【正文】 以前出現(xiàn)這種情形時，你曾經(jīng)試圖同他就這一問題加以討論，但卻無功而返。 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program 1. 你對這位下屬聽之任之，認為他在適當?shù)臅r候會把工作做好。 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program 溫馨提示： ? 因為人有共性 ， 所以 ， 他人的經(jīng)驗對我們 才有借鑒的意義和作用； ? 因為人的行為具有共同性 ， 所以 ， 管理者 只有設身處地 ， 將心比心 ， 才能贏得員工 的真心 。 目標意識 。 4. 選擇適合的領導方式 (練習 1) 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program (練習 2) 1. 你告訴他應怎樣去解決問題。 你手下有一位員工，盡管他具有一定經(jīng)驗，但卻不能夠令人滿意地按照優(yōu)先次序安排工作，你以前同其探討過這一問題，卻沒有收到任何成效。 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program 1. 你同這位下屬討論他對該工作的看法，想知道他為什么把這些問題看得如此嚴重。 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program 完成什么任務？ 為什么做？ 什么時候完成？ 在哪里找到資源？ 誰可以提供幫助？ 怎么樣去做？ 由誰負責 ? 需要多少費用？ 指導性行為 (任務 ) 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program 支持性行為 (關系 ) 詢問 傾聽 鼓勵和表揚 解釋和說明 信息共享 解決問題 要求輸入 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program 參與式 教練式 指揮式 授權式 支持行為 指導行為 員工 成熟度 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program . 主要關心任務的完成，但對人 給予一定程度的關心，并要求 下屬以忠誠作為回報； . 有事與下屬商量著辦，但最終 還是要按他的意圖來辦。講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program 陜西汽車集團有限責任公司 管理者管理技能提升訓練 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program 學習公約 ? 保持愉快； ? 空杯心態(tài)； ? 相互尊重； ? 積極參與； ? 遵守時間； ? 手機不響 . 講師 : 張正順 享受生命 , 樂在工作 ! MTPManagement Training Program 時間 內(nèi)容 第一天 角色認知 一 .如何理解管理 ? 二 .角色定位與職責界定 三 .管理的權變領導方式 第二天 自我管理 一 . 提升職