【正文】 橫線上可寫“困難”、“膽小” 、“懶惰”、“依賴”等等。 ②：緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。 錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)：每 3 個(gè)字扣 1 分，最多扣 5 分。這些感動(dòng)的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖，可以是最質(zhì)樸、純真的感情，讓我們從中體會(huì)到感動(dòng)無處不在。 五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 設(shè)一等獎(jiǎng)： 3 名（每個(gè)年級(jí)組取 1 名） 二等獎(jiǎng)： 6 名（每個(gè)年級(jí)組取 2 名） 三等獎(jiǎng)： 9 名（每個(gè)年級(jí)組取 3 名） 鼓勵(lì)獎(jiǎng)： 15名（每個(gè)年級(jí)組取 5 名） 為了落實(shí)新課程精神，促進(jìn)我校作文教學(xué)，提高學(xué)生寫作水平，同時(shí)激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，特舉辦全校同題作文競(jìng)賽，具體方案如下： 一、參賽對(duì)象：全校學(xué)生 二、參賽時(shí)間：第十二周 三、組織形式及要求： 各班語文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫作。以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題，在本校 三、 四、 五、六年級(jí)學(xué)生中開展征文初賽，選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)區(qū)決賽，最終在學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行角逐，選出學(xué)區(qū)名次。力圖通過學(xué)生手中的筆， 真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長過程的點(diǎn)滴，讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文，學(xué)會(huì)做人。 ③：提倡自己寫，抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。 2．每份作文實(shí)際得分：基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新得分－減分；實(shí)得分不超過50 分。 五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 全校共選拔出 10 名學(xué)生參加市楚才杯作文比賽 附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 項(xiàng)目 評(píng)分細(xì)則 基礎(chǔ)分 一類文（ 60－ 80分） 思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。 課堂作文：語文教師隨同教學(xué)進(jìn)度依據(jù)課本、大綱或教參布置的隨堂作文或家庭作文。寫的時(shí)候，要把由不會(huì)到學(xué)會(huì)的過程寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。 語句通順，敘事清楚。 ⑤：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。 1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評(píng)分；創(chuàng)新分不求全面，只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分；抄襲的作文， 10 分以內(nèi)。 七、評(píng)閱教師：七年級(jí)：李東王應(yīng)生王世學(xué)八年級(jí)：秦麗峰趙美曹士軍九年級(jí)：梁岐東沈中原程會(huì)穎 八、評(píng)閱時(shí)間及地點(diǎn)： 時(shí)間： 5 月 25 日（星期四）下午 2： 00 地點(diǎn)：三樓會(huì)議室 第三篇：作文競(jìng)賽活動(dòng)方案 五里界小學(xué)楚才杯作文選拔賽活動(dòng)方案 一、活動(dòng)宗旨： 作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識(shí)世界的一扇窗戶。 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名。 2．本次征文比賽，各校選出一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 3 名，參加學(xué)區(qū)決賽。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局，提出堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，吹響了美麗中國的集結(jié)號(hào)。