父母長期在外打工，平日里住宿在學校，只有周末才回家。我一定嚴格要求自己，時刻銘記自己的責任所在，服從領導，虛心向有經(jīng)驗 的教師請教，勤學多問，以誠心、細心、耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善，以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務學生為使命，努力學習，努力工作，為高新一小的發(fā)展奉獻自己的光和熱。 最后，我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長，學有所成！祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！ 祝愿我們的學校越來越好，越辦越輝煌！ 新教師入職演講稿 5 尊敬的各位領導、老師們、同學們： 大家好！我叫白 xx，于 20xx 年畢業(yè)于太原師范學院，主修數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)， 20xx年有幸應聘到平順 xx從事數(shù)學教學工作。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。 最后，感謝學校領導、老師們一直以來對我們的關心和照顧。我發(fā)言的題目是： xxxx。 因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽都與學生連在了一起。 韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。 最后，獻上對各位最誠摯的祝福。 在工作中，我們將積極發(fā)揚“團結合作，敬業(yè)奉獻”的精神，愛崗敬業(yè)，勤肯工作，想學生之所想，急學生之所急。 通過幾天的學習，特別是聽了郭校長的講話和幾位老師的發(fā)言，讓我處在深深的感動之中。但我始終相信，只要用“心”工作，荊棘坎坷，定會迎刃而解。父母是孩子人生中的第一任老師，家長的言行態(tài)度對于孩子，總是有著靜水流深的影響。因為我教了六個班，當時我有兩個班快摟不住了，著急火大，差點就想急的敲打孩子，聽完牛老師的反復強調當時我真的是嚇出一場冷汗。很榮幸能夠代表 XX2021 年新入職的老師在這里發(fā)言，在此，請允許我代表新老師向 XX 的各位領導、各位老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！ XX 是一所具有許多優(yōu)良傳統(tǒng)的中學，其教學質量得到社會上的廣泛認可，逐年攀高的教學成績也使她成為巴山蜀水間的一顆明珠，這與 XX 規(guī)范化辦學和制度化管理密不可分，這也是靠所有老師的愛崗敬業(yè)和勤奮創(chuàng)新的品質所塑造出來的，當然也離不開 XX 學子踏實認真，勤奮好學。同時我們要具備一切以教育發(fā)展的大局思想，嚴格遵守學校的紀律，服從學校的安排，認真的執(zhí)行學校的決定。沒有盼到，不過我認為學科間是相通的，從語文閱讀興趣的培養(yǎng)也可以學到英語學習興趣的培養(yǎng)，而不管什么課堂的組織教學也都是可以借鑒的，尤其是老師講到關于大班額教學的管理，對我真的非常有用，因為我不僅是大班額，而且教了六個班，一周 18 節(jié)怎樣調節(jié)好，上好課，這是我現(xiàn)在最需要攻克的問題了。你若享受教書，那么即使殘羹冷炙也甘之如飴；但倘若你只是當教書是你謀生糊口的手段，那么你可能會發(fā)現(xiàn)世界上最遙遠的距離，不是生與死，也不是天涯與海角，而是從周一上午到周五下午的“度日如年”?？吹竭@種情況，也許你和我一樣，迫切想為學生做些什么，卻總是有心無力，空余酸楚和無奈，只能默默地對自己講，我要對孩子好一些，更好一些。如果心的世界中只有自己，那就什么都嘆息。 說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當我走進師范大學，當我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。十年來，全體 xx 同仁以昂揚的干勁和務實的精神，取得了許多驕人的成績！十年磨一劍， xx 已初顯鋒芒！十年時間， xx 向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。 再次，進步的源泉在于勤。 此時此刻，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。為能成為這個學校的一名教師，能在這樣的校園里與各