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體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(專業(yè)版)

2025-06-11 01:40上一頁面

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【正文】 結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。 一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。作為高職院校,在體育教學的模式上,應(yīng)以傳統(tǒng)教學方式為基礎(chǔ),以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)該專業(yè)所需的身體素養(yǎng)為主體,以通過體育達標為前提,輔以多樣性、有效性、趣味性的教學工具來進行高職體育教學。其特點就是使 學生具備必要的理論知識和科學文化基礎(chǔ),熟練地掌握主干技術(shù)及實際應(yīng)用技術(shù),側(cè)重綜合知識的相關(guān)運用,培養(yǎng)學生與人溝通、與人共事、與人交往的能力,最重要的是重視務(wù)實知識的學習,強化職業(yè)技能的訓練等等。這種回報,就是通過教師的優(yōu)質(zhì)服務(wù),全面提高學生素質(zhì)來實現(xiàn)的。如短跑的教學,基本上都是采用小步跑、高抬腿跑、后蹬腿跑、加速跑和起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點沖刺跑等練習。同時多次被評為優(yōu)秀班級。 (二 )教研工作 多年來,本人能認真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指南開展教育教學工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表, 20 年以來辛勤耕耘、默默奉獻。 20xx 年以我為主制作的網(wǎng)頁《南宋村中學網(wǎng)站》在保定市學校主題網(wǎng)頁評比中獲初中組二等獎。由于自己工作認真、扎實,教學成績一直都名列前矛,多次受到縣政府、縣教育局表彰。訂閱了大量有關(guān)資料,認真學習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學水平不斷提高。具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。 課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學高級教師的條件,懇請領(lǐng)導及評委審查批準。經(jīng)常與學校、級長、科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨于同步。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。多管齊下,分層推進,在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。利用跳繩可以做繩操、角力、斗智拉繩等。 隨著體育課程改革 ,體育老師應(yīng)該由一個高壓管理者轉(zhuǎn)化為學生的引導者。 晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)加倍努力,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本行,熱愛學生。充分發(fā)揮學生的自治能力。 在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、 重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。要學會制作簡易的器材、改造場地器材、合理布局使用場地器材。如何引導學生積極、主動、富有創(chuàng)造性地學習呢 ?一要激發(fā)學生對體育學習興趣與熱情 ,在教學中要不斷地思考如何集中與保持學生的注意力。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。多管齊下,分層推進,在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結(jié)合。體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 第一篇:體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) ,男, 1967 年 7 月出生, 1988 年畢業(yè)于湖南師范大學體育系。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練,收到了事半功倍的效果,提高了訓練質(zhì)量。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,做受學生歡迎的優(yōu)秀教師,為人民的教育事業(yè)奮斗終身。二要充分發(fā)揮學生的主體作用??偠灾?,在體育課程改革的浪潮中 ,如果具備過硬的自身素質(zhì)和教給學生知識、運動技能的能力 ,有靈活多變的教育教學方法 ,有非常融洽的師生關(guān)系 ,有勇于創(chuàng)新、大膽開拓的精神 ,就一定能夠順利地走進新課程 ,成為新課程中出色的體育教師。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結(jié)合。多管齊下,分層推進,在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。如何引導學生積極、主動、富有創(chuàng)造性地學習呢 ?一要激發(fā)學生對體育學習興趣與熱情 ,在教學中要不斷地思考如何集中與保持學生的注意力。要學會制作簡易的器材、改造場地器材、合理布局使用場地器材。 在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。 在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。充分發(fā)揮學生的自治能力。 晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)加倍努力,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本行,熱愛學生。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學生總結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。堅持 四項基本原則 ,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。多次在學校組織的學術(shù)交流會上做專題發(fā)言,主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《走進新課程》,《心理健康講座》等,本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課,獲得了聽課老師和學生的好評和推廣。擔任中學一級教師獲得的榮譽如下: 20xx 年,由于工作成績良好獲清苑縣政府嘉獎獎勵。 20xx 年我撰寫的論文《點燃學生心靈的火花》發(fā)表在《東方教育》第期,《新課標下的體育課堂教學方法初探》入選在《燭光教育教學文論萃選》一書中,這兩篇論文均被評為優(yōu)秀論文一等獎,國家級出版社發(fā)行。 二、教學教研方面 (一 )教學工作 具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學科知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認真學習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學水平不斷提高。 