【正文】 十、 (一 ) 2. 蜻蜓和蝴蝶 蝌蚪 :小狗、小貓、小白兔、小鴨子、小猴子等。一碗美味的紅燒魚給了小貓 。 (4 分 ) (二 )課外閱讀。 (用加點(diǎn)的詞寫一句話 ) :“對(duì)不起 ,我只會(huì)捉空中飛的害蟲 ,你還是請(qǐng)別人幫忙吧 !” (仿寫一 句話 ) 七、日積月累。 (6 分 ) (間 問 )里有一塊小鬧鐘。) 檢查 (jǎn jiǎn) 二、看拼音 ,寫詞語。②諸葛亮對(duì)司馬懿十分了解。讀了這篇文章， 我受 益匪淺。他在城樓上一坐，四門大開，里面一定有埋伏。 讀寫展示臺(tái) (45 分 ) 十、非連續(xù)性文本閱讀。 3．“青， 。 (6 分 ) 無論??都?? 如果??就?? 即使??也?? 因?yàn)??所以?? 雖然??但是?? 不是??而是?? 1． ( )我們是為人民服務(wù)的， ( )，我們 ( )有缺 點(diǎn)， ( )不怕別人批評(píng)指出。( )的答案。 部編版六年級(jí)下冊(cè)語文期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 基礎(chǔ)百花園 (42 分 ) 一、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 ( )(2 分 ) A．混．亂 (h249。 6． (1)√ (2) (3) 7． (1)因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，所以我們要保護(hù)地球。 感恩是敬 重。 (6 分 ) (1) 來 到 杭 州 西 湖 ， 乘 船 賞 景 ， 天 突 然 下 起 了 大 雨 ， 真 是 “ ， ”。 5．下面句子中加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )(2 分 ) A．游客們常常為此陶醉不已，流．連．忘．返．。ng gōng) 內(nèi)蒙．古 (měng m227。（只填序號(hào)）（ 2 分） 。” （堅(jiān)強(qiáng)）地?fù)]動(dòng)著小足。 三 .閱讀下面的文章，并回答問題。（√） （ 2）“皮鞋匠好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。）（）允許（ yǔn）（√）渲染（ xuān）（）號(hào)召（ zhāo）（）膝蓋（ qī）（）過濾（ lǜ）（√） 。 。 ⑤我揉了一下發(fā)脹的眼睛，如此脆弱的生命卻具有如此強(qiáng)大的恒心和毅力是我始料不及的。” 《》。 ②月亮越升越 高，穿過一縷一縷似的微云。nj236。 （） “”畫出文中的反問句，并改成陳述句。外婆說，野菊花有消炎止血的功能?？墒蔷妥兞耍僖舱也恢?。 ④用鼻子嗅氣味。nglǒng）折．磨（ zhēzh227。nshānl224。（ 3 分）①自然界②不呆板③表示理所當(dāng)然 開花，它們就很美，美得自然，美得樸實(shí)。那天我爬上坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。 （）花園里的花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。（ 4 分）聞：①聽見。n）模．樣（ m239。（共 55 分） ，寫詞語。（ 4 分）籠．罩（ l239。 （ 4）妹妹已經(jīng)（） 3 次考全班第一了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她一塊手表。 （）小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。它們沒有迷人的芬芳，更沒有富麗華貴的姿色。人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？我愿做一朵小小的野菊花。（共 55 分） ，寫詞語。n）模．樣（ m239。（ 4 分）聞：①聽見。 （）花園里的花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。那天我爬上坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。（ 3 分）①自然界②不呆板③表示理所當(dāng)然 ，它們就很美，美得自然，美得樸實(shí)。ngy224。（ 2 分） 想扶站踏 （）在長(zhǎng)城上，（）著腳下的方磚，（）著墻上的條石，很自然地（）起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。但不知是用力不當(dāng)還是別的原因，它只能平躺或是側(cè)向某一邊，卻無法使整個(gè)身體翻轉(zhuǎn)站立。（ 4 分） 始料不及 堅(jiān)持不懈 ⑥自然段畫“”的句子中“東山再起”指的是（）。o （脾氣）（輕蔑）（禮貌） 。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。（ 1 分） 微笑 —— （嚴(yán)肅）軟弱 —— （堅(jiān)強(qiáng)） 。我站起來，打開窗戶看看外面的藍(lán)天白云，對(duì)這只小爬蟲能夠翻身站起來已經(jīng)不抱任何希望了。（ 4 分） 始料不及 指當(dāng)初沒有料想到。) 倒．映 (dǎo d224。 B．計(jì)策；辦法。 (用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話 ) (2)這個(gè)故事怎能不使人感動(dòng)得落淚呢？ (改為陳述句 ) (3)通過老師的介紹，使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。 (4 分 ) (二 )在感恩中成長(zhǎng) 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它 的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面， 那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。o y249。 16．示例：我們還應(yīng)感謝伙伴，他們陪伴我們度過了金色的童年； 我們還應(yīng)感謝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們激勵(lì)我們不斷奮斗。