【正文】 七、加強(qiáng)家校合作定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生在家庭和社會(huì)中的情況，預(yù)防欺凌行為的發(fā)生。一、宣傳教育開展反欺凌主題班會(huì)，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性和后果。加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作，重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)后至晚自習(xí)前、晚自習(xí)后)、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、廁所、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。篇九：學(xué)校預(yù)防校園欺凌(校園霸凌)實(shí)施方案為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康。定時(shí)巡視校園，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，防止校園內(nèi)發(fā)生欺凌行為。身體機(jī)能存在障礙的。做好校園欺凌工作通訊和報(bào)道工作。做好法制保障工作。排查建檔。實(shí)施科學(xué)有效的追蹤輔導(dǎo)。要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話，鼓勵(lì)師生大膽舉報(bào)違規(guī)違法事件或信息。三、完善措施加強(qiáng)防范提前預(yù)防，消除校內(nèi)隱患。全市各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，推進(jìn)依法依規(guī)治校，扎實(shí)做好校園欺凌和暴力防控工作。一、主要目標(biāo)按照“全覆蓋、嚴(yán)監(jiān)管、重實(shí)效”的總體要求，堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主”的方針，積極開展工作，落實(shí)工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育和法制教育，切實(shí)構(gòu)建杜絕校園欺凌和暴力的保障機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，確保校園平安和諧。對(duì)在學(xué)校周邊逗留的閑散人員以及學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)反映的安全問題，認(rèn)真調(diào)查了解，及時(shí)與駐地派出所聯(lián)系，采取措施予以解決。要切實(shí)做好事前預(yù)防工作，一是開展好排查工作，建立詳細(xì)的幫教學(xué)生臺(tái)帳，列入重點(diǎn)監(jiān)督教育對(duì)象。堅(jiān)持防止矛盾激化的原則。抓好專項(xiàng)治理。少先隊(duì)：負(fù)責(zé)加強(qiáng)少隊(duì)工作，組織開展“求真扎實(shí)、求善尚美”的校園社團(tuán)文化活動(dòng)和反校園欺凌宣傳(校園廣播)工作。五、認(rèn)真總結(jié)，完善臺(tái)賬建設(shè)各學(xué)校(園)制定切實(shí)可行的工作方案，做好宣傳教育工作，上好主題班會(huì)課，開展好排查工作，把好校門出入關(guān)，完善臺(tái)賬建設(shè)，收集活動(dòng)圖片，按時(shí)報(bào)送總結(jié)材料。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法治教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，增強(qiáng)家長(zhǎng)的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，提高家庭教育質(zhì)量。指導(dǎo)學(xué)校做好心理咨詢和健康教育，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)具體督促中小學(xué)做好防治校園欺凌和暴力工作。篇一：學(xué)校預(yù)防校園欺凌(校園霸凌)實(shí)施方案為進(jìn)一步做好防治校園欺凌和暴力工作，有效遏制發(fā)生在學(xué)生之間的校園欺凌和暴力事件，保護(hù)學(xué)生身心健康，確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》文件精神，制定如下工作方案。監(jiān)察室：負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校法治宣傳、預(yù)防校園欺凌和暴力專題宣傳教育工作，提高學(xué)校治理水平，推進(jìn)依法治校。積極開發(fā)校本德育課程，將德育目標(biāo)融入各學(xué)科課程，促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合。按規(guī)范程序應(yīng)對(duì)社會(huì)及各類媒體的問詢或采訪報(bào)道。負(fù)責(zé)校園欺凌事件接待及上報(bào)等工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作。運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(4)傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑話?？h教育局成立了防治校園欺凌和暴力工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各級(jí)各類學(xué)校也要成立以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的校園欺凌和暴力防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相應(yīng)的方案，強(qiáng)化教育管理，注重源頭治理，堅(jiān)決防控可能發(fā)生的校園欺凌和暴力行為。要加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)方面的教育，教會(huì)學(xué)生面對(duì)暴力欺凌行為時(shí)的策略和勇氣。對(duì)實(shí)施欺凌和暴力的中小學(xué)生必須依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒。強(qiáng)化矛盾排解。督促學(xué)校開齊開足安全教育課、法治教育課、心理健康教育課等，對(duì)學(xué)生全面開展法治教育、心理健康教育、思想品德教育和行為規(guī)范教育。加強(qiáng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園活動(dòng)，提高校園整體文明程度，提高學(xué)校治理水平。認(rèn)真調(diào)查事件的起因和經(jīng)過，形成公正公平的調(diào)查結(jié)論。主題班會(huì)。根據(jù)情節(jié)輕重，采取相應(yīng)的處置方法，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。(三)教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。