【正文】 經過大學四年的成長，我終究獲得了相對較好的就業(yè)出發(fā)點。還有今年的《申論》，觸及到海洋環(huán)境保護，我想我們作為內陸省的學生，對海洋題目關注度其實不高，答好這份《申論》試卷會很有難度。我想，鞋子里那粒極其微小的沙子就是我們走向目標的一個小小的細節(jié)，而這個細節(jié)恰恰決定了我們會在哪里感遭到深深的痛楚，在哪里失往前進的能力。我只是想通過對本身的審閱，告知大家，不要小視自己的普通和普通的自己 ! 審閱本身，首先就要回顧一下我的大學生活。俗話說：“萬事開頭難”，在浦口區(qū)我園是第一家進行企業(yè)向民辦園改制，在南京 市也是廖廖無幾的。篇三：與幼兒園共成長演講稿 各位家長、老師大家好！當聽完 以上二十四位從不同崗位、不同角度、不同緯度詮釋了在這個優(yōu)美的物質環(huán)境以及和諧的人文環(huán)境中給她們帶來的不同的感受、不同的感悟，更關鍵是給她們帶來的進步、成長以后，我發(fā)自內心的的激動、高興和愉悅。 九后勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來，以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面： 一樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。但是，我們風雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長。 曾經有位家長跟我交談過，她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好，比如衛(wèi)生方面，比如孩子的生活自理方面等等。尤其是戶外活動的 時候，他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己 ，傷害到別人。六一那天，看著孩子們在場上舞動的身姿，我終于體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。當時的我并不是很清楚班主任的職責，我以為上課的時候上好課，放學的時候帶好學生就萬事大吉了。我從一開始的盲目，到現(xiàn)在的思路清晰，每一次的進步都離不開領導的指引和同事的幫助。也許是兒時的夢想如同種子般萌芽，也許是冥冥之中的“緣分”，大學畢業(yè)后的第一份工作就是一名教師。我非常感謝這些經歷，正是這些經歷讓我以優(yōu)異成績通過國家公務員考試，而且讓我在應聘內蒙古乾方鋼鐵資源有限責任公司的營銷崗位和北京華圖教育集團的策劃崗位時，都得以順利通過。今年一道常 識題難倒了無數(shù)考生，問的是武器裝備，涉及到了 ak 4“殲十”戰(zhàn)斗機、核潛艇。園領導說，我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好，所有流程也都很規(guī)范，但就是最后一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。面試的 12 個人，有浙大的、有北科的、有 廈大的，幾乎都是各大名校的高材生。報考公務員是我的職業(yè)首選，于是在去年 9月報名參加了 20xx 年國家公務員考試。這一系列的工作實踐經歷讓我受益匪淺。 工作成長經歷演講稿 5篇 第二篇：個人成長經歷演講稿 個人成長經歷演講稿 大家好 !我叫楊曉雄，是來自材料學院的一名大四學生，個人成長經歷演講稿。當家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻，我知道我的責任有多重 !我要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，幫助孩子。我覺得我們企業(yè)應該積極采納我們提出的有利于企業(yè)和個人發(fā)展的建議，為我們提供開拓業(yè)務和市場的平臺，為我們提供競爭中層領導崗位的平臺，而我們 也應積極響應，充分發(fā)揮自己的智慧和能力，并在實踐中不段提高和成長，使我們更好地為企業(yè)發(fā)展出謀獻策 ! 總之，我們要自動自發(fā)地投身于企業(yè)的各項創(chuàng)新創(chuàng)效實踐活動，使我與企業(yè)共成長，為實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標和個人的發(fā)展目標而努力。這說明了我的努力還是不夠的，在自我成長的途中掉隊了。 最后，愿我們大家共同攜手為 __的騰飛撐起一片藍天 !讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年吧 !我堅信： __的明天一定，一定更加美好。 謝謝大家，我的講話完畢 ! 工作成長經歷演講稿 2 尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們： 大家晚上好 ! 我叫 ___，作為一名 __的普通員工，此時此刻的我感到無比的高興與自豪，在辭去舊歲迎接新春的時刻祝愿公司生意興隆，事業(yè)亨通 。 輸出，就是通過我們的完整思考，我們將自己思維中的結果用自己的語言，文章等手段進行與他人的分享。 在 __的三年工作 中，通過各類型的項目錘煉，漸漸的總結出了一個體會，可以用一句簡單的話進行概括：知識是能力的基礎，思考是行動的先導。 剛踏入 __時，我才工作了兩年，對海工這個行業(yè)什么也不太懂什么也不知道，這時 __給我們提供了良好的學習氛圍，我們不定期的舉行培訓，學習成了我們工作和生活的一部分，通過不斷的學習強化自身素質，我們才能夠不斷的成長以適應公司發(fā)展的需要，才能夠出色的完成任務。在學習的過程中，一定要對自己覺得重要的資料進行仔細的閱讀，并把關鍵的部分作好自己的心得體會，切記一知半解的情況 出現(xiàn)。 我深深感謝公司的成長讓我在海工的行業(yè)中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇 。業(yè)績提升了，我們笑了 。使我們員工名正言順的站在了施工現(xiàn)場，再也不用因為資質不夠工程要求而倍感“心虛”。我們應充分發(fā)揮自己的才智，把公司當成自己的，以為自己工作的心態(tài)，把公司的利益和效益為中心，與公司同舟共濟，選擇卓越，放棄平庸，積極創(chuàng)新創(chuàng)效，在平凡的工作崗位中實現(xiàn)企業(yè)價值與個人價值雙贏。她小便完，我又遞上一只手，她又拉著我的手下來，就在這牽牽拉拉中，藝林能自己入廁了，她的媽媽說：“藝林上 幼兒園進步真大，謝謝您老師”。當?shù)诙旌⒆尤雸@時，我看到孩子露出驚喜的神情。我并不是想要炫耀自己的成績，我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關的正式錄用通知，還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。其實，什么是細節(jié)，什么又是結果 ?所謂結果不就是一個個細節(jié)累積而成的嗎 ?法國思想家伏爾泰說過，使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我不知道在座的各位對這些 大家好 !我叫楊曉雄，是來自材料學院的一名大四學生，個人成長經歷演講稿。這一系列的工作實踐經歷讓我受益匪淺。報考公務員是我的職業(yè)首選，于是在去年 9月報名參加了 20xx 年國家公務員考試。我也喜歡讀書，紀實文學、散文、小說都會涉獵 。當我們將“博觀”與“厚積”作為一種習慣融入到整個職業(yè)生涯后，曾經的普通會變得非凡，曾經的迷茫會變得通暢，我們得到的將是充實的、幸福的、潛力無限的一生。如果說在 這之前的我是一個教書匠，那么，在這個地方我突然明白了“教育者”的含義，我似乎逐漸地邁上了這條屬于教 育者的道路。在第一學期中后期，楊校長聽了我 講的《馬拉松》，聽完第一課時，楊校長發(fā)現(xiàn)了我在教學中的一些問題，下課后，她將我叫到辦公室，耐心的向我分析課堂中的問題，并指導我如何將知識點融入到課堂的教學中，如何有效的引導學生訓練口語表達能力，如何在課堂上訓練學生的寫作能力，并囑咐我精心準備第二課時?？吹桨嗬锏暮⒆咏】悼鞓返某砷L，我內心感到非常欣慰。這種情形下，多數(shù)孩子與家長都會產生 ?分別焦慮 ?等種種情緒。甚至你用強硬的手段，他們就算含在嘴里，淌著眼淚，也不愿意咽下去。當然，凡事都會有它的兩面性。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。 簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位 。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，形成良好的品格。 十三堅持以人為本，關注后勤每位教師的生活，關注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中 。但憑借著我“干一行、愛一行，干一行、專一行”的精神和勇氣，這一干就是近三十年。學習成績中等，最高也只拿過三等獎學金 。