u( )突然來了 l237。我能照樣子寫兩個(gè) 、 3 ． 選詞填空： 他從 的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題， 并 地去研究探索，最終找到了真理。 (5 分 ) 1． ，無心插柳柳成蔭。 D．發(fā)現(xiàn)有人溺水。司馬懿看了，心里非常疑惑，連忙下令叫軍隊(duì)撤 退。 部編版六年級(jí)下冊(cè)語文期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、 B 二、 教授 靈感 正確 2．炊事員 犧牲 3．警察 局勢(shì) 嚴(yán)重 三、湖 海 慣 著 鍥 議 依 依 滄 滄 長(zhǎng) 兩 1．見微知著 三長(zhǎng)兩短 示例：東拉西扯 南腔北調(diào) 2．楊柳依依 滄滄涼涼 萬紫千紅 層巒疊翠 3．司空見慣 鍥而不舍 四、 1.， 《 》。 諸葛亮一向小心謹(jǐn)慎，從來不做冒險(xiǎn)的事兒，城里一定有埋伏。n) 掰開 (bāi bān) 狗熊 (x239。ng （ ）（ ）（ ） l225。 小弟弟看見西瓜 ,非常高興。 種動(dòng)物?！彼s快到廚房中 ,不一會(huì)兒 ,一盤水靈靈的桃子放到小猴面前 。 :“對(duì)不起 ,這件事我也解決不了 ,你還是請(qǐng)別人幫忙吧 !” 七、 1.(1)一清 (青 )二白 (2)一場(chǎng)空 (3) 節(jié)節(jié)高 (4)七上八下 2.(1)晚霞行千里 (2)無雨半山腰 (3)晚上下雨到天明 (4)大雨不久要來到 八、 、見異思遷 老牛 燕子 九、示例 :玩捉迷藏的規(guī)則是 :選定一個(gè)人先蒙上眼睛或背著大家數(shù)數(shù)作為尋找者 ,其他人趕緊找到合適的地方躲藏起來 ,時(shí)間到后尋找者開始找躲藏起來的人 ,先找到的第一個(gè)躲藏起來的人 ,就是下一輪找人的人。 十一、示例 :星期天 ,我和小伙伴們來到金色的海灘上玩耍。大家一邊說話一邊吃自己面前的食物 ,非常開心?！遍T鈴響了。 (1)朝霞不出門 , (2)有雨山戴帽 , (3)早晨下雨當(dāng)日晴 , (4)螞蟻搬家蛇過道 , 八、課文回顧。 (帕 怕 )一個(gè)人在家里。ng y249。諸葛亮有勇有謀，在危急時(shí)刻能鎮(zhèn)定自若，且 有改變自己的一貫作風(fēng)、險(xiǎn)中求勝的膽量和氣魄。 十、 2．示例： (1)做踐行文明的中國人。 1．根據(jù)拼音在文中括號(hào)里填寫詞語。 (4 分 ) 2．根據(jù)調(diào)查表，請(qǐng)你對(duì)我國即將出國去旅游的人提兩條建議?！蔽覀円煌鼛煻?，銘 記教誨 。 5．父愛是一堵厚墻，讓你的人生之旅 ( )風(fēng)雨兼程， ( ) 能安然無恙。n( )為了救戰(zhàn)友， xī shēng( ) 了自己。) 堅(jiān)勁． (j236。 (4)四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？ 二、 8.(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船 (2)九曲黃河萬里沙 浪淘風(fēng)簸自天涯 (3)一水護(hù)田將綠繞 兩山排闥送青來 9．略。 感恩是有意義的?！? 9．如果讓你設(shè)計(jì)一份關(guān)于詩歌的手抄報(bào)，你將分哪些板塊？定個(gè)什 么主題？ (3 分 ) 三、課本直通車 (12 分 ) 10．回顧課本內(nèi)容填空。 6．判斷。 (8 分 ) (1)邊源都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色陷。 “小爬蟲的道理”，作者通過描寫掉在書桌上的小爬蟲，說明了什么道理？（ 4 分） 答：說明了一個(gè)人只要能堅(jiān)持不懈地努力、永不懈怠地去奮斗就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，就能達(dá)到既定的目標(biāo)。 ⑧我將尺子翻轉(zhuǎn)過來，那小蟲居然也背朝下貼著尺面爬行著。 ③小爬蟲仰躺在書桌上，一個(gè)勁兒朝空中亂踢著。（） （ 4 （ 5）《桃花心木》一課說明了只有在不確定中經(jīng)受住考驗(yàn)的人，才能長(zhǎng)大成材。（共 11分） （ 1）把下面詞語中空缺的字補(bǔ)充完整。（你的字一定能寫得既正確，又美觀?！? 頑強(qiáng) ）⑦小爬蟲地?fù)]動(dòng)著小足。（ 1 分） 微笑 —— （）軟弱 —— （） 。《憶江南》。qīngmi226。(2)書寫工整，不寫錯(cuò)別字； (3)寫出真情實(shí)感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于 300 字。我沒有想到野菊花居然這么有用。 （ 4）《大林寺桃花》這首詩是寫的，詩的后兩句為：“。 ()(4)萬里長(zhǎng)城是舉世聞．名的世界文化遺產(chǎn)之一。mns249。 （） “”畫出文中的反問句，并改成陳述句。外婆說，野菊花有消炎止血的功能。可是就變了，再也找不著了。 ④用鼻子嗅氣味。nglǒng）折．磨（ zhēzh227。nshānl224。chu224。（ 5 分）神奇 神秘（ 1）美麗的玉女峰在我們面前揭開了她（）的面紗。 (改成擬人句 )（ 3）裁縫又補(bǔ)充一句：“不過，我指的是明年冬天。只見滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花，小小的綠色葉片襯托著黃色的花朵，好看極了。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā? .（ 1）一模一樣很威武很鎮(zhèn)靜一轉(zhuǎn)眼（ 2）比喻戴著斗笠的孩子們（ 3）宋慶齡守信用（ 4）白居易長(zhǎng)恨春歸無覓處不知轉(zhuǎn)入此中來二、 .② B.① C.③ 神嗎？人也需要有一點(diǎn)野菊花的精神。（ 4 分）籠．罩（ l239。 （ 4）妹妹已經(jīng)（） 3 次考全班第一了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她一塊手表。