作文競賽活動方案(完整版)
【正文】 級設(shè)一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名。 字數(shù)不足 每少 50 字扣 1 分。 七、評閱教師：七年級：李東王應(yīng)生王世學(xué)八年級：秦麗峰趙美曹士軍九年級：梁岐東沈中原程會穎 八、評閱時間及地點： 時間： 5 月 25 日（星期四）下午 2： 00 地點：三樓會議室 第三篇：作文競賽活動方案 五里界小學(xué)楚才杯作文選拔賽活動方案 一、活動宗旨： 作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識世界的一扇窗戶。 ④：作文體裁不限，字數(shù)不少于 500 字（詩歌不限）。 1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達、文體等方面綜合分等評分；創(chuàng)新分不求全面，只要具備一項以上即可按等評分；抄襲的作文， 10 分以內(nèi)。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競賽活動。 ⑤：正確使用標點符號，寫規(guī)范字。 三、競賽形式：命題作文 三年級參賽題目：我學(xué)會了 __________ 如果問到同學(xué)們都會做些什么，大家會不假思索地回答，會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活??回憶一下，這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，有哪些趣事，有什么體會。 語句通順，敘事清楚。 四、參賽對象： 三至六年級每個班選送 5 名學(xué)生作品。寫的時候，要把由不會到學(xué)會的過程寫具體，表達出自己的真情實感。 設(shè)一等獎： 3 名（每個年級組取 1 名） 設(shè)二等獎： 9 名（每個年級組取 3 名） 佳作獎：按參評稿件的 20%除 一、二等獎外（按年級組評選）。 課堂作文：語文教師隨同教學(xué)進度依據(jù)課本、大綱或教參布置的隨堂作文或家庭作文。 3．每份作文由三人獨立評閱，取平均分。 五、獎勵辦法： 全校共選拔出 10 名學(xué)生參加市楚才杯作文比賽 附：評分標準 評分標準： 項目 評分細則 基礎(chǔ)分 一類文（ 60－ 80分） 思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學(xué)生學(xué)會作文，學(xué)會做人。 2．每份作文實際得分：基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新得分－減分；實得分不超過50 分。競賽結(jié)果于第十三周公布。 ③：提倡自己寫，抒發(fā)真情實感，嚴禁抄襲。 莊禾集小學(xué) 2021年 11 月 25日 第二篇：作文競賽活動方案 一、活動宗旨： 作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識世界的一扇窗戶，作文競賽活動方案。力圖通過學(xué)生手中的筆， 真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學(xué)生學(xué)會作文，學(xué)會做人。特決定在本學(xué)區(qū)學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動，此次活動在各個學(xué)校進行幾輪的選拔賽后再到學(xué)區(qū)進行比賽，每位選手充分發(fā)揮各自的寫作特長，盡展風(fēng)采，
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