2xxx 年至 2xxx 年所任教的男、女子籃田徑隊獲“白塔杯”越野賽第 三、第四名的好成績 (共有 26 個參賽隊 )。 “體育不能按照智育的模式來進行 ,同樣也不能以智育的方式來衡量和檢查”。因此體育教師應(yīng)根據(jù)體育服務(wù)的特殊性,在體育活動中突出學生的主體位置,尊重學生的人格,施以科學、合理的教育,并且能遵照社會及家長的建議改善服務(wù),做一個誠心誠意為學生服務(wù)的服務(wù)者。 對于所有的高職院校來說,就業(yè)率是重中之重,是已畢業(yè)學生的就業(yè)反饋,是未畢業(yè)學生的就業(yè)方向和就業(yè)保障,更是一個學校未來發(fā)展的手中王牌。 在傳統(tǒng)的集體講解,分散練習的基礎(chǔ)上增加集體糾錯,典型示范等模塊。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。 三、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。 二、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。缺少課堂的娛樂性,枯燥乏味,體育達標成為上體育課的唯一目的,這違背了以就業(yè)為導向的最初目標。 比如在生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理、教育等方面。學生支付了學習費用,國家除給受教育者支付 教育費用外,也為教師提供了相應(yīng)的勞動報酬,不論是投資者還是消費者都期待著獲得相應(yīng)的回報。 一、必須轉(zhuǎn)變課堂教學觀念 “競技體育”為主,注重技能訓練,忽視學生身心體能的全面發(fā)展。 四、業(yè)績方面 (一 )教育教學業(yè)績 所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達 97%以上的優(yōu)異成績。本人教學經(jīng)驗豐富,能有機結(jié)合教材內(nèi)容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中,做到教書同時又育人。堅持“四項基本原則”,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。 20xx 年交流的論文《走進新課程》獲學校優(yōu)秀論文一等獎。 四、業(yè)績方面 (一 )教育教學業(yè)績 辛勤的汗水不會白流,只要付出總是有回報的。 (二 )教研工作 多年來,本人能認真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。 體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本人 1988 年參加工作,執(zhí)教 22 年中,一直工作在教育工作的第一線, 20xx 年被評為中學一級教師,現(xiàn)把任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下: 一、思想政治方面 我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè) 和奉獻精神,有強烈的進取意識。 課后教師與學生及時總結(jié)分析得失,寫訓練日記。 2021 年交流的論文《走進新課程》獲學校優(yōu)秀論文一等獎。重視不同層次學生的思想轉(zhuǎn)化工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手 段、教學方法和教學技巧,面向 全體學生提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。充分發(fā)揮學生的自治能力。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧 ,面向全體學生提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。如欄架可用來跨欄 ,也可用作投射門和鉆欄游戲 。教學過程不只忠實地執(zhí)行課計劃的過程 ,而且是師生共同開展課程、豐富課程的過程。 以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學高級教師的條件,懇請領(lǐng)導及評委審查批準。經(jīng)常與學校、級長、科任老師、家長溝通,使對學生 的教育趨于同步。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。利用跳繩可以做繩操、角力、斗智拉繩等。 隨著體育課程改革 ,體育老師應(yīng)該由一個高壓管理者轉(zhuǎn)化為學生的引導者。 晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)加倍努力,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本行,熱愛學生。充分發(fā)揮學生的自治能力。 在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。88 年參加工作以來,先后任教于瀏陽初級中學、瀏陽二中執(zhí)教 20年中,一直工作在教育工作的第一線,擔任班主任工作 8 年, 2021 年被評為中學一級體育教師,現(xiàn)申報中學體育高級教師職稱。本人多次承擔縣級、校級、科組教學公開課 ,獲得了聽課老師們的好評。使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學習,生活作風比較散漫,我對他們 的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈。 隨著新課程改革的進行 ,體育教學發(fā)生了很大的改變。三要尊重學生之間的差異、創(chuàng)造平等的學習機會。 第二篇:體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) ,男, 1967 年 7 月出生, 1988 年畢業(yè)于湖南師范大學體育系。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導田徑隊員進行跳高訓練,收到了事半功倍的效果,提高了訓練質(zhì)量。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。在新的世紀中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,做受學生歡迎的優(yōu)秀教師,為人民的教育事業(yè)奮斗終身。二要充分發(fā)揮學生的主體作用??偠灾?,在體育課程改革的浪潮中 ,如果具備過硬的自身素質(zhì)和教給學生知識、運動技能的能力 ,有靈活多變的教育教學方法 ,有非常融洽的師生關(guān)系 ,有勇于創(chuàng)新、大膽開拓的精神 ,就一定能夠順利地走進新課程 ,成為新課程中出色的體育教師。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結(jié)合。使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學習,生活作風比較散漫,我對他們的 教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結(jié)合。多管齊下,分層推進,在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。 ,保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨 三個代表 思想為指導開展教育教學工作,認
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