【正文】 “創(chuàng)造力障礙測(cè)試”統(tǒng)計(jì)圖 提示：請(qǐng)將“創(chuàng)造力障礙測(cè)試”的總分，繪畫在下列圖表上。 5. 簡(jiǎn)報(bào)時(shí)贊美該企業(yè)已有的福利方案。 6. 離職員工退保之作業(yè)流程。 8. 售后服務(wù)效率高 9. 企業(yè)保險(xiǎn)的敲門磚。 7. 可彈性選擇商品，保障內(nèi)容及家屬參加。 27題可做多選） 17. 我要成功地掌握到運(yùn)動(dòng)的要訣，方法是 ( ) —— a）觀察他人，望能感同身受 —— b) 留意運(yùn)動(dòng)整體的程序，然后重復(fù)一切的步驟 18. 我較喜歡 ( ) —— a）獨(dú)自工作 —— b) 與人合作 19. 下列可做多項(xiàng)選擇，請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)位置加上 [√]號(hào) ( ) —— 我平易近人 —— 我喜歡游泳 —— 我喜歡滑雪 —— 我喜歡踏單車 —— 我善于創(chuàng)造新意念 （未完，接下頁） —— 我容易明白圖表內(nèi)所表達(dá)的意思 —— 我喜歡放下工作，松弛一下 —— 我喜歡跳舞 —— 我喜歡繪畫素描 —— 我容易想象到書本故事中的角色、背景及劇情 —— 我不大主動(dòng)致電給他人 —— 我喜歡釣魚 —— 我喜歡跑步 —— 在我腦海中經(jīng)常呈現(xiàn)各種意念 —— 我容易領(lǐng)會(huì)到他人的身體語言 —— 我喜歡在洗澡時(shí)唱歌 —— 我喜歡布置家具 請(qǐng)于下列各題中用“ ?”代表最適合形容你的句子（ 19 amp。 27題可做多選） 20. 當(dāng)我細(xì)閱一項(xiàng)建議時(shí)，我大多將注意力集中于 ( ) —— a）建議背后的意念 —— b) 建議能否實(shí)行 21. 在閱讀時(shí)，我的目的是 ( ) —— a）領(lǐng)會(huì)文章的重點(diǎn) —— b) 了解當(dāng)中的細(xì)節(jié) 22. 我較喜歡的學(xué)習(xí)方法是 ( ) —— a）有系統(tǒng)地跟隨以往的經(jīng)驗(yàn) —— b) 自我摸索 23. 我作出決定會(huì) ( ) —— a）經(jīng)過深思熟慮及詳細(xì)分析 —— b) 依賴膽色或預(yù)感 請(qǐng)于下列各題中用“ ?”代表最適合形容你的句子（ 19 amp。 8. 可得到附加價(jià)值的服務(wù)。 銷售策略與目標(biāo) 經(jīng)營(yíng)階層 業(yè) 務(wù) 員 人事部門 企業(yè)員工 發(fā)薪部門 部門主管 銷售策略目標(biāo)之一 1. 說明 PDP對(duì)企業(yè)之好處。 7. 新進(jìn)員工加保之作業(yè)流程 發(fā)薪部門 銷售策略目標(biāo)之三 1. 說明計(jì)劃內(nèi)容。 6. 避免工會(huì)直接介紹。 35 30 25 20 15 10 5 A B C D E F 創(chuàng)造能力表現(xiàn)的障礙 A = 自我限制 B = 墨守成規(guī) C = 幻想力程度 D = 重邏輯性 E = 完成工作 F = 環(huán)境限制 創(chuàng)造能力表現(xiàn)的障礙 A = 自我限制 太過自信、自負(fù)、怕被批評(píng)、拒絕、不求創(chuàng)新 B = 墨守成規(guī) 不敢沖破傳統(tǒng)、太過守規(guī)矩、不敢跳出框框 C = 幻想力程度 缺乏抽空想象能力，只根據(jù)眼前的事物想象 D = 重邏輯性 太著重推理、數(shù)據(jù)、循序漸進(jìn)、不敢天馬行空想象 E = 完成工作 太局限于自我表現(xiàn)的常規(guī)、模式、不求突破 F = 環(huán)境限制 受環(huán)境局限、導(dǎo)致精神不能集中、影響發(fā)揮創(chuàng)造力 促進(jìn)創(chuàng)造力的方法 1. 多思想一些 “ 如果這樣 就會(huì) ”的問題，訓(xùn)練自己作出不同遐想。 記分表 A B C D E F 1.—— 2. —— 3. —— 4. —— 5. —— 6. —— 7. —— 8. —— 9. —— 10. —— 11. —— 12. —— 13. —— 14. —— 15. —— 16. —— 17. —— 18. —— 19. —— 20. —— 21. —— 22. —— 23. —— 24. —— 25. —— 26. —— 27. —— 28. —— 29. —— 30. —— 31. —— 32. —— 33. —— 34. —— 35. —— 36. —— 每行總數(shù) —— —— —— —— —— —— 提示：請(qǐng)將“創(chuàng)造力障礙測(cè)試”中每條問題的分?jǐn)?shù)填寫于適當(dāng)?shù)臋M線上，