【正文】 北京：希望電子出版社， 2021. [2]余蘇寧，王明福， C++程序設(shè)計(jì)。注釋也很重要，特別是寫(xiě)過(guò)之后重用和測(cè)試代碼時(shí)，都必須得看。 case 39。 case 39。 cout\t\t\t 2查詢(xún) \n。 default: cout輸入錯(cuò)誤，請(qǐng)重新選擇： 。 case 2: pa=new Assistant。 for(int i=1。 Person *p=PLnext。 cout正確刪除 !\n。} } //查找職工結(jié)點(diǎn) (返回 1找到， 0未找到 .結(jié)點(diǎn)指針由 p1 返回 ,p2 為前看指針 ) int College::Cfind(int ID,Person **p1,Person **p2) { *p1=PLnext。 p=PLnext。 case 5: pmt=new Manager_Teacher。 switch(ch) { case 1: pt=new Teacher。 while(p) //逐個(gè)刪除結(jié)點(diǎn)，包括頭結(jié)點(diǎn) { PL=pnext。 //構(gòu)造 ~College()。 cout\n 性別 :。 cout\n教師本月課時(shí) :。 } void Input(ifstreamamp。 } void Output() { coutnum\tName\tsex\tDuty\tSalary\tendl。 ofs) { ofsnum\tName\tsex\tDuty\tHours\tSalary\tendl。 class Teacher:virtual public Person //教師類(lèi) {protected: int Hours。 3． 2 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3． 2． 1 系統(tǒng)流程圖 10 11 3． 2． 2 界面設(shè)計(jì) 12 第四章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 4． 1 類(lèi)實(shí)現(xiàn) class Person //人員類(lèi) (抽象類(lèi) ) { protected: double num。 （ 6） Manager_Teacher 行政人員兼教師類(lèi)： 9 數(shù)據(jù)成員：繼承行政人員和教師的數(shù)據(jù)成員。 8 第三章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 3． 1 數(shù)據(jù)設(shè)計(jì) 3． 1． 1 類(lèi)設(shè)計(jì) （ 1） Person 類(lèi) 人員類(lèi) ， 是一個(gè)抽象類(lèi)： 數(shù)據(jù)成員有 num：編號(hào)、 Name：姓名、 sex：性別、 Duty：人員類(lèi)別標(biāo)志 (1教師 ,2實(shí)驗(yàn)員 ,3行政人員 ,4教師兼實(shí)驗(yàn)員 ,5行政兼教師 )、 Salary：基本工資 、*next：指針域。 1． 2． 2 課程設(shè)計(jì)的意義 用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)來(lái)管理高校工資已經(jīng)成為目前的趨勢(shì)，使用計(jì)算機(jī)可以高速，快捷地完成以上工作。在計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)后，數(shù)據(jù)在網(wǎng)上傳遞，可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，避免重復(fù)勞動(dòng)，規(guī)范數(shù)據(jù)管理行為，從而提高了管理效率和水平。 成員函數(shù)有： Input()：從鍵盤(pán)輸入數(shù)據(jù)、 Input(ifstreamamp。 成員函數(shù)：繼承行政人員和教師的成員函數(shù)。 //編號(hào) char Name[20]。 //教師課時(shí) public: //為對(duì)象設(shè)置數(shù)據(jù)分為兩種途徑，通過(guò) 1)構(gòu)造函數(shù)， 2)一般成員函數(shù) //分開(kāi)可以使得程序中應(yīng)用更加靈活 //本程序采用 :缺省構(gòu)造 +Input() Teacher() //構(gòu)造函數(shù)，初始化部分?jǐn)?shù)據(jù) {Duty=1。 } double Ining() { return Salary+Hours*20。 } void Output(ofstreamamp。 ifs) { ifsnumNamesexDutySalary。 cinTeacher::Hours。 cinsex。 //析構(gòu) void Add()。 