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美術(shù)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告優(yōu)秀范文5篇(專業(yè)版)

2025-06-11 04:31上一頁面

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【正文】 且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。我請自參加了全程活動。 關(guān)于材料的準(zhǔn)備 作為法律宣傳活動,材料是必須準(zhǔn)備的,這些需要的材料包括,去年的宣傳材料,今年國家,省,市關(guān)于社會治安的新的法律法規(guī)。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。 司法部,使全國各地司法局,司法廳的上級機(jī)關(guān)。 通過老師叫我們的畫面注意對比,有色調(diào)的對比,黑白灰的對比等,化簡要注意點(diǎn)線面的運(yùn)用,加強(qiáng)我們對油畫的直觀感受能力,對油畫的創(chuàng)作、教學(xué)、技法、工具等方面做了許多改進(jìn)和創(chuàng)新。去 xx 新村寫生,不畫樹不畫橋,我覺得這應(yīng)該是有點(diǎn)遺憾的。為了父母,為了自己,也為了國家,我一定要努力把油畫的水平一步一步地提高,將為國家作出一份重大的貢獻(xiàn),同樣將為父母的一生的驕傲。有些同學(xué)只需要兩個三個鐘頭就畫好了的東西,我卻需要畫好久好久,最后我終究畫完了,但是我不在乎我畫的有多差,只在乎自己是不是認(rèn)真了。我好奇地想著:本來說好了去 xx公園怎么一下就變成了 xx新村? xx新村里面有什么美景呢?進(jìn)去了就明白。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候。對于在 晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生。也就是老師先講,講的時間盡量少,剩的時間讓學(xué)生自己動手做,這樣的方法不但讓學(xué)生能學(xué)到知識,而且能更好的發(fā)揮學(xué)生的動手動惱能力。對于我來說,它就 是一場洗禮。班會課在一陣掌聲中結(jié)束。 多利用在宿舍的時間了解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名,這個我完成的比較出色。 原來的班主任是一位比較嚴(yán)厲的老師,向我介紹了班里的基本情況之后,我便甚少與張老師交流。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。的確,幾節(jié)課,我都上得比較吃力,想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。 ( 5)學(xué)生喜歡實(shí)際例子的引導(dǎo)。這句話讓我釋放了許多。 這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。又不知道為什么不知不 覺就把我不喜歡畫的樹都畫完了,結(jié)果還令我比較滿意,原來我很用心去畫畫,就會成這樣的。這里的湖水很有特色,湖水平靜,陽光照射在湖面,發(fā)出耀眼的光芒,微風(fēng)吹來,感覺 就像在撫摸著我似的。但我相信總會有一天肯定會成功的。 xx 就是一幅畫,我們需要的就是把它臨摹下來。在此,對帶隊(duì)老師周老師、指導(dǎo)老師吳老師、原班主任李老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們! 美術(shù)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報 告 4 在 xx 新村的日子早已結(jié)束了,如今我們依依不舍它們。凡是不聽話的就狠狠的罰。很快根據(jù)情況制定了工作計劃。共上了 4 節(jié)課。也認(rèn)識到工作中的同事關(guān)系,集體協(xié)調(diào)性的重要。 利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找了一個勵志短片《啟動夢想。 因?yàn)檫@是一間封閉管理式的完全中學(xué),以藝術(shù)教學(xué)為主。 藝術(shù)是一種語言,藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。 ( 3)教好美術(shù),需要一種情感,這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索,還有對學(xué)生的一份愛心,守護(hù)學(xué)生的天性并加以引導(dǎo)。但我的感覺是,我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。生活充實(shí)而有規(guī)律。