【正文】 作者怎樣成功我不記得了，然而作者父親的話也讓我受益匪淺。他在沒有自信的地方萌發(fā)自信，自信心大增，——不要想遠處的巖石，而是集中在最初的小步上，清楚地意識到要更進一步，直到到達自己想要的地方。世界上沒有一個人沒有經歷失敗，就成功了。有一天，我在公園碰到了同學，本想裝作沒看見，但又一想，每次都是這樣也不行啊。有時我們還對父母的給予不滿足，跟他們嘔氣……而當我們正式踏入社會時，才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！這使我想到了生活中的一次經歷，那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點膽怯。適當?shù)拇煺圩屛覀冎饾u成長，而面對挫折的態(tài)度就決定了我們的未來。亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。文中的作者一步步克服困難的過程，也使我想起了自己的經歷。小男孩也隨之成了班里的小明星，沒有人會嘲笑他，只贏來同學們羨慕的眼神，然而在他成長的道路中也遇到了許許多多的困難，而她卻不怕困難，勇往直前。健康的時候走一步，沒問題。大家都認為有困難是件壞事，但我認為困難也是件好事，因為困難會逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進而，戰(zhàn)勝困難。只要把大困難分解成小困難，一個一個去解決，一步一步去征服，在終點，你插上的一定會是一面鮮紅的勝利之旗!有了這一次成功的經驗，作者在今后面對困難時，只要想起小時候在懸崖上的經驗，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切?！?。這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。初一是初中打基礎的一年，也是重要的一年。正是每次是移動這一小布才把困難一點點分解，才使作者戰(zhàn)勝了困難，也為作者以后戰(zhàn)勝困難提供了信心和方法。在童年，這樣的事情發(fā)生了，那種恐懼感和巨大的成就感，仿佛是我們自己童年的回憶。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景，他由毫無信心到萌發(fā)信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。然而，作者后來能夠克服所有的障礙，并不全歸功于自己，因為有了父親那天的指導，作者才有現(xiàn)今的成就。作者終于在自己的努力下一步一步下了小山崖。文章告訴我們的道理很簡單，僅僅是走一步再走一步。描寫美。走一步再走一步讀后感篇一讀了著篇文章，讓我很受感動。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。而他的父親來到懸崖底下時，并沒有直接上去把他的孩子抱下來，而是鼓勵他，指點他走好每一小步，最后讓他通過自己的努力來脫險。讓孩子自己下來，對孩子來說是一種歷練，能幫助他樹立信心，增加勇氣，積累經驗。落葉為舟，進了回憶的港灣。我們就好像將要獨飛的小鳥，只有戰(zhàn)勝暴風雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空?！皠e去想下面的巖石。他大約只有二十米高，但在作者的眼中卻是高不可攀的險峰，寫出了懸崖在作者眼中是極高的，雖然只有二十米高。捧讀莫頓學了這篇課文，在將來的生活上，是很有幫助的，只要記?。徊灰胫嚯x有多遠，你只要想著你是在走一小步。它使處于沮喪的人重拾信心。讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會有危險為什么還要去冒險？作者是怎么脫離險境的？在那個懸崖上作者所學到的經驗，在他的人生道路上會有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般，在我的腦海里重復播放，使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時有些人能夠勇敢地去面對他，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是一味逃避。把困難化整為零，然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難，才能到達成功的彼岸。父親安慰恐慌的兒子：“不要想著距離有多遠。亨特父親的話永遠激勵著我在人生道路上一步一個腳印，腳踏實地，勇往直前，不斷攀登，成為一個強者！走一步再走一步讀后感篇十我們學習了一篇敘事散文《走一步，再走一步》文章講的是作者莫頓突然，我想起了一個絕妙的主意。沒有人一生下來就是天才，能夠只讀大學的課程，而不學一些比較基礎的課程。在現(xiàn)實生活中，許多人面對大困難是就輕言放棄，但如果我們敢于像莫頓那樣邁出第一步，也許會發(fā)現(xiàn)這個看似困難的任務原來自己可以做到，只要有勇氣和努力就一定會獲得成功。我曾嘗試過閉上我的左眼。如果我們每個人都能夠從小養(yǎng)成一種自力更生的好習慣。困難就像迷迷蒙蒙的霧，總是阻礙著你的前進，蒙上你的`眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艱難行進。他的這項發(fā)明得到了很多榮譽稱號。這篇文章似乎給我們帶來了一個道理。……當前，我就要做走一步，再走一步的人，由于你走的每一步都是成功的一個進程?！都有W生的108個故事》《十萬個為什么》《西紀行》《三國演義》……我所讀到的書就比如天上的繁星一樣多，但其中最亮的那一顆，便是我永遠難以忘記的一篇文章《走一步，再走一步》。之后，每當他前途茫茫，灰心喪氣的時候，他都會記住以前在小懸崖上學到的經驗，應對一切。從眼前、從腳下做起，就能逐個突破，戰(zhàn)勝這些困難。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵下一步步爬下懸崖。有的人會坦然度過，由此走向了光明大道；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進的腳步，在原地徘徊。你能辦得到的。當然，沒有必須氣魄的人是絕對辦不到的。我鼓起勇氣嘗試著把腳探下去，摸索著落腳點，一步一步向下走去。亨特每次只移動一小步，終于爬下了懸崖！莫頓莫頓前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章，書中講到在美國有個小男孩，他長得和別人非常與眾不同，因為她的鼻子很大。父親又讓作者按他自己說的做，使作者脫離了險境。反之，你若是不在意它的遙遠，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開始，那么，無論多少漫長的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。但莫頓從小有一種病不可以冒險，但為了不讓別人嘲笑他，他還是去了。每次朗讀這篇文章，其內容都會把我?guī)氲疆敃r的環(huán)境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我雙眸之前。當然，沒有一定氣魄的人是絕對辦不到的。文中，作者通過敘述親身攀崖的經歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。”而“我”卻恐懼地說：“我下不去了，我會摔死的。走一步再走一步讀后感篇九目錄作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己，以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人，一味地索取，從不知付出。走一步再走一步讀后感篇六本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。未來的路還長，我不能再這樣了!不能再依賴父母了!我要靠我自己的實力，走向那漫長的成功的人生道路!走一步再走一步讀后感篇五當我讀到莫頓可作者已經很怕了，沒法向上爬。而作者從父親的指導中悟出了一個哲理:文中的懸崖就像人生中的困難一樣，對侍他們，我們不能畏難而退，更不能依靠他人。這父母和父母之間的不同。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大