運用比較觀察破解高考化學(xué)實驗(專業(yè)版)
【正文】 ⑴簡述三套方案各自的優(yōu)點 : 甲 _________乙 ___________丙 _____________ ⑵ 集中三套方案的優(yōu)點 ， 組成一套比較合理完善的實驗裝置 ， 可按氣流由左至右的順序表示為： ______（ 例如：甲 ① ， 乙 ② ， 丙 ③ ） 。 （ 1）在試管 Ⅰ 里加入的試劑是 _____。 比較觀察 例 ～ D是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種溫度計裝置示意圖 ,請從①～ ⑥中選出必須使用溫度計的實驗，把編號填入最適宜的裝置圖 A～ C下的空格中 ①酒精和濃硫酸混和加熱制乙烯 ②電石跟水反應(yīng)制乙炔 ③分離苯和硝基苯的混和物 ④石油分餾裝置 ⑤濃硫酸和二氧化錳混合加熱制氯氣 ⑥測定硝酸鉀在水中的溶解度 【 應(yīng)用示例 】 一、破解裝置的特征及用途 A B C D 已知？ 目標(biāo)？ A B C D 問題表征 實驗和四種裝置 已知？ 目標(biāo)？ 將實驗與裝置配對 方案設(shè)計 裝置作用 → 實驗原理 → 配對 比較觀察 功能比較 A B C D 溫度計 用途 溶液中 支管口 試管中 浴液中 測反應(yīng)液溫度 測蒸汽溫度 測溶液溫度 測水浴溫度 【 鞏固練習(xí) 】 練習(xí) 1:（ 99全國高考第 26題）填空 （ 1）圖 I表示 10mL量筒中液面的位置， A與 B,B與 C刻度間相差 1mL,如果刻度 A為 4，量簡中液體的體積是________mL。
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