謝謝 ! 在這些工作中，有件事讓我記憶深入。 在考試時我對此深有體會。另外一個方面得益 于大學四年的勤工助學和《學生工作簡報》的編輯工作。 。平時上網時也經常關注新浪新聞、聯(lián)合早報、路透社等網站。實在理工學生考公務員常常不具上風，由于專業(yè)特點，很多理工科同學對政治經濟、人文歷史了解未幾也不夠感愛好，缺少這些信息和知識的儲備。在此，我深深感謝學校給我們創(chuàng)造了鍛煉機會和成長空間。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了，?？唇裉斓姆窒砟芰艚o大家一些值 得參考的東西。從而一直以飽滿的熱情，孜孜不倦、任勞任怨、默默地耕耘 在幼教園地，并在這片摯愛的土地上開創(chuàng)自己的事業(yè)、尋求自己的教育理念，實現(xiàn)自己的理想，體現(xiàn)自己的人生價值。嚴于律己，率先垂范。 四保育組的管理： 保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延 。十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。 兒園后勤副園長，要甘當園長助手，當好助手；甘當園長參謀，當好參謀；甘于奉獻，樂于奉獻。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園，是因為我們的孩子每月要進行一次考試。 午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候，有些孩子挑食的厲害。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒上過學。印象非常深刻的是班里有一個小女孩，有一些不良習慣，以往的我會直接去制止她，而學過心理學之后的我，沒有直接去批評孩子，而是先和家長溝通，了解孩子的成長經歷，在與家長溝通的過程中我發(fā)現(xiàn)這個孩子是奶奶帶大的，有一些 小毛病在奶奶看來并不是什么大問題，孩子的媽媽和我溝通之后，決定協(xié)助我來幫助孩子糾正行為習慣的問題，在我們的共同努力下，孩子這個學期有了很明顯的進步。有時候發(fā)現(xiàn)學生的反應讓我很驚訝，我這才體會到教學的樂趣。這里的一切都是新的，新的校舍，新的面孔?！安┯^”是要廣泛地接觸和學習各類知識，“厚積”是要長時間有準備地積累。面對大量的綜合性題目，最終能取得較好成績的主要原因有兩個方面，一方面是日常廣泛的閱讀。所以，在座的各位，如果你一直覺得自己很普通，那么請你千萬不要小看自己，你的普通很可能使你在某一天，某一個競技場上，成為一匹耀眼的黑馬 !面對就業(yè)，我有自己的思考和規(guī)劃，通過對自己性格、興趣、能力和素質的綜合分析，我為自己設計了三個職業(yè)發(fā)展方向：一是報考國家機關單位的公務員，二是結合自己金屬專業(yè)應聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位，三是結合自己的特長和實踐經歷應聘教育機構的策 劃崗位。同時，我通過面試， 被聘為學生工作處學生助理。今年一道常識題難倒了無數(shù)考生，問的是武器裝備，涉及到了 ak 4“殲十”戰(zhàn)斗機、核潛艇。園領導說，我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好，所有流程也都很規(guī)范，但就是最后一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。面試的 12 個人，有浙大的、有北科的、有廈大的，幾乎都是各大名校的高材生。就拿這次布置環(huán)境來說，孩子在班里時，我沒法去做，因為這時我的眼里只有孩子。我能做的是關愛有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。下面，我就“我能為企業(yè)做什么 ?”以實現(xiàn)我與企業(yè)共成長做簡單的討論： 關于團員青年如何在創(chuàng)新創(chuàng)效中發(fā)揮積極作用，在平凡的工作崗位中實現(xiàn)企業(yè)價值與個人價值的雙贏。結合我自身的情況，具體感受如下： 通過回顧 20__年的經營目標 ,實實在在的數(shù)據，真實而直接的反應了實際經營情況，令人心中無比踏實。我們永遠相信，思想有多遠，我們就有信心讓 __走多遠。 通過這四個步驟的加工潤色，任何信息都會被你吸收利用，成為自己頭腦的一部分。在這個階段，我們會收集到大量有用無用的信息，我們需要對這些信息進行一個大概的瀏覽