delete p。 ptInput()。 pmtInput()。 } } //查找 void College::Find() { double ID。 *p2=PL。 } Save()。 if(!p) { cout無(wú)職工記錄 !\n。i=c。 paInput()。 return。 cout\t\t\t 3修改職工 \n。339。739。否則就不得不將已寫(xiě)好的封裝函數(shù)從頭到尾再看一遍，再理解，這樣很浪費(fèi)時(shí)間。北京：高等教育出版社， 2021. [3]鄭麗，董淵，張瑞豐。 32 致 謝 課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí) ,發(fā)現(xiàn) ,提出 ,分析和解決實(shí)際問(wèn)題 ,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié) ,是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程 .隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的 33 參考文獻(xiàn) [1]陳衛(wèi)衛(wèi)， C/C++程序設(shè)計(jì)教程。 其次，有了清晰的需求分析，還要有注釋。 break。 break。 cout\t\t\t 1數(shù)據(jù)錄入 \n。 break。 break。 cinc。 cout編號(hào) 姓名 性別 崗位 課時(shí) 收入情況（元） \n。 //連接 delete p1。 p1Output()。 delete p。 break。 Manager_Teacher *pmt。 } College::~College() //析構(gòu)函數(shù) (僅保留 1個(gè)頭結(jié)點(diǎn) ) { Person *p=PL。 public: College()。 cinName。 cinsex。 Salary=Ining()。 ifs) { ifsnumNamesexDutySalary。 } void Output(ofstreamamp。}。各個(gè)類(lèi)的 Input() 鍵盤(pán)補(bǔ)充輸入其它數(shù)據(jù)， Clloage 類(lèi)的 College 構(gòu)造函數(shù)、 ~College 析構(gòu)函數(shù)、 Add() 增加職工、 Delete()刪除職工、 Modify() 修改職工、 Print() 輸出職工信息、 Save() 職工信息存盤(pán)、 Load() 職工信息裝入、 Find() 查找、 Build() 導(dǎo)引、 Stat() 統(tǒng)計(jì)、 Clear 刪除結(jié)點(diǎn)函數(shù)。 成員函數(shù)：繼承教師和實(shí)驗(yàn)員類(lèi)的成員函數(shù) 。 (3)編輯數(shù)據(jù)時(shí)，注意操作的方便 (4)刪除數(shù)據(jù)時(shí)，考慮刪除操作的方便 (5)輸入、輸出操作時(shí)的方便、易用 2． 3 問(wèn)題的解決方案 根據(jù)系統(tǒng)功能要求，可以將問(wèn)題解決分為以下步驟： (1)應(yīng)用系統(tǒng)分析，建立該系統(tǒng)的功能模塊框圖以及界面的組織和設(shè)計(jì)； (2)分析系統(tǒng)中的各個(gè)實(shí)體及它們之間的 關(guān)系； (3)根據(jù)問(wèn)題描述，設(shè)計(jì)系統(tǒng)的類(lèi)層次； (4)完成類(lèi)層次中各個(gè)類(lèi)的描述； (5)完成類(lèi)中各個(gè)成員函數(shù)的定義； (6)完成系統(tǒng)的應(yīng)用模塊； (7)功能調(diào)試； (8)完成系統(tǒng)總結(jié)報(bào)告。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人事工資資管理的效率 ,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理 ,與世 界接軌的重要條件。高校工資管理系統(tǒng)便是以計(jì)算機(jī)為工具，通過(guò)對(duì)工資管理所需的信息管理，不僅把管理人員從繁瑣的數(shù)據(jù)計(jì)算處理中解脫出來(lái)，而且優(yōu)化了管理體系，使其高效化，簡(jiǎn)易 5 化，智能化，也提高了透明度和互動(dòng)性。 ifs)。 （ 7） College 數(shù)據(jù)操作類(lèi) 數(shù)據(jù)成員： PL 頭指針。 //姓名 string sex。 Salary=800。 } }。 ofs) { ofsnum\tName\tsex\tDuty\tSalary\tendl。 } void Output() { coutnum\tName\tsex\tDuty\t\tSalary\tendl。