【正文】 “ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 ” ，由此看來(lái)實(shí)踐的重要，短短 一 星期的課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多的東西，最重要的是我自己動(dòng)手把我學(xué)習(xí)的知識(shí)用于實(shí)踐，做出成功的作品，這才算真正學(xué)習(xí)到了東西。 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，使我受益頗多。我從最初的設(shè)想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的數(shù)字電路到繪制電路圖，然后打印排版，最后校正設(shè)計(jì)中的漏洞與不足。 困難四 仿真測(cè)試必須與實(shí)際相符，可以保證測(cè)試出來(lái)的是正確的結(jié)果，測(cè)試正確之后便可以無(wú)后顧之憂地做電路圖，讓設(shè)計(jì)更加順利。 連接電路 運(yùn)用仿真圖連接電路 ,先在實(shí)驗(yàn)電路板上插好器件，在插接器件時(shí)，要注意芯片的方向，做好焊接工作，同時(shí)保證芯 片的管腳與插座接觸良好，管腳不能彎曲或折損，指示燈的正負(fù)極不能接反。 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 6 頁(yè) 共 30 頁(yè) 表 1 元器件清單 序號(hào) 器件名稱 數(shù)量 備注 1 74LS1175 1 D 觸發(fā)器 2 74LS00 1 二輸入與非門(mén) 3 74LS20 1 與非門(mén) 4 555 定時(shí)器 1 連接成多諧振蕩 5 47K 電阻 2 6 1K 電阻 9 8 工具箱 1 9 數(shù)電箱 1 10 萬(wàn)用表 1 檢查電路 11 電路板 1 焊接電路 12 發(fā)光二極管 4 13 電容 10uF 1 14 電容 1 15 芯片底座 4 固定芯片 74ls175 四 d 觸發(fā)器 74LS175 為四輸入八輸出的 D 觸發(fā)器，輸入端口為 D D D D4，輸出端口為Q Q Q Q4 和 /Q1,/Q2,/Q3,/Q4，內(nèi)部電路圖為圖 3 所示。 圖 1 總設(shè)計(jì)方框圖 搶答 按鈕 主持人控制開(kāi)關(guān) 控制電路 鎖存電路 搶答鑒別電路 顯示電路 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 4 頁(yè) 共 30 頁(yè) 4． 具體電路設(shè)計(jì) 主電路設(shè)計(jì) 主設(shè)計(jì)電路如圖 2，電路選用 74LS17 74LS00、 74LS20 來(lái)完成。 （ 2） 屏蔽功能：當(dāng)?shù)谝粋€(gè)燈亮起之后，電路能夠使用記憶的信號(hào)，屏蔽掉其他后繼答題者的開(kāi)關(guān)信號(hào)，使其他的燈不會(huì)再亮。 現(xiàn)代電子技術(shù)的飛躍發(fā)展，各類智能化產(chǎn)品相應(yīng)而出， 搶答器 器也不例外；數(shù)字電路具有電路簡(jiǎn)單、可靠性高、成本低等優(yōu)點(diǎn)，本設(shè)計(jì)就 以 數(shù)字電路為核心設(shè)計(jì) 四路搶答器 。 而本次課程設(shè)計(jì)技術(shù)目標(biāo)與要求是設(shè)計(jì)四路的搶答器，附有簡(jiǎn)單的搶答功能，不僅可以用于比賽，娛樂(lè)搶答，知識(shí)競(jìng)賽 等 活動(dòng)，也可以用于各類需要競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)合，搶答器的運(yùn)用非常附 有人性化，應(yīng)用非常廣泛。 （ 3） 恢復(fù)功能：主持人開(kāi)關(guān)可以使電路恢復(fù)到初始狀態(tài)。該電路主要完成兩個(gè)功能：一是分辨出選手按鍵的先后，并鎖存搶答者的編號(hào)，同時(shí)在顯示管顯示；而且禁止 其他選手按鍵，其按鍵操作無(wú)效。 