關(guān)注課堂紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾沖突時(shí)要及時(shí)化解，事后告訴班主任或政教處。加強(qiáng)日常監(jiān)管：教師需密切關(guān)注幼兒行為，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)介入處理。安全辦及時(shí)制定《校園欺凌防治宣傳教育工作方案》，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。利用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、校行政會(huì)議等加強(qiáng)宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，教授學(xué)生應(yīng)對(duì)欺凌行為的方法和技巧。同時(shí)，我們也希望全校師生能夠共同努力，共同參與到反欺凌工作中來，共同維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。加強(qiáng)校園巡查，發(fā)現(xiàn)欺凌行為及時(shí)制止和處理。要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒，并共同教育。二、完善相關(guān)規(guī)章制度。加強(qiáng)宣傳教育：通過主題班會(huì)、宣傳欄等形式，向幼兒普及校園欺凌的危害及應(yīng)對(duì)方法，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。將防欺凌安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。做好值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的安排，明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé)，確保正常上課期間校園中不發(fā)生校園欺凌事件。及時(shí)處理。及時(shí)處理。公布校園欺凌治理專用電話：____________三、工作安排開展教育。校園暴力欺凌事件發(fā)生后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，必要時(shí)及時(shí)報(bào)警，預(yù)防二次傷害。按照自主、多樣、公益原則，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，支持學(xué)生自主管理。教導(dǎo)處：具體督促做好防治校園欺凌和暴力工作。嚴(yán)格落實(shí)人防、物防、技防、制度防范“四防”監(jiān)管措施，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度加強(qiáng)，值班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班制度。強(qiáng)化教育懲戒威懾作用。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，堅(jiān)決杜絕毆打、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)防控校園欺凌和暴力事件，是保障未成年人平安健康成長(zhǎng)，維護(hù)正常教育教學(xué)和管理秩序，共建平安文明校園的重要舉措。使用棍棒等攻擊受害者。加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳教育。三、責(zé)任分工在校園欺凌專項(xiàng)治理中，各處室發(fā)揮各自職能作用，各負(fù)其責(zé)，密切配合，齊抓共管，形成合力。有傷情的要立即現(xiàn)場(chǎng)緊急處置，并迅速通知有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬，共同參與救治、共同協(xié)商解決。二是開展好“嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園”行動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育，有針對(duì)性地開展疏導(dǎo)、化解工作?；坦桑贺?fù)責(zé)督促幼兒園加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，嚴(yán)禁毆打、體罰、變相體罰幼兒，督促幼兒園做好防治校園欺凌和暴力工作。我們努力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，為學(xué)生的身心健康發(fā)展保駕護(hù)航。負(fù)責(zé)調(diào)查處理發(fā)生在中小學(xué)生之間的欺凌和暴力事件，牽頭做好輿情監(jiān)控和相關(guān)處置工作。督促學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)做好孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話，鼓勵(lì)師生大膽舉報(bào)違規(guī)違法事件。同步將紙質(zhì)版送達(dá)安全股。班主任：負(fù)責(zé)組建班級(jí)安全委員會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)安全委員的積極性，全面了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，并對(duì)本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安報(bào)案并配合立案查處。要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。三是開展好“學(xué)生宿舍巡查”行動(dòng)，加大專項(xiàng)巡查力度。四、及時(shí)處置，做好善后工作保護(hù)遭受欺凌和暴力學(xué)生身心安全。通過主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、校園廣播等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)、心理健康、安全與法制教育，對(duì)“如何處理同學(xué)之間的沖突”、“如何排解負(fù)面情緒”、“如何尊重生命”、“面對(duì)校園欺凌和暴力如何處置”等議題進(jìn)行專項(xiàng)教育，形成“反校園欺凌和暴力”宣傳的強(qiáng)大攻勢(shì)，促進(jìn)和諧校園、平安校園的形成與發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)警校共建工作，建立警校共建制度，及時(shí)防控可能發(fā)生的校園周邊欺凌和暴力事件。校長(zhǎng)是學(xué)校防治學(xué)生欺凌和暴力的第一責(zé)任人，班主任是防治學(xué)生欺凌和暴力的直接責(zé)任人。要進(jìn)一步加強(qiáng)校門安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)出登記制度，健全外來人員聯(lián)系制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。對(duì)遭受欺凌和暴力的學(xué)生及其家長(zhǎng)提供幫助，及時(shí)開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影