【正文】 四、教研工作計劃：我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。⑶、每學期至少制作三份精品課件。選練目標：通過校本研修，深入學習教學方法和教學技巧，努力探索研究三六一教學模式，培養(yǎng)學生自主學習能力，向高級教師學習相關教育、教學理論，豐富自己的教學經驗和教學技巧。：(1)提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能有一篇質量較高的反思和教學設計。工作要求加大經費投入，嚴格督導考核加大經費投入，增強學?；A辦學設施建設，確保貧困學生尤其是留守兒童關愛工作穩(wěn)步推進，同時將教育精準扶貧工作納入年度年終考核重要內容。崇德向善”等主題活動。非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。力爭使貧困村學校達到基本辦學條件，教學和生活設施滿足基本需要，對全市薄弱學校、教學點配齊教學設備，辦好邊遠貧困地區(qū)村校、教學點，保障農村兒童就近入學。從學生進校開始對學生家庭情況進行排查統(tǒng)計，建立貧困生數據庫，并進行動態(tài)管理(每學年對貧困生庫數據進行一次調整)。也要在“無字處”學習，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的。二、在實踐中進行教學研討目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。再次，還要每天多讀書、看報、了解國內外的時事動態(tài)，保持鮮活的政治靈敏度，為自己的政治課注入源源不斷地活水。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè)，為學校，社會的教育事業(yè)添光彩。提倡課堂教學的實效性，扎扎實實建設一支業(yè)務能力強的低年級教師隊伍。（1）深入研究教材教法，新課標要求以學生為中心，學生是主體，設計讓學生主動學習的教法。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。三、保證措施：。同時自身的發(fā)展也存在一些不足，主要表現為:自己的工作缺乏細致，有時不能做到持之以恒，對細節(jié)問題的處理缺乏冷靜，易產生急躁情緒，學科教學還未能形成穩(wěn)定的教學風格，教育科研的能力還需要進一步提高。做一名學習型的教師，充分利用課余時間，堅持每天一個小時的學習時間?？茖W研究是高等學校教師工作的重要組成部分。要求批語的書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。然而，教書育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會有境界，有思路才會有出路，在認真學習了學校發(fā)展規(guī)劃和各部門工作目標后，針對自我的特點和不足制定個人五年發(fā)展計劃如下：第一， 思想方面。認真準備教案、課件，不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；尤其要多關注基礎較差的學生，幫助促進后進生各方面能力的提高。教學需要科研作為基礎，作為引導，而有了科學的研究，教學質量才能得到有力的保證。利用一切資源，校內多向同事學習，并積極走出去，向教育界名師尋經問寶。二、五年專業(yè)發(fā)展目標：通過努力，使自己成為一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。平時多讀一點關于教育教學的理論，多看一些比較有權威的教育專著，及時記錄讀書心得。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。（2）多閱讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型教師。五、培訓工作要進一步學習現代教育信息，學習英語課程標準，提高自身素養(yǎng)，充分體現現代教師轉型。（二）教育教學能力方面教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能，培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力；而且要使學生養(yǎng)成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。四、信息技術方面學習信息技術，動手制作較復雜的課件。再次，還要注重對教育理念的學習，不斷地學習先進的教育理念，指導自己的教學實際，使自己少走彎路，更快地成長起來。作為一名老教師，我將繼續(xù)積積極參加校內校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。(3)廣泛地學。凡以后的各類學生資助項目，從貧困生數據庫中選取學生進行資助。20xx年，擬支持新建云頂幼兒園、鳳山幼兒園、龍昌幼兒園，改造水源幼兒園。對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，得到應有的關愛與呵護。培養(yǎng)留守兒童理想信念及行為習慣和集體主義精神。完成好設施設備的采購及分配組織分配好統(tǒng)一購置的設備器材。多向經驗豐富的老教師學習，同時還要堅持每天都有點滴收獲，及時歸納、及時總結，寫出教育教學研討論文。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。并向其他青年教師學習，取長補短，不斷提高自己。⑷、每周應用遠程教育資源或教學光盤給學生上節(jié)課。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。⑵、結合學科特點，每學期制作經典教具2件。教師個人計劃 篇9一、本學期的練兵目標：必練目標：創(chuàng)設情境能力和開展自主、合作、探究學習能力的提高。同時繼續(xù)積積極參加校內校外的教研活動，對教學中的困惑及時與組內老師商討解決方案，提升教學研究能力。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，如：改變教學模式，提高自己語言表達能力及幽默感，增強自己課堂表現力等來激發(fā)學生的學習興趣。對連續(xù)任教滿25年的鄉(xiāng)村教師，頒發(fā)25年教齡榮譽證書。幸福校園”、“明禮知恥凡寄宿在校的留守兒童，教師要經常與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活和學習情況。在實施第二期學前教育三年行動計劃、全面改薄規(guī)劃、義務教育信息化建設等項目時，優(yōu)先安排改善貧困村學校的基本辦學條件。教師個人計劃 篇7工作重點(一)完善資助體系建立完善貧困生數據庫。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀。工作之余，我計劃欣賞一些文學書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。其次，要注重外語的學習和積累，時刻準備著雙語時代的到來。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍，不斷提高自己。熱愛本職工作，熱愛教書育人的事業(yè)，對每個學生負責，引導學生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng)，甘為孺子牛，樂于替人作嫁衣。突出常規(guī)教學的基礎性地位，定期進行教學檢查，經常進行不定期抽查。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習（二）具體措施鉆研教法，認真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學。一、思想政治始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。20xx年我的第五期市級個人課題成功結題并獲三等獎，撰寫一篇論文獲市二等獎在核心雜志。分析自己的發(fā)展優(yōu)勢，主要表現在：自己有一定的教育教學經驗，善于不斷學習，勤于思考，教學方法上不斷追求創(chuàng)新。借助先進的媒體學習，了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地。第三，科研方面。精心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。除此之外，作為高校教師，我十分注重用先進的文化教育理念引導學生，注重教書育人，樹立為人師表的良好形象。作為一名青年教師，首先要堅持學習黨的理論知識，牢牢把握黨員標準，嚴于律己，繼續(xù)忠誠于黨的教育事業(yè)，具有高度的責任感，服從工作安排，積極爭取成為中國共產黨的一員。勤于反思，完善自我。無疑，科研對提升教師的綜合素質是非常有利的。第二、善于思考，把教學工作與思考結合起來。關愛每一名學生，尊重學生，為學生的發(fā)展提供有效指導。，科學備課。二、個人業(yè)務作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水