美術(shù)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告(優(yōu)秀范文 5 篇) 第一篇:美術(shù)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告 美術(shù)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告 1 本人是 xx 學(xué)校 xx 級美術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會正式工作之際,我先到 xx 公司為期兩個月的實(shí)習(xí),兩個月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。 在實(shí)習(xí)之前,我迷茫過,壓抑過。根據(jù)課堂上的反應(yīng),我也做出相對的改變。我放不開,無論是動作,表情或是語調(diào)。 ( 4)把你對學(xué)生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。在美術(shù)教育中我深深體會到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對生活的感受,講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進(jìn)審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成 長。這就更加考驗(yàn)了班主任在許多細(xì)細(xì)碎碎方方面面無所不及。成就人生》馬拉松競賽篇。 對于這方面,黃校長的一翻話,讓我從容:人的整個職業(yè)生涯分四個階段,第一個階段創(chuàng)業(yè)階段,在這個階段里你要多干活,不怕吃虧,用事實(shí)去證明你的實(shí)力。這是門操作性較強(qiáng)的課,要注意動手能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。交由原班主任熊師審批。罰到他們怕為止!但我不同意這個觀點(diǎn)。因?yàn)椋覀儗W(xué)會了怎樣找到結(jié)構(gòu)的畫面,學(xué)會了怎樣勇氣去外出畫。這時,我找到了一個美景的畫面,開始就畫起來了,在這樣的環(huán)境中寫生,真是一種享受。 通過老師叫我們的畫面注意對比,有色調(diào)的對比,黑白灰的對比等,化簡要注意點(diǎn)線面的運(yùn)用,加強(qiáng)我們對油畫的直觀感受能力,對油畫的創(chuàng)作、教學(xué)、技法、工具等方面做了許多改進(jìn)和創(chuàng)新。游人們劃著小船,悠閑自在,色彩鮮艷的服裝。但是我對它們還是不夠滿意。也許這就是社會吧。 來到實(shí)習(xí)學(xué)校,見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心里已平穩(wěn)了許多,很自然的,接受了另一個身份。 于是,接下來的時間,我以這幾點(diǎn)去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。卻沒注意到學(xué)生的感受。 在真正的課堂上,效果都不錯。一切得靠我自己慢慢摸索。作為一個班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。心里有種滿足。也讓我有了一種對職業(yè)在生命中的意義的衡量。 班主任工作實(shí)習(xí) 在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊,我?guī)У氖?184 班剛由初一升到初二,班上有 54 位學(xué)生由于人數(shù)較多,第一次面介紹完。對其進(jìn)行思想、紀(jì)律教育。我就在班上表揚(yáng)他們。走進(jìn)門口內(nèi),在小路走走停停,跌跌撞撞,走到了大湖塘東邊歇息一會兒,從遠(yuǎn)方的周圍布滿了樹,同時就可以看到高大挺拔的白樺樹,樹干又那么直,潔白雅致,樹葉又黃又桔,美不勝收。過的這段時間,寫生畫了四個周,我畫得進(jìn)步了不少,覺得 xx 很美,不知道為什么,有水的地方就注定很美,我就能畫出來水的生動,讓人難忘。 第四篇:美術(shù)畢業(yè)生個人實(shí)習(xí)報告 在 xx 新村的日子早已結(jié)束了,如今我們依依不舍它們。 xx 就是一幅畫,我們需要的就是把它臨摹下來。只能通過正確的觀察方法去發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識,再表現(xiàn),這是正確的方法就是整體觀察。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其,主要職能是在全國范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育,法律援助,組織全國性的法律考試,培養(yǎng)法律方面的人才,協(xié)助司法機(jī)關(guān),保障司法獨(dú)立、公正,以及防治司法腐敗等等。 具體工作 文件整理:我的第一項(xiàng)工作是對那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入 ,這些對于我這個剛剛開始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來說還是沒有難度的。如,新的《治安管理處罰法》,《中共新疆維吾爾自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)社會應(yīng)急管理工作的意見》,《新疆維吾爾自治區(qū)人民政關(guān)于加強(qiáng)社會治安管理的通知》以及國家司法部,省司法廳下發(fā)的關(guān)于類似情況的文件。 整個法制宣傳活動我作為隨從人員,參加了在三個小區(qū)的法制講座,聽取并記錄了講座內(nèi)容,和群眾提問。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。 通過在職的一個月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。在電視上不止一次的看到職場的險惡,同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。而這個職業(yè)也不像先前所想那么清閑和簡單,相反,從中真的可以學(xué)到很多有用的東西。 實(shí)際宣傳行動 這次宣傳行動,是從 8 月 12 日開始展開的,歷時 5 天,發(fā)動了個下屬司法所,各地公安局,派出所統(tǒng)一行動。隨同法制宣傳科的同事到,市區(qū)內(nèi)的各小區(qū)居民委員會進(jìn)行法制講座。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國司法部談起。但我相信總會有一天肯定會成功的。我雖然討厭畫樹,但是我也不想留下遺憾。油畫給我?guī)砹诉@么多 的快樂和享受。這個時候顯得很耐心并且很享受,沒感覺到一種煩惱,心情好不好的時候畫的東西也要充滿信心。尤其是 xx,老師帶著我們?nèi)?xx 公園時候,我的心一直怦怦地跳著,不知道自己在做什么呢?是否盼望能看到風(fēng)景的樣子?不知不 覺地下了車,跟著老師走,走到了 xx 新村門口。多去找他們談心 ,了解他們的基本情況。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。在上課過程中課堂氣氛比較活耀,與學(xué)生互動多。這時候很多事情都講求隨緣?? 八個星期的體驗(yàn)非凡深刻。那一雙雙專注的眼神,投入的表情就是對我的肯定。我也漸漸清楚了自己的 任務(wù)。但是在我剛面對一班學(xué)生時,我什么方向都沒有。我也想著讓音樂融進(jìn)美術(shù)課堂,音樂美術(shù)本相通。 我抓住 這兩個意見,反思。 ( 4)別老在簡單的問題上搞太多花樣。到了實(shí)習(xí)動員大會上,我們院 的指導(dǎo)老師的一句話,留給我很深的感受:實(shí)習(xí),我們就是去失敗的,去成功的。性格比較開朗的我,能很 好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。我想這個是有水靈性的吧。它們仿佛一棵棵的哨兵一樣矗立,歡迎著人們的到來。因此,我真的離不開油畫,不管自己有多少勇氣,要一次次從摔倒的地方爬起來,要一次次戰(zhàn)勝著面對的困難或者挫 折,相信自己的能力,努力過了,也不會后悔的。去 xx 新村寫生,不畫樹不畫橋,我覺得這應(yīng)該是有點(diǎn)遺憾的。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。因?yàn)樗麄兏揪筒粫犇愕脑?。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動。分別是: 193 和 194 班。這讓我對一個科組的整體工作的運(yùn)行有了初步的了解。在了解了同學(xué)們的基本狀態(tài)之后,我決定召開一個以“堅持,奮斗”為主題的班會。 面對他們,有種更深的身為人師的責(zé)任感,也有一種領(lǐng)導(dǎo)者的感覺??粗齻兊淖髌?,我仿佛回到了我的中學(xué)時代。 ( 2)要想去感染學(xué)生,你必須要有真實(shí)的感受。 而到了真正的課堂上,才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些,需要你的語言藝術(shù),你的真正的感受去感染學(xué)生。 但是,一個星期下來有五節(jié)的重復(fù)課,不同的班級,有不同的課堂反應(yīng),活躍或沉悶。 現(xiàn)在的社會高速發(fā)展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優(yōu)勝劣汰, 適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來的道理上創(chuàng)出自己的天空! 美術(shù)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告 2 回首過去的一個多月,我們每日與旭日同起,伴著皓月而歸。 我是學(xué)設(shè)計的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。要成為一個老師,除了知識淵博,說話必會需要一定的魅力。一個星期下來我有了一個小總結(jié): ( 1)聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。每一節(jié)課,我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。
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