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 7 頁(yè) 共 30 頁(yè) 圖 3 74LS175實(shí)物圖 圖 4 74ls175管腳圖引腳圖 表 2 74ls175功能表 74LS175 的功能表 輸 入 輸 出 RD CP 1D 2D 3D 4D 1Q 2Q 3Q 4Q L L L L L H ↑ 1D 2D 3D 4D 1D 2D 3D 4D H H 保 持 H L 保 持 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 8 頁(yè) 共 30 頁(yè) 表 3 74LS175真值表 圖 5 74LS175原理圖 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 9 頁(yè) 共 30 頁(yè) 74LS20與非門(mén) 4個(gè)輸入與非門(mén)，內(nèi)含兩組 4與非門(mén) 第一組： 1,2,4,5輸入， 6輸出 第二組： 9,10,12,13輸入 6輸出 圖 6 74LS20實(shí)物圖 圖 7 74ls20管腳圖引腳圖 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 10 頁(yè) 共 30 頁(yè) 圖 8 74LS引腳圖及真值表 圖 9 74LS20內(nèi)部功能圖 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 11 頁(yè) 共 30 頁(yè) 74LS00 二輸入與非門(mén) 圖 10 74LS00 實(shí)物圖 圖 11 74LS00 引腳圖 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 12 頁(yè) 共 30 頁(yè) 圖 12 74LS00 功能表 圖 13 74LS00原理圖 555 的工作原理 它含有兩個(gè)電壓比較器，一個(gè)基本 RS 觸發(fā)器，一個(gè)放電開(kāi)關(guān) T，比較器的參考電壓由三只 5KΩ 的電阻器構(gòu)成分壓，它們分別使高電平比較器 C1 同相比較端和低電平比較器 C2 的反相輸入端的參考電平為 Vcc32 和 Vcc31 。在通電前先用萬(wàn)用表檢測(cè)各芯片的電路接線是否正確，是否連通。不宜在此工作花費(fèi)太多時(shí)間容易影響接下來(lái)做設(shè)計(jì)的情緒。整個(gè)過(guò)程中我翻閱大量資料，跑遍圖書(shū)館各個(gè)能找到數(shù)電資料的角落，上網(wǎng)查找有關(guān)內(nèi)容，馬不停蹄思考如何繪制電路，并和周圍同學(xué)進(jìn)行著一遍又一遍的交 流與設(shè)計(jì)思想。既鞏固了課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，又掌握了常用集成電路芯片的使用?？傊?，這次實(shí)驗(yàn)我收獲頗多。 再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助。有的時(shí)候可能遇到一些問(wèn)題自己不能解決，這時(shí)我們應(yīng)該虛心像同學(xué)請(qǐng)教，只能這樣才能更好的解決問(wèn)題。一周的時(shí)間雖然很短暫，但從中獲益匪淺 . 畢竟在課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容真真正正能用到實(shí)際是有點(diǎn)超乎我們的想象，而且要把理論知識(shí)付諸實(shí)踐確實(shí)非一件易事。說(shuō)明脈沖源正常工作。運(yùn)行仿真后電路如下圖、 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 17 頁(yè) 共 30 頁(yè) 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 18 頁(yè) 共 30 頁(yè) 可參考楊老師給的圖片資料 ，如下圖所示： 塔里木大學(xué)數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 第 19 頁(yè) 共 30 頁(yè) 檢測(cè)與查閱器件 運(yùn)用仿真圖在電路板上布局，通過(guò)檢測(cè)看看元器件是否完好，并在電路板上標(biāo)出編號(hào)，便于連線。達(dá)到了既定的功能目標(biāo)。如果再次搶答必須由主持人再操作“清除”和“開(kāi)始”狀態(tài)開(kāi)關(guān)。 根據(jù)以上分析，電路應(yīng)有如下功 能： （ 1） 記憶功能：電路能夠保持第一個(gè)按